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文档简介

1、语序不当语序不当 真题试做真题试做v1(2014课标全国卷课标全国卷)如果我们能够如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。投资千万元也比不上的。v说明:说明:语序不当。语序不当。“所所”应在应在“带来带来的效益的效益”前面。前面。v2(2014四川高考四川高考)全国规模最大全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了了10万多号标本,这些标本几乎覆万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。盖了所有中国的两栖爬行动物种类。v说明:

2、说明:语序不当。应改为语序不当。应改为“中国所中国所有的两栖爬行动物种类有的两栖爬行动物种类”。v3(2014广东高考广东高考)马尔克斯的一生充马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美文学的集大成者以及拉美“文学爆炸文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。作者。v说明:说明:语序不当。语序不当。“不仅不仅还还”属属于递进关系,前后内容倒置,应改为于递进关系,前后内容倒置,应改为“他不仅是记者、作家以及电影工作他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是魔幻现实主义文学的集大成者,还是魔幻现实主义文学

3、的集大成者以及拉美者以及拉美文学爆炸文学爆炸的先驱的先驱”。v4(2014全国大纲全国大纲)他家离铁路不远,他家离铁路不远,小时候常常去看火车玩儿,火车每小时候常常去看火车玩儿,火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。一种力量。v说明:说明:语序不当。应将语序不当。应将“每当每当”提提到到“火车火车”前。前。v5(2014湖北高考湖北高考)随着国家信用随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到的社会信用代码,到2017年,还会年,还会有一个集合金融、工

4、商登记、税收有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。实现信息资源共享。v说明:说明:语序不当。把语序不当。把“不仅不仅”放到放到“公民公民”之前。之前。 表数量的表数量的“许多许多”应紧靠中心短语。应紧靠中心短语。 表性质的表性质的“各式各样各式各样”应紧靠中心词。应紧靠中心词。 1、定语位置不当、定语位置不当一、多项定语语序不当一、多项定语语序不当例例1 1、她是一位国家队里的优秀的有、她是一位国家队里的优秀的有2020多年教学经验的篮球女教多年教学经验的篮球女教练。练。正确的语序应是:正确的语序应是:领属性的词(表谁的

5、)数量性的词(表多少)动词或领属性的词(表谁的)数量性的词(表多少)动词或动词短语(表怎样的)形容词或形容词短语动词短语(表怎样的)形容词或形容词短语( (什么样的)什么样的)表性质的名词表性质的名词(属性)(属性) 中心语中心语改为:改为:国家队里的国家队里的一位一位有有2020多年多年教学经验的教学经验的优秀的优秀的篮球篮球女女教练教练小窍门:小窍门:复杂复杂的定语要放在简单的定语前面的定语要放在简单的定语前面例例2 2、外地的住在这座大楼的同志,今天都参加国庆庆典活动。外地的住在这座大楼的同志,今天都参加国庆庆典活动。 广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。广大农民表现出无比的拥护农村

6、政策的热情。 为了贯彻实施为了贯彻实施教师法教师法,教育局于春节前已兑现了所有拖,教育局于春节前已兑现了所有拖欠教师的工资。欠教师的工资。多项定语与中心语的多项定语与中心语的语序语序 多项定语与中心语的正确次序一般是:多项定语与中心语的正确次序一般是:表领属性的或时间、处所的;表领属性的或时间、处所的;指称或数量的短语;指称或数量的短语;动词或动词短语;动词或动词短语;形容词或形容词短语形容词或形容词短语名词或名词短语。名词或名词短语。另外,带另外,带“的的”的定语放在不带的定语放在不带“的的”的定的定语前。语前。 “ “被列强被列强”应放在应放在“任意任意”前前 。 “ “与白人与白人”应修

7、饰应修饰“平等平等” 。二、多项状语语序不当二、多项状语语序不当例例3 3、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。点了一首歌。正确的语序应是:表目的或原因的短语时间词正确的语序应是:表目的或原因的短语时间词处所词情态动词或形容词表对象的介宾短语处所词情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词中心词改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。赵点了一首歌。多项状语的语序多项状语的语序 许多老师昨天(时间)在休息室里(处许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)

8、同他所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。(对象)交谈。 多项状语次序须注意的是:多项状语次序须注意的是:表目的、原因、时间、处所的介宾短语往表目的、原因、时间、处所的介宾短语往往前置;往前置;先时间后处所;先时间后处所;副词(表范围或频率);副词(表范围或频率);形容词或动词(表情态);形容词或动词(表情态);表对象的介宾短语。表对象的介宾短语。 三、定状位次不当三、定状位次不当例例4、这个问题在群众中广泛引起了议论。这个问题在群众中广泛引起了议论。2004年是美国的大选年,为了连任,布什不得不对选年是美国的大选年,为了连任,布什不得不对选民关心的问题给出慎重的答案。民关心的问题给出

9、慎重的答案。四、关联词位置不当四、关联词位置不当例例5北京北京 由于技术水平太低,这些产品质量不是比由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。例例6、有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能、有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。主语一致放在关联词前,否则分别放在后主语一致放在关联词前,否则分别放在后。四关联词的位置四关联词的位置 “ “他他”应移到应移到“如果如果”后面。后面。 “ “即使即使”应移到应移到“文字文

10、字”前。照前。照原句就变成了只是文字要不得,不是原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。作品要不得。 关联词语的位置。一关联词语的位置。一 般来说,两个分句同一个般来说,两个分句同一个主语时,关联词语在主语主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联后边;不同主语时,关联 词语在主语前边。词语在主语前边。关联词错位错题例说:关联词错位错题例说:回忆规则:回忆规则:若两分句若两分句主语同主语同,则关联词置于,则关联词置于主主语后语后;若两分句若两分句主语异主语异,则关联词置于,则关联词置于主语前主语前。错例错例1 1:他们不但他们不但完成了任务,完成了任务,而且我们而且我们也完成了任务。也完

11、成了任务。错例错例2 2:虽然他们虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折,但始终信心百倍。了许多痛苦、挫折,但始终信心百倍。五、事理的位置不当五、事理的位置不当例例7他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。 学生、领导、老师都参加了开学典礼。学生、领导、老师都参加了开学典礼。 对于自己的路对于自己的路,他们在探索着他们在探索着,他们在判断着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。他们在寻找着,他们在思考着。 (应改为(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着们在判断着,他们在探索着他们在探索着,他们在寻找着他们在寻找着”) 语序不当语序不当 多项定语语序不当多项定语语序不当 多项状语语序不当多项状语语序不当 定状位次不当定状位次不当 关联词位置不当关联词位置不当 事理的位置不当事理的位置不当1 1、 为了写好老师布置的论文,许多同学在阅览为了写好老师布置的论文,许多同学在阅览室里近几天如饥似渴地阅读着。室里近几天如饥似渴地阅读着。2 2、深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法规,、深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法规,明确提出了第一次捐献

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