《桂林山水》优教课件(第二课时)

1、（第二课时）（第二课时）ContentsContents目目录录0101020203030404生字复习生字复习词语复习词语复习课文讲解课文讲解课后总结课后总结0505课后作业课后作业生字复习生字复习目录目录桂林山水桂林山水lnln波波澜澜fifi翡翡翠翠lulu骆骆驼驼ww突突兀兀xixi瑕瑕疵疵lunlun山山峦峦tutu驼驼峰峰mimin n连连绵绵生字复习生字复习目录目录桂林山水桂林山水lnln波波澜澜pnpn攀攀登登lulu骆骆驼驼lulu罗罗列列xixi瑕瑕疵疵lunlun山山峦峦tutu驼驼峰峰titi泰泰山山生字复习生字复习目录目录桂林山水桂林山水ww突突兀兀zhnzhn 屏屏

2、障障mimin n连连绵绵似似shsh似似的的s s相相似似卷卷junjun蛋蛋卷卷junjun画画卷卷词语复习词语复习目录目录桂林山水桂林山水荡漾荡漾 漓江漓江 玩赏玩赏 无瑕无瑕 翡翠翡翠攀登攀登 屏障屏障 竹筏竹筏 波澜壮阔波澜壮阔水平如镜水平如镜 波澜起伏波澜起伏 汹涌澎湃汹涌澎湃 波涛汹涌波涛汹涌课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水学习目标学习目标1 1、学习文中的修辞手法和优美词句；、学习文中的修辞手法和优美词句；2 2、从具体句段中感受作者对桂林山水的、从具体句段中感受作者对桂林山水的喜爱和赞美之情；喜爱和赞美之情；3 3、熟读并背诵课文。、熟读并背诵课文。第二课时第二课时课

3、文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水仔细读课文，要求：仔细读课文，要求：1 1、画出你认为最能概括桂林山水、画出你认为最能概括桂林山水美景的句子，说说你的理由。美景的句子，说说你的理由。2 2、课文主要围绕哪句话来写的？、课文主要围绕哪句话来写的？每个小段的段意，你能概括出来吗？每个小段的段意，你能概括出来吗？课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水全文共有四段：全文共有四段：第一段：第一段：第二段：第二段：第三段：第三段：第四段：第四段：总写作者观赏桂林山水的原因，总写作者观赏桂林山水的原因，是全文的总起段。是全文的总起段。写漓江水的特点：静、清、绿

4、。写漓江水的特点：静、清、绿。写桂林山的特点：奇、秀、险。写桂林山的特点：奇、秀、险。概括全文，与首段相呼应，抒发概括全文，与首段相呼应，抒发了作者对桂林山水的赞美和喜爱了作者对桂林山水的赞美和喜爱之情。之情。课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡

5、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。你感觉到船在前进，岸在后移。1 1、桂林的水有什么特点？圈出概括其特点的词。、桂林的水有什么特点？圈出概括其特点的词。2 2、作者在这里运用了哪些修辞方法写出漓江水美的？、作者在这里运用了哪些修辞方法写出漓江水美的？课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水漓江的水漓江的水波澜壮阔的大海波澜壮阔的大海水平如镜的西湖水平如镜的西湖对比对比更加突出更加突出漓江水的漓江水的特点特点课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水 漓江的水真静啊，静得让你感觉不漓江

6、的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。到它在流动。课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水 漓江的水真清啊，清得可以看见江漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。底的沙石。课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。块无瑕的翡翠。课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水 漓江的水真漓江的水真静静啊，静得啊，静得让你感觉不到它在流动；让你感觉不到它在流动； 漓江的水真漓江的水真清清啊，清得啊，清得可以看见江底的沙石；可以看见江底的沙石； 漓江的水真漓江的水真绿绿啊，绿得啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。仿佛那是一块无瑕的翡翠。

7、排比排比比喻比喻漓江水的特点：漓江水的特点：课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一的山真险啊，危峰兀立

8、，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。不小心就会栽倒下来。1 1、开头为什么要写、开头为什么要写“泰山泰山”和和“香山香山”？2 2、找出描写桂林山的特点的词语。、找出描写桂林山的特点的词语。课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水拔地而起，各不相连拔地而起，各不相连课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水象鼻山象鼻山老人山老人山骆驼山骆驼山奇奇课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水秀秀课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水险险课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水 这样的山围绕着这样的水，这样这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是画卷，真是“舟行碧波上，人在画中舟行碧波上，人在画中游游”。课文讲解课文讲解目录目录桂林山水桂林山水舟行碧波上，舟行碧波上，人在画中游。人在画中游。课文总结课文总结目录目录桂林山水桂林山水桂林山水桂林山水总起总起（1 1）漓江水：静漓江水：静 清清 绿绿桂林山：奇桂林山：奇 秀秀 险险美不美不胜收胜收舟行碧波上舟行碧波上 人在画中游人在画中游漓江泛舟画中游漓江泛舟画中游桂林山水甲天下桂