北京市门头沟区2018届九年级数学6月综合练习(二模)试题_第1页
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文档简介

1、北京市门头沟区 2018 届九年级数学 6 月综合练习(二模)试题考 生须 知1.本试卷共 10 页,共三道大题,28 道小题,满分 100 分,考试时间 120 分钟;2.在试卷和答题卡的密封线内准确填写学校名称、班级和姓名;3.试题答案一律填涂或书写在答题 ,卡上,在试卷上作答无效;4 .在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答;5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回一、选择题(本题共 16 分,每小题 2 分)下列各题均有四个选项,其中只有一个.是符合题意的.1.在 2018 政府工作报告中,总理多次提及大数据、人工智能等关键词,经过数年的爆发式发

2、展,我国人工智能在 2017 年迎来发展的“应用元年”,预计 2020 年中国人工智能核心产业规模超1500亿元,将 150 000 000 000 用科学计数法表示应为-2A. 1.5X10-10 11 12B. 1.5X10C. 1.5X10 D.1.5X10A.XA2B.xc2C.XH1D.XC2E13.下列各式计算正确的是八丄 C34236A.a +2a =3aB.a a = aC6 24.a =a =aD/ 2 38.(a )=ax 22.如果代数式厂的结果是负数,则实数x的取值范围是4.边长相等的正五边形与正六边形按如图所示拼接在一起,则/ABO的度数为A.24B.48C.60D.

3、726.数轴上分别有 AB C三个点,对应的实数分别为的位置a、b、c 且满足, a| | c , b c . 0,则原点AB C*-+- -ab cA.点 A 的左侧B .点A点B之间点B点C之间D .点C的右侧27.如图,已知点A,B, C, D是边长为 1 的正方形的顶点,连接任意两点均可得到一条线段,以下 的树状图是所有可能发生的结果,在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为1 的线段的概率为3开始AD1个顶点ABAc1BC另一顶点BCDC DD1112A.BC. D43238.某中学举办运动会,在1500 米的项目中,参赛选手在 200 米的环形跑道上进行,下图记录了跑得最

4、快的一位选手与最慢的一位选手的跑步全过程(两人都跑完了全程),其中X代表的是最快的选手全程的跑步时间,y代表的是这两位选手之间的距离,下列说不合理的是A.出发后最快的选手与最慢的选手相遇了两次;B.出发后最快的选手与最慢的选手第一次相遇比第二次相遇的用时短;C.最快的选手到达终点时,最慢的选手还有415 米未跑;D.跑的最慢的选手用时446.二、填空题(本题共 16 分,每小题 2 分)9两个三角形相似,相似比是丄,如果小三角形的面积是 9,那么大三角形的面积是 _210._ 写出一个不过原点,且y随x的增大而增大的函数 _ .11._ 如果 3a24a -1 =0,那么(2a V)2-(a

5、-2)(a - 2)的结果是 _12.某生产商生产了一批节能灯,共计10000 个,为了测试节能灯的使用寿命(使用寿命大于等于6000 小时为合格产品),从中随机挑选了100 个产品进行测试,有 5 个不合格产品,预计这批节能灯有_ 个不合格产品13.如图,OO的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,AB=8,贝UOB勺长为_.14.某校为学生购买名著三国演义100 套、西游记义每套比西游记每套多 16 元,求三国演义和西游记每套各多少元?设西游记每套x元,可列方程为_三国演415.如图:已知Rt ABC,对应的坐标如下,请利用学过的变换(平移、旋转、轴对称)知识经过若干次图形变化,使得点A与

6、点E重合、点B与点D重合,写出一 种变化的过程 _516.以下是通过折叠正方形纸片得到等边三角形的步骤取一张正方形的纸片进行折叠,具体操作过程如下:第一步:如图,先把正方形ABCD寸折,折痕为MN第二步:点E在线段皿0上,将厶ECD& EC翻折,点D恰好落在MNk,记为点P,连接BP可得BCP是等边三角形三、解答题(本题共68 分,第 17-24 题,每小题 5 分,第 25 题 6 分,第 26、27 题 7 分,第 28题 8 分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.17计算:2 丄 + 廳一 2 +(3兀0+2cos30Y_ -3W0,22x 9 x2) 若y是关于a的函数,

7、且丫=玄冷-2 石, 求这个函数的表达式.23.如图,BC为OO的直径,CA是OO的切线,连接AB交OO于点D,连接CD/BAC的平分线交BC于点E,交CD于点F.(1) 求证:CE=CF4DF(2) 若BD= DC求的值.3CF724.在“朗读者”节目的影响下,某中学在暑期开展了 “好书伴我成长”读书话动,并要求读书 要细读,最少要读完 2 本书,最多不建议超过 5 本。初一年级 5 个班,共 200 名学生,李老师为了 了解学生暑期在家的读书情况,给全班同学布置了一项调查作业:了解初一年级学生暑期读书情况班中三位同学各自对初一年级读书情况进行了抽样调查,并将数据进行了整理, 绘制的统计图表

8、分别为表 1、表 2、表 3.表 1 :在初一年级随机选择5 名学生暑期读书情况的统计表阅读书数量(本)2345人数2111表 2 :在初一年级“诵读班”班随机选取20 名学生暑期读书情况的统计表阅读书数量(本)2345人数01415表 3:在初一年级随机选取20 名学生暑期读书情况的统计表阅读书数量(本)2345人数2864问题 1:根据以上材料回答:三名同学中,哪一位同学的样本选取更合理,并简要说明其他两位同学选取样本的不足之处;老师又对合理样本中的所有学生进行了 “阅读动机”的调研,并制作成了如下统计图 问题 2:通过统计图的信息你认为“阅读动机”在“ 40%的群体,暑期读几本书的可能性

9、大,并说出你的理由8阅读动机调查老ff希丘罰任务不fll日谟与不点if天断債-c It軀亭剁一韭谍蛉却欢冋常、蛊祜期加直己旳人文豪帚925.如图,.MAN =55,在射线AN上取一点B,使AB =6cm,过点 B 作BC _ AM于点C,点D是线段AB上的一个动点,E是BC边上一点,且.CDE =30 ,设AD=xcm,BE=ycm,探究函数y随自变量x的变化而变化的规律.(1)取指定点作图根据下面表格预填结果,先通过作图确定AD=2cm 时,点E的位置,测量BE的长度。1根据题意,在答题卡上.补全图形;2把表格补充完整:通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组对应值,如下表:x / cm01

10、23456y / cm2.93.43.32.61.60(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象; - -F - 1 - -f-t- - -f- !IIdIIIIIVII(2)结合画出的函数图象,解决问题:当AD=BE时,x的取值约为 _cm.26.在平面直角坐标系xOy中,有一抛物线其表达式为y =x22mx m2.(1) 当该抛物线过原点时,求 m 的值;(2) 坐标系内有一矩形OABC其中 A(4,0)、B(4 , 2).直接写出C点坐标;4 一 T- 4十-斗1-1-r-T- r-厂一 -f-1-r- 1-rII

11、4|k|I|I|I|i1IkII|k|III|kkI|IHIII-i-IAdIIIIIVIIIIII|I|V|102如果抛物线 y =x2-2mx m2与该矩形有 2 个交点,求 m 的取值范围过点F作AE的垂线交BD于点M连接ME MC(1)根据题意补全图形,猜想 .MEC 与.MCE 的数量关系并证明;(2)连接FB,判断FB、FM之间的数量关系并证明.28.在平面直角坐标系xOy中的某圆上, 有弦MN取MN的中点P,我们规定:点P到某点(直线)的 距离叫做“弦中距”,用符号“ d中”表示.以 W(-3,0)为圆心,半径为 2 的圆上.(1)已知弦MN长度为 2.1如图 1:当MN/ x轴

12、时,直接写出到原点0的 d中的长度;2如果Mh在圆上运动时,在图 2 中画出示意图,并直接写出到点O的 d中的取值范围(2)已知点 M(-5,0),点N为OW上的一动点,有直线 y=x-2,求到直线 y=x-2 的 d中的最大值.27.如图,在正方形ABCD中, 连接11门头沟区 2018 年初三年级综合练习(二)数学答案及评分参考、选 择题(本题共 16 分,每小题 2 分)题号12345678答案CBCADCDD、填空题(本题共 16 分,每小题 2 分)题号91011121314答案36答案不唯一-2 例:65005100(x+16) +80 x = 12000题号15答案答案不唯一(例

13、:先将 ABC 以点 B 为旋转中心顺时针旋转 90,再将得到的图形向右平移 2 个单12位向下平移 2 个单位即可)题号16答案线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等三、解答题(本题共 68 分,第 17 题-24 题,每小题 5 分,第 25 题 6 分,第 26 题 7 分,第 27 题 7分,第 28 题 8 分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程17. (本小题满分 5 分)解:原式=】2_.302-. 4 分8 21=2 .5 分818. (本小题满分 5 分)解不等式得,xw6,. 2 分解不等式得,x1,.4 分21所以,不等式组的解集是 丄WXV6. 5 分219.解(

14、本小题满分 5 分)/C=90,/CAE+ZB=90, .1 分/CABZBDEZBD曰ZB=90, . 2 分ZDEB=O .3分ZDABZB - DA=ZDB.4 分AE=BE.5 分xk =4,. 2 分(2).示意图正确3 分a:-2或0 : a : 221. (1)证明:ABC是等腰三角形,/AB(=ZC,/ EG/ BC DE/ ACZAEGZABCZC,四边形CDE(是平行四边形,20.(本小题满分 5 分)k(1)vy(kz0)相交于点M (2,2)y1-XM(2,2)11i1-/x1 x2 X2,2” Xt=1 , X2 =1 一. . 4分a.y = ax2-2% =a-4

15、 . . 5分23.(本小题满分 5 分)(1)证明:/BC为直径,/BDC/ADC90。 / 1 + / 3=90. 1 分/AC是OO的切线,/ACB900 / 2+/ 5=90 AE平分/BAC/ 仁/ 2连线正确5 分143=Z44=Z5(2)由(1)可知/ 仁/2,/ 3=/ 5人人AD DF DF八- ADF s ACE , . 3 分AC CE CF43 BD= DC/BDC90. tan/ ABC =上34/B+/BA(=90 , /ACD/BA(=903/ACD/B,. tan/ ACD . 4 分4AD 3-sin / ACD =-AC 5DFAD 3八CFAC 524.(

16、1)问题 1结果:第三位同学的样本选取更合理 . 1 分理由:第三位同学的样本选取是从初一全体学生中随机选取的20 名学生,样本数量在与其他两位同学相比也选取合理;第一位同学主要问题样本容量小;第二位同学虽然样本容量合适,但是 样本中的各题不具有代表性. 3 分(2)读 4 本的可能性更大,用其他“阅读动机”数据所占的比例和阅读数量的可能性去说明。25.(本小题满分 6 分)(1)补图正确. 1 分23.5. 2 分3坐标系正确 .3 分描点正确.4 分CF=CE .2 分15(3)3.226.(本小题满分 7 分)(1)解:因为y =x2_2mx - m2的图象过原点2 2二0=0 2m 0

17、m,(2) C(0,2)解:由于y =x2_2mx亠m2=(x _m)2所以该函数图像为开口向上,顶点在x 轴上当对称轴右侧过点C(0,2),时图象与矩形有 1 个交点2 =(0 -m)2,解得 m二理(舍去)或m - - 2当图象过原点时,图象与矩形有2 个交点由(1)可得m = 0所以当-、2 : m0,时图象与矩形有 2 个交点. 5 分同理:当图象过点A(4,0)时解得m = 4当图象对称轴左侧部分过B(4,2)是,解得m = 4 、一2所以,当4Wm:4+,2综上所述,当2 :m0或4Wm : 4+. 2时,图象与矩形有27.(本小题满分 7 分)(1)补全图形正确 .MEC 乞 MCE .证明:连接AM点 F 是 AE 的中点,FM _AE二 MA = ME点A、点C是关于正方形ABCD寸角线BD所在直线的对称点MA = MC2 个交点y4 分y- ME =MC17(2)数量关系:FB =FM点 M 在正方 形对角线上,可得MADMCD. MAD = . MCD . MEC二.MCE . MEC . MAD = DCM . MCE =90 AD/ CE . DAE . CEA =180 . MAE . MEA =90 . AME =90 EMA 是等腰直角三角形. 6 分1 FM AE21

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