第四阶段工作计划

1、干部作风整顿活动第四阶段工作计划靖边县第五小学根据靖边县教育局关于在全县教育系统开展干部作风整顿活动的实施意见和我校干部作风整顿活动实施方案中关于干部作风整顿整改提高阶段的相关安排和具体要求，我校顺利完成了第一、第二、第三阶段的工作，取得了初步成效。根据安排，现已全面进入第四阶段即民主评议、交流总结阶段。为了将前三阶段通过自查自纠、意见征求等形式查找出的群众反映强烈、影响学校和谐发展的突出问题在这一阶段切实进行化解消除，我校决定以解决师德师风方面存在的突出问题为突破口，狠抓落实，从我做起，全力构建干部作风建设长效机制，坚定不移抓整顿，扎扎实实搞整改，努力不懈强师德，不遗余力建师风，确保干部作风

2、整顿工作取得实效。校干部作风整顿领导小组紧密结合我校实际工作情况，广泛征求意见，认真研究，反复酝酿制定本阶段（ 7月份以后）工作计划。一、认真整理意见建议，确定整改提高重点对在第一、二、三阶段工作中征求到的意见和建议，领导小组将召开专题会议进行认真整理，综合分析。对存在的师德不高、作风不实等涉及到学生、家长及社会切身利益的问题、有损学校形象、影响改革发展稳定的突出问题，要高度重视并作为本阶段的整改重点，逐个研究解决。二、密切联系实际情况，务求落实整改效果1、抓好典型宣传，树立师德标兵。以树立身边的典型作榜样，号召全体教职工向他们学习，向他们看齐，对照先进人物，找出自己在思想作风、工作作风、生活

3、作风等方面的差距和不足，找出自身存在的突出问题，达到用身边的人和事教育引导身边的人的目的。通过学习宣传正反两方面典型，教育、鞭策广大干部职工，不断增强宗旨意识、自律意识、危机意识，不断转变思想、工作、生活和学习作风，切实做到风正心齐、务实高效，营造出积极向上、奋发有为的良好氛围，进一步优化育人环境，搞好校风、教风、学风建设。2、开好第二次专题民主生活会和支部组织生活会。为了将存在的问题讲明讲细，保障教育教学工作和整顿活动两不误、两促进，校委会、党总支将召开民主生活会，班子成员要对自身存在的问题作深刻剖析，并要提出切实的整改措施。各部门要有针对性的进行剖析，有针对性地提出整改方案，务必做到求深求

4、实地从思想作风、工作作风、生活作风等方面找问题、抓整改，力求收到较好效果。3、树立正确的价值观，突出解决精神状态不佳问题，转变作风，积极向上，为创建省级示范高中打下坚实的基础。围绕教育教学，突出解决落实不力的问题。把全部的心思放在抓学校发展上，奋发努力，争取有更大的作为，使我校迈向更高的台阶。树立开拓创新观念，保持与时俱进的精神状态，以积极进取的实际行动，创造性地开展各项工作。做到工作到位不越位，责任到位不缺位，规矩做事不乱为，尽心尽责求作为，形成认真负责、严谨细致、热情周到、廉洁高效及反对铺张浪费的工作作风。 4、按照“用心想事、用心干事、用心谋事”的要求，履职尽责，主动靠前，大力转变工作作

5、风，提高工作效率和工作质量，切实解决政令不畅通、服务意识不浓、责任心不强的问题。实行“一把手”问责制，绩效考核并实行一票否决，造成重大失误和恶劣影响的，要追究相关的领导责任，并对相关当事人从严处理，评模、晋级不予考虑。5、立足“三个着力”，突出解决工作效率不高的问题。着力转变干部作风提高效率，把加强团结、和谐共事作为干好工作的前提和基础，增强工作责任心，增强工作的主动性和自觉性。着力改进工作作风提高效率，切实增强效率意识，倡导立说立行、速决速行、雷厉风行的工作作风。着力于建立干部职工经常受教育，学生家长长期得实惠的工作长效机制，对群众反映的热点、难点问题，做到事事有着落，件件有回音。6、强化团

6、队意识，突出解决协调沟通不畅的问题。干部之间、各部门之间牢固树立“一盘棋”的思想，加强沟通、加强协调、相互支持，培养整体意识、团队意识，强化全局意识，确保政令畅通，加强部门之间的协调和配合，防止内耗，减少互相掣肘，坚决杜绝推诿扯皮现象发生，彻底解决慢、混、懒、散、差、乱等问题。三、丰富主题实践活动，办好人民满意学校干部作风整顿活动的落脚点要放在办人民满意的学校上，要将办人民满意的学校作为根本宗旨，不断丰富干部作风整顿主题实践活动，努力办好人民满意的教育。1、进一步搞好“帮困帮学”活动，建立健全“帮困帮学”长效机制。干部、教师与贫困生、学困生的结对安排每年进行两次次，要及时安排结对，及时回收反馈表，确保该项活动落到实处。2、进一步搞好家访活动。领导干部和班主任、科任教师按要求完成走访学困生、贫困生家长任务，认真倾听家长呼声并及时解决家长提出的问题，解决不了的及时向学校有关部门汇报，每次家访都要有记录，并上交家访记录。3、进一步落实听课制度。学校领导和科任教师要按要求完成听课任务，学校每学期至少检查两次听课笔记。领导与教师深入课堂，充分把握学生的思想、学习脉动。通过干