小学数学几何教学特殊动画1

1、小学数学几何教学动画小学数学几何教学动画（20052006学年）学年）计算长方形的周长计算长方形的周长长长宽宽长长宽宽长长宽宽长长宽宽长方形的周长长方形的周长=长长+宽宽+长长+宽宽长方形的周长长方形的周长=(长长+宽宽) 2 长方形的长方形的周长就是绕长周长就是绕长方形一周的长方形一周的长度。度。长方形的面积计算1平方分米平方分米5分米分米2分米分米552 =10(平方分米平方分米)=10(平方分米平方分米)+5答答:长方形的面积计算公式长方形的面积计算公式长方形的面积长方形的面积=4+4=8长方形的面积长方形的面积=42=8长方形的面积长方形的面积=长长宽宽平行四边形的面积计算平行四边形的

2、面积计算底底高高平行四边形的面积平行四边形的面积=底底高高长方形的面积长方形的面积=底底高高长方形的面积长方形的面积=长长宽宽长长宽宽高高底底平行四边形的面积平行四边形的面积=底底高高平行四边形的面积计算公式平行四边形的面积计算公式平行四边形有哪些特点呢？平行四边形有哪些特点呢？平行四边形的两组对边分别平行且相等！平行四边形的两组对边分别平行且相等！平行四边形的两组对角相等！平行四边形的两组对角相等！三角形的面积计算三角形的面积计算底底 现在形现在形成的是什成的是什么图形么图形? 它的面它的面积如何计积如何计算呢算呢?平行四边形的面积平行四边形的面积=底底高高三角形三角形面积面积=底底高高2高

3、高 哪这哪这个三角形个三角形的面积又的面积又如何计算如何计算呢呢?下图中画绿色三角形的面积和其它下图中画绿色三角形的面积和其它三角形的面积有什么关系？为什么？它三角形的面积有什么关系？为什么？它们的什么一样什么不一样？们的什么一样什么不一样？底底高高等底等高的所有三角形面积相等，形状不一定一样。等底等高的所有三角形面积相等，形状不一定一样。上底上底下底下底 现在形现在形成的是什成的是什么图形么图形? 上底上底下底下底 那么它的那么它的面积如何计面积如何计算呢算呢?计算梯形的面积计算梯形的面积平行四边形的面积平行四边形的面积=(上底上底+下底下底) 高高梯形的面积梯形的面积=(上底上底+下底下底

4、) 高高2 一个梯形一个梯形的面积又如的面积又如何计算呢何计算呢?高高三角形的内角和问题三角形的内角和问题三角形的内角和等于三角形的内角和等于1800直线直线1800ABC所以所以 A+B+C= 1800ABC三角形的内角和等于三角形的内角和等于1800所以所以 A+B+C= 1800三角形的内角和问题直线直线1800三角形的内角和问题三角形的内角和等于三角形的内角和等于1800所以所以 A+B+C= 1800ABC直线直线1800四四边边形形的的特特点点正方形的两组对边分别平行且正方形的两组对边分别平行且四边相等，四个角都是直角。四边相等，四个角都是直角。长方形的两组对边分别平行且长方形的两

5、组对边分别平行且相等，四个角都是直角。相等，四个角都是直角。平行四边形的两组对边分别平平行四边形的两组对边分别平行且相等，两组对角分别相等。行且相等，两组对角分别相等。梯形的上底和下底平行。梯形的上底和下底平行。不规则不规则四边形。四边形。四边形的共同点：四边形的共同点：所有的四边形都所有的四边形都有四条边。有四条边。四边形的内角四边形的内角和和三角形的内角和等于三角形的内角和等于180任何四边形的内角和等于任何四边形的内角和等于任何一个四边形可以说是由两个三角形组成。任何一个四边形可以说是由两个三角形组成。长方体全面积展开图4 62 7借借1作作1091、相遇问题、相遇问题小学数学中的行程问

6、题、同向问题、同向问题、相离问题、相离问题例题例题: A、B两地相距两地相距210Km，有甲乙两车从分别两，有甲乙两车从分别两地出发，甲车以地出发，甲车以 50Km/h的速度从的速度从A地出发地出发 1小时后小时后乙车出发，乙车出发，2小时后相遇，问乙车的速度是多少？小时后相遇，问乙车的速度是多少？AB甲车甲车乙车乙车1小时小时相遇相遇210Km甲车提前甲车提前1小小时走的路程时走的路程甲车甲车2小时小时走的路程走的路程乙车乙车2小时小时走的路程？走的路程？计算：计算：210503= 60（Km）乙车乙车2小时小时走的路程？走的路程？乙车的速度乙车的速度602=30（Km）答：乙车的速度是每小

7、时答：乙车的速度是每小时30Km例题例题: A、B两地相距两地相距210Km，有甲乙两车从分别两，有甲乙两车从分别两地出发，甲车以地出发，甲车以 50Km/h的速度从的速度从A地出发地出发 1小时后小时后乙车出发，乙车出发，2小时后相遇，问乙车的速度是多少？小时后相遇，问乙车的速度是多少？1小时小时相遇相遇AB甲车提前甲车提前1小小时走的路程时走的路程甲车甲车2小时小时走的路程走的路程乙车乙车2小时小时走的路程？走的路程？计算：计算：210503= 60（Km）乙车乙车2小时小时走的路程？走的路程？乙车的速度乙车的速度602=30（Km）答：乙车的速度是每小时答：乙车的速度是每小时30Km21

8、0Km例题例题: 有甲乙两辆汽车，分别以有甲乙两辆汽车，分别以80Km/h和和60Km/h的速的速度从兰州开往西安，度从兰州开往西安， 5小时后甲乙两车相距多远？小时后甲乙两车相距多远？例题例题: 有甲乙两辆汽车，分别以有甲乙两辆汽车，分别以80Km/h和和60Km/h的速的速度从兰州开往西安，度从兰州开往西安， 5小时后甲乙两车相距多远？小时后甲乙两车相距多远？兰州兰州西安西安乙乙甲5小时小时5小时小时？甲车行使的路程甲车行使的路程乙车行使的路程乙车行使的路程计算：计算：分步算式：分步算式： 甲车行使的路程甲车行使的路程805=400（Km）乙车行使的路程乙车行使的路程605=300（Km）

9、5小时后甲乙两车的距离小时后甲乙两车的距离400300=100 （Km ）综合算式：综合算式：805605=100 （Km ）答：答：5小时后甲乙两车相距小时后甲乙两车相距605=100 （Km ）圆圆 的的 周周 长长d3d多出一点多出一点d3d圆圆 的的 周周 长长用用C表示圆的周长，表示圆的周长，d表示直径。表示直径。d3d小学语文小学语文詹天佑詹天佑分分 数数 的的 基基 本本 性性 质质214284168168844221216282824242222218421628422824212422212422282421628 分数的分子和分母同乘（或分数的分子和分母同乘（或同除以）一个不为同除以）一个不为0的数，分数的数，分数的大小不变。的大小不变。 从一个长方体上截下一个体积是从一个长方体上截下一个体积是32立方厘立方厘米的小长方体后，米的小长方体后， 剩下的部分正好是一个棱剩下的部分正好是一个棱长为长为4厘米的正方体。原长方体的表面积是多厘米的正方体。原长方体的表面积是多少平方厘米？少平方厘米？32立方厘米立方厘米4厘米厘米? 原长原长方体的方体的表面积表面积是多少是多少?3244=2（厘米）（厘米）小长方体的一条棱长为：小长方体的一条棱长为：原长方体的表面积为：原长方体的表面积为：644442=128（平方厘米）（平方厘