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文档简介
1、【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中,元钱丢进卖铅笔人的怀中,就就走开了。走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望不要介意。最后他说:忘记取笔了,希望不要介意。最后他说:“你跟我都是你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面
2、有标价。商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”后来铅笔推销员遇到纽约商人的情景后来铅笔推销员遇到纽约商人的情景几个月过后,几个月过后,在一个社交场合上,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人,并自我介绍:销商迎上这位纽约商人,并自我介绍:“你可能已经忘记你可能已经忘记了我,我也不知道你的名字,了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,但我永远忘不了你,你就是你就是那个重新给了我自尊的人。那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,的乞丐,直到你跑来告诉我,直到你跑来告诉我,我是一个商人为止。我是一个商人为止。”从这个故事
3、中我们可以看出,是什么让铅笔推销员燃起了从这个故事中我们可以看出,是什么让铅笔推销员燃起了生活的信心?生活的信心?强烈的自尊心强烈的自尊心【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件你都曾在哪些场合有过强烈的自尊心?你都曾在哪些场合有过强烈的自尊心?【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件1、数学课上只有我的答案最有新意,同学们不、数学课上只有我的答案最有新意,同学们不由自主地为我鼓掌。由自主地为我鼓掌。2、我的英语口语很好,老师叫我每天早上带领、我的英语口语很好,老师叫我每天早上带领同学们读英语。同学们读英语。3、我护送盲人过马路时,周围的人常常投来赞、我护送
4、盲人过马路时,周围的人常常投来赞许的目光。许的目光。4、在公共场合我会约束自己的言行。、在公共场合我会约束自己的言行。5、每当上学校前我会穿戴得整整齐齐并做好充、每当上学校前我会穿戴得整整齐齐并做好充分准备。分准备。思考:我的思考:我的“自尊自尊”主要体现在哪些方面?主要体现在哪些方面?集体集体他人他人社会社会的肯的肯定和定和表扬表扬自我自我的尊的尊重和重和爱护爱护【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件自尊表现为自尊表现为自我尊重和自我爱护自我尊重和自我爱护要求他人、集体和社会对自己要求他人、集体和社会对自己尊重的期望尊重的期望自尊是一种健康良好的心理状态自尊是一种健康良好
5、的心理状态【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件v20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,一个洋人曾当众对他说:一个洋人曾当众对他说:“中国人愚昧无知,天生就是当亡中国人愚昧无知,天生就是当亡国奴的材料,即使送到天堂国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了人才!深造,也成不了人才!”徐悲鸿徐悲鸿义愤填膺地回答:义愤填膺地回答:“那好,我那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!是人才,谁是蠢材!”从此,徐从此,徐悲鸿学习更勤奋了,一年之后,悲鸿学习更勤奋了,一年之后,徐
6、悲鸿的油画就受到了法国艺术徐悲鸿的油画就受到了法国艺术家的好评,此后的数次竞赛,家的好评,此后的数次竞赛,他都得第一。她的个人画展,轰他都得第一。她的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。这样动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,使那个洋人不令人惊叹的成就,使那个洋人不得不承认自己不是中国人的得不承认自己不是中国人的对手。对手。思考:徐悲鸿勤奋学习的思考:徐悲鸿勤奋学习的动力来自哪里?动力来自哪里?自尊的人积极向上自尊的人积极向上【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件有一次,拿破仑洋洋自得地对他的秘书说:有一次,拿破仑洋洋自得地对他的秘书说:“布里昂,你将布里昂,你将会永垂不朽
7、了。会永垂不朽了。”布里昂不明白这是什么意思,于是拿破仑进一步说:布里昂不明白这是什么意思,于是拿破仑进一步说:“你不你不我的秘书吗?我的秘书吗?”言外之意是言外之意是布里昂布里昂会借着自己的名气而沾一点会借着自己的名气而沾一点光,让别人知道他。布里昂是个自尊心很强的人,但他对这句光,让别人知道他。布里昂是个自尊心很强的人,但他对这句无理的话又不能直接反驳。于是布里昂反问道:无理的话又不能直接反驳。于是布里昂反问道:“请问亚历山请问亚历山大的秘书是谁?大的秘书是谁?”拿破仑张口结舌,无法回答。他听懂了布里昂隐藏的拿破仑张口结舌,无法回答。他听懂了布里昂隐藏的意思:亚历山大的秘书都不为人所知,何
8、况是你拿破仑?意思:亚历山大的秘书都不为人所知,何况是你拿破仑?拿破仑并没有怪罪布里昂,反而称赞道:拿破仑并没有怪罪布里昂,反而称赞道:“问得好!问得好!”思考:面对拿破仑的羞辱,布里昂通过巧妙的回答,思考:面对拿破仑的羞辱,布里昂通过巧妙的回答,从而赢得拿破仑的尊重的。请问,布里昂为什么会受到从而赢得拿破仑的尊重的。请问,布里昂为什么会受到拿破仑的尊重?拿破仑的尊重?自尊的人赢得他人的尊重自尊的人赢得他人的尊重【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件v春秋时期,齐王派晏春秋时期,齐王派晏子出使楚国。晏子个子出使楚国。晏子个子很矮,楚王想乘机子很矮,楚王想乘机侮辱晏子,以显威
9、风。侮辱晏子,以显威风。晏子来到楚国,楚王晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让叫人把城门关了,让晏子从城门旁一个五晏子从城门旁一个五尺高的小门进去。晏尺高的小门进去。晏子对接待的人说:子对接待的人说:“这是狗洞不是城门。这是狗洞不是城门。只有访问狗国,才从只有访问狗国,才从狗洞进去。你们先去狗洞进去。你们先去问个明白,楚国到底问个明白,楚国到底是个什么样的国家。是个什么样的国家。”楚王得知晏子的话,楚王得知晏子的话,只好吩咐大开城门,只好吩咐大开城门,把晏子迎进城门去。把晏子迎进城门去。自尊的人知荣辱,讲自尊的人知荣辱,讲自爱,能时刻用自爱,能时刻用正确正确的言行的言行来维护自己的来维护自己的
10、人格尊严和形象。人格尊严和形象。讨论:晏子的故事给我们什么启示?讨论:晏子的故事给我们什么启示?【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件人为什么要自尊人为什么要自尊自尊的人积极向上自尊的人积极向上自尊的人赢得他人的尊重自尊的人赢得他人的尊重自尊的人知荣辱,讲自爱自尊的人知荣辱,讲自爱【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件v在日内瓦会议期间,一个美国记者先是主动和在日内瓦会议期间,一个美国记者先是主动和周恩来握手,周总理出于礼节没有拒绝,但没周恩来握手,周总理出于礼节没有拒绝,但没有想到这个记者刚握完手,忽然大声说:有想到这个记者刚握完手,忽然大声说:“我我
11、怎么跟中国的好战者握手呢?真不该!真不怎么跟中国的好战者握手呢?真不该!真不该!该!”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手,然后把手帕塞进裤兜。这时很握过的那只手,然后把手帕塞进裤兜。这时很多人在围观,看周总理如何处理。周恩来略略多人在围观,看周总理如何处理。周恩来略略皱了一下眉头,他从自己的口袋里也拿出手帕,皱了一下眉头,他从自己的口袋里也拿出手帕,随意地在手上扫了几下,然后走到拐角处,把随意地在手上扫了几下,然后走到拐角处,把这个手帕扔进了痰盂。他说:这个手帕扔进了痰盂。他说:“这个手帕再也这个手帕再也洗不干净了!洗不干净了!”v面对美国记者的侮
12、辱,周恩来的反应如何?面对美国记者的侮辱,周恩来的反应如何?维护了自己的人格和国格。维护了自己的人格和国格。【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件 有一次,体育课进行跳木马。小强个子矮,再加上平时缺乏练习,总也跳不过去,引来周围同学的一阵笑声。小强感到自己的自尊心受到了很大的伤害,发誓一定要跳过去,而且还要发誓一定要跳过去,而且还要比别人跳的漂亮。比别人跳的漂亮。从此以后,他加强练习,逐他加强练习,逐渐找到了跳木马的诀窍渐找到了跳木马的诀窍。再一次测试中,小强的跳木马动作规范而流畅,赢得了老师和同学们的一阵赞扬。 思考:小强为什么最后赢得了大家的尊重?要真正树立起自尊,赢得
13、他人的尊要真正树立起自尊,赢得他人的尊重,要靠自我努力、发展提高自己重,要靠自我努力、发展提高自己来实现。来实现。 【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件v以前有一支旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两件东西,于是他大声叫道:“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了,便回敬道:“我和你在一起,不就齐全了吗?”v阅读上述材料,回答,队长为什么不能赢得他人尊敬?要想真正赢得他人的尊敬,就要尊敬他人要想真正赢得他人的尊敬,就要尊敬他人。【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件如何赢得如何赢得他人尊重他人尊重维护自己的人格和国格维护自己的人格和国格
14、发展自己,赢得自尊发展自己,赢得自尊尊重他人,赢得他人尊重尊重他人,赢得他人尊重【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件巧试身手:巧试身手:1、做人要自尊,首先表现在、做人要自尊,首先表现在A.赢得他人尊重赢得他人尊重B.自我尊重和自我爱护自我尊重和自我爱护C.需要集体的认可需要集体的认可D.自觉地尊重别人自觉地尊重别人(B)2、世界上的许多成功者,都是从自尊开始、世界上的许多成功者,都是从自尊开始的,自尊者自成、自尊者自立,自尊的人的,自尊者自成、自尊者自立,自尊的人知荣辱知荣辱讲自爱讲自爱懂得尊重他人懂得尊重他人最看重自己的人格最看重自己的人格A.B.C.D.(D)3、欣
15、欣来到同学家里,退下鞋子,脚发出阵阵难闻的气味,、欣欣来到同学家里,退下鞋子,脚发出阵阵难闻的气味,把吃的瓜子壳丢的满地都是,同学的父母显得非常不高兴,把吃的瓜子壳丢的满地都是,同学的父母显得非常不高兴,一直朝欣欣皱眉头。一直朝欣欣皱眉头。思考:欣欣同学父母的做法是不是对他的不尊重?为什么?思考:欣欣同学父母的做法是不是对他的不尊重?为什么?不是,因为欣欣的做法是不尊重他人的表现,所以不能不是,因为欣欣的做法是不尊重他人的表现,所以不能赢得他人的尊重赢得他人的尊重【最新】七年级政治上册第7课 做人要自尊课件 鲁教版 课件小结:做人要自尊做人要自尊(一)自尊无价(一)自尊无价(二)用行动赢得自尊(二)用行动赢得
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