晋教版地理七年级上册22《使用地图》课件(共59张PPT)

1、2.2 使用地图学习目标学习目标1.能够根据需要能够根据需要选择选择合适的合适的地图地图。2.学会学会估算海拔和相对高度估算海拔和相对高度。3.知道知道常见的常见的五种地表形态的类型及五种地表形态的类型及特征特征,并能在地形图上并能在地形图上识别识别主要的主要的地地形类型形类型。地图分类地图分类按区域分按区域分：世界图、：世界图、 半球图、半球图、 海洋图海洋图 、大洲图、大洲图、 国家图国家图 分区图、分区图、 省图、省图、 市县图、市县图、 乡镇图等。乡镇图等。按内容分按内容分： 普通地图普通地图以相对平衡的详细程度，表示地球表面上以相对平衡的详细程度，表示地球表面上 自然地理要素自然地理

2、要素和和社会经济要素社会经济要素的地图。的地图。 专题地图专题地图以普通地图作为底图基础的，重点反映以普通地图作为底图基础的，重点反映某一种或几种专门的要素的地图。某一种或几种专门的要素的地图。按比例尺分：按比例尺分：大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图按用途分按用途分：教学图、：教学图、 参考图、参考图、 政区图、政区图、 飞行图、飞行图、 旅游图。旅游图。按其表现形式分按其表现形式分：挂图、桌图、：挂图、桌图、电子地图和遥感影像。电子地图和遥感影像。自然地图包括自然地图包括:地形图、世界政区图、气候图、植被图等。 社会经济地图包括社会经济地图包括

3、:人口图、交通图、农业图、人口图、交通图、农业图、工业图等。工业图等。世界政区图世界政区图中中 国国 城城 市市 图图根据使用的目的选择所根据使用的目的选择所需要的地图类型及时准需要的地图类型及时准确获得有用的信息。确获得有用的信息。阅读课文思考如何正确选择地图阅读课文思考如何正确选择地图? (1) 叙利亚在叙利亚在2013年年9月对俄罗斯驻叙利亚月对俄罗斯驻叙利亚大使馆进行轰炸，两国的关系日趋紧张。我想大使馆进行轰炸，两国的关系日趋紧张。我想知道这两个国家在哪里查什么地图？知道这两个国家在哪里查什么地图？（2）我们去太原博物馆参观，博物馆离我家）我们去太原博物馆参观，博物馆离我家比较远，我得

4、想一想怎样乘车。比较远，我得想一想怎样乘车。世界政区图世界政区图请你选一选请你选一选:太原交通图太原交通图A 需要寻找景点需要寻找景点 B 外出旅行外出旅行 C 修建公路修建公路 地形图地形图 旅游图旅游图 交通图交通图连线:电子地图遥感影像海拔海拔 8844.43米米青藏高原青藏高原4000米米相对高度相对高度4800米米 珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰海平面海平面 地面某个地点高出地面某个地点高出海平面海平面的的垂直垂直距离。距离。地面某个地点高出地面某个地点高出另一地点另一地点的的垂直垂直距离距离。1 1、海拔（绝对高度）：、海拔（绝对高度）：2、相对高度：、相对高度：阅读课文，思考如何表示地面的

5、高度阅读课文，思考如何表示地面的高度?例题例题1: 珠穆朗玛峰的高度为珠穆朗玛峰的高度为8844.43米米,而世界而世界最低点死海的海拔为最低点死海的海拔为-400米米,你知道它们的你知道它们的相对高度吗相对高度吗?例题例题2. 我们操场上升国旗的旗杆为我们操场上升国旗的旗杆为10米米,请问请问这是什么高度这是什么高度?9244.43米米相对高度相对高度例题例题3. 山西省海拔最高点为我国四大佛教名山西省海拔最高点为我国四大佛教名山的北台叶斗峰山的北台叶斗峰,海拔为海拔为3058米米,素有素有“华华北屋脊北屋脊”之称之称,最低点在垣曲县境内西阳最低点在垣曲县境内西阳河入黄河处河入黄河处,海拔海

6、拔180米米,那么山西省的相那么山西省的相对高度应是多少呢对高度应是多少呢?2878米米五种主要地形类型的特征五种主要地形类型的特征 地形名称地形名称海拔高低海拔高低起伏状况起伏状况山地山地海拔较高（海拔较高（500米）米） 起伏较大，坡度陡峭起伏较大，坡度陡峭盆地盆地平原平原丘陵丘陵高原高原四周高，中间低四周高，中间低起伏很小，地面平坦起伏很小，地面平坦起伏较小，坡度和缓起伏较小，坡度和缓起伏较小，边缘陡峻起伏较小，边缘陡峻海拔较高（海拔较高（500米）米）海拔较低（海拔较低（ 500米）米）海拔很低（海拔很低（ 200米）米）无一定标准无一定标准阅读课文，了解五种主要地形及特征阅读课文，了

7、解五种主要地形及特征目标达成目标达成:1.小明的爸爸要到美国考察小明的爸爸要到美国考察,应选择的地图是应选择的地图是: A. 世界政区图世界政区图 B. 亚洲政区图亚洲政区图 C. 欧洲政区图欧洲政区图 D. 美国政区图美国政区图2.能够供人们在因特网上查询的网络地图属于能够供人们在因特网上查询的网络地图属于: A.自然地图自然地图 B.政治地图政治地图 C.遥感地图遥感地图 D.电子地图电子地图3.下列关于海拔和相对高度的叙述中下列关于海拔和相对高度的叙述中,正确的是正确的是: A. 只有海拔才表示垂直距离只有海拔才表示垂直距离 B. 海拔高度一定大于相对高度海拔高度一定大于相对高度: C.

8、 相对高度可以大于海拔高度相对高度可以大于海拔高度 D. 地图上用相对高度表示地面的高度地图上用相对高度表示地面的高度4. 世界最低点死海的海拔为世界最低点死海的海拔为-400米米,吐鲁番盆地的海拔吐鲁番盆地的海拔 低于海平面低于海平面155米米,两地的相对高度是两地的相对高度是 A. 555米米 B. 245米米 C. 400米米 D. 155米米5. 甲地比海平面高出甲地比海平面高出500米，乙地比海平面高出米，乙地比海平面高出1200米，米， 则甲、乙两地的相对高度是：则甲、乙两地的相对高度是： A. 500米米 B. 1200米米 C. 700米米 D. 1700米米6. 下列地形类型

9、中，符合下列地形类型中，符合“海拔较低，地面起伏和缓海拔较低，地面起伏和缓” 特征的是：特征的是： A. 山地山地 B. 丘陵丘陵 C. 高原高原 D. 平原平原7.下列关于地图的选用下列关于地图的选用,正确的是正确的是: A.了解国际时事了解国际时事,确定事件发生地点确定事件发生地点,应该查找世应该查找世界军事地图界军事地图 B.去公园旅游去公园旅游,需要找寻景点需要找寻景点,应该查找导游图应该查找导游图 C.外出旅行外出旅行,确定行程确定行程,应该查找政治地图应该查找政治地图 D.城市建设和规划一般选用自然植被图城市建设和规划一般选用自然植被图8.甲地比乙地的海拔垂直距离高出甲地比乙地的海

10、拔垂直距离高出500米米,这指的是这指的是: A.甲地的海拔甲地的海拔 B. 乙地的海拔乙地的海拔 C.甲地相对于乙地的相对高度甲地相对于乙地的相对高度 D.乙地相对于甲地的相对高度乙地相对于甲地的相对高度二读图，完成下列内容：二读图，完成下列内容：（1）甲地的海拔是）甲地的海拔是 米，米， 乙地的海拔是乙地的海拔是 米，米， 丙地的海拔是丙地的海拔是 米米（2）丙地相对于甲地的高度）丙地相对于甲地的高度 是是 米。米。 丙地相对于乙地的高度丙地相对于乙地的高度是是米。米。 三阅读材料回答问题三阅读材料回答问题年第届夏季奥运会在北京举行，来自美国的年第届夏季奥运会在北京举行，来自美国的汤姆想了

11、解个参赛团的位置，他选用了汤姆想了解个参赛团的位置，他选用了“世界政区世界政区图图”。北京真大啊！玲玲想知道故宫在什么位置，她选用了北京真大啊！玲玲想知道故宫在什么位置，她选用了“北京北京城市图城市图”。小军要去青岛市探访同学，他选用了小军要去青岛市探访同学，他选用了“青岛市地形图青岛市地形图”。兰兰要去五台山旅游，她选用了兰兰要去五台山旅游，她选用了“五台山导游图五台山导游图”。（）哪位同学选用的地图不合适（）（）哪位同学选用的地图不合适（）汤姆玲玲小军兰兰汤姆玲玲小军兰兰（）如果材料中提到的四幅地图的图幅大小相等，那么表示（）如果材料中提到的四幅地图的图幅大小相等，那么表示地理事物最详细的

12、是：地理事物最详细的是：世界政区图北京城市图世界政区图北京城市图青岛市地形图五台山地形图青岛市地形图五台山地形图（）如果四幅地图图幅大小相等，哪幅地图的比例尺最小：（）如果四幅地图图幅大小相等，哪幅地图的比例尺最小：世界政区图北京城市图世界政区图北京城市图青岛市地形图五台山地形图青岛市地形图五台山地形图五种基本地形五种基本地形高高 原原山地山地盆地盆地丘陵丘陵平平 原原1、理解理解等高线的原理等高线的原理，学会绘制等高，学会绘制等高线及线及特殊地形部位的分析，判断特殊地形部位的分析，判断。2、学会判读分层设色地形图和绘制地学会判读分层设色地形图和绘制地形剖面图。形剖面图。学习目标学习目标 1

13、1、什么是等高线？什么是等、什么是等高线？什么是等深线？深线？阅读教材阅读教材P 27 ，理解：，理解：1.把各个地点的把各个地点的_标注在地图上，再把海标注在地图上，再把海拔高度拔高度_的点连接成线，就是的点连接成线，就是_。海拔海拔相同相同等高线等高线1001002002003003002.在地图上，把海洋中深度相同的各点连接在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做成线，叫做_。等深线等深线0AB-100海岸线海平面小山等高线地形图0100200300等高距100米0100200300等高线（米）切口1.等高线：在地图上把海拔相同的各点连接成线。1002003004001001002

14、00200300300400 学生自主绘制等高线学生自主绘制等高线地形图地形图,并完成并完成 “积极参与积极参与”第第2题。题。 观察教材观察教材P27图图2.13，分析如何绘制等高，分析如何绘制等高线，并通过合作交流以下问题。线，并通过合作交流以下问题。1.同一等高线海拔怎样同一等高线海拔怎样? 2.2.同一幅等高线图上，等高距同一幅等高线图上，等高距( (相邻两根相邻两根等高线的海拔高度之差等高线的海拔高度之差) )相等吗相等吗? ? 3. 3. 等高线不能相交，不能分支，不能在图中中等高线不能相交，不能分支，不能在图中中断；（悬崖处怎么画断；（悬崖处怎么画 ? ? ）4.4.等高线之间的

15、稀疏和稠密代表什么等高线之间的稀疏和稠密代表什么? ?01002003000100200300等高线（米）陡坡陡坡缓坡缓坡陡坡陡坡缓坡缓坡等高线地形图等高线地形图01002003000100200300等高线（米）山顶山顶鞍部鞍部等高线地形图等高线地形图01002003000100200300等高线（米）山脊山脊山脊山脊山山谷谷山山谷谷等高线地形图等高线地形图 分组观察教材分组观察教材P29“等等高线地形图的阅读高线地形图的阅读”，总结，总结表示各种特殊地形的等高线表示各种特殊地形的等高线的特点。的特点。山地不同部位的等高线形态山地不同部位的等高线形态 山顶山顶 山脊山脊 山谷山谷 鞍部鞍部

16、陡崖陡崖等高线闭等高线闭合，外低合，外低内高。内高。向低凸出向低凸出是山脊。是山脊。(凸低为高凸低为高)向高凸出向高凸出是山谷。是山谷。(凸高为低凸高为低)两组对称的两组对称的闭合等高线闭合等高线中间的部位。中间的部位。几条等高几条等高线重叠的线重叠的地方。地方。山顶山顶陡崖陡崖鞍部鞍部山谷山谷山脊山脊 学生仔细观察教材学生仔细观察教材P29图图2.14，找出各种地理事物，找出各种地理事物分别用什么颜色表示。分别用什么颜色表示。 按照越高越亮或者越高越暗的原则按照越高越亮或者越高越暗的原则,在不同在不同的等高线之间的等高线之间,着上不同的颜色着上不同的颜色,可以一目了然的可以一目了然的看出地面

17、的高低形态和海底的起伏状况看出地面的高低形态和海底的起伏状况 .这种这种地图就叫做地图就叫做 。02001000300050020010000等高线分层设色地形图等高线分层设色地形图 1、学生仔细阅读教材、学生仔细阅读教材P30，明，明确地形剖面图的功能。确地形剖面图的功能。 2、并参照大屏幕上的图，自己、并参照大屏幕上的图，自己绘制绘制P30下面的地形剖面图。下面的地形剖面图。地形剖面图地形剖面图3002001000-100-200我侦察员所画敌军军事部署图如左,问:1.敌军阵地在我军什么方向?2.ABC哪条进攻路线较佳(仅考虑地形)?练习：练习：3.把各个地点的把各个地点的_标注在地图上，

18、再把海标注在地图上，再把海拨高度拨高度_的点连接成线，就是的点连接成线，就是_。海拔海拔相同相同等高线等高线4.在地图上，把海洋中深度相同的各点连接在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做成线，叫做_。等深线等深线1.地面某个地点高出地面某个地点高出_的的_距离，距离， 称为称为_。2.某个地点高出另一地点的某个地点高出另一地点的_距离，叫距离，叫 做做_.海平面海平面垂直垂直海拔海拔垂直垂直相对高度相对高度5.坡陡的地方等高线坡陡的地方等高线_;坡缓的地方等坡缓的地方等高线高线_。密集密集稀疏稀疏ABCDEF100100200200300300A_D_C_B_E_F_山顶山顶山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部山顶山顶陡崖陡崖7.比例尺越小，表示的范