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文档简介

1、春光染绿我们双脚春光染绿我们双脚叮叮当当 歌谣歌谣 裸露裸露 寂寞寂寞 荒山野岭荒山野岭叽叽叽叽 蹦蹦跳跳 咆哮咆哮 锨锨镐镐 枝繁叶茂枝繁叶茂 锨，铲土的工具；锨，铲土的工具；镐，刨土的工具。镐，刨土的工具。劳动工具。劳动工具。 找出写少先队员们来到山岭找出写少先队员们来到山岭劳动的场面的诗句，读一读。劳动的场面的诗句，读一读。 辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？理解题目的意思理解题目的意思 春光染绿我们双脚：我们植树造林，春光染绿我们双脚：我们植树造林，使大自然绿意盎然、生机勃勃。

2、使大自然绿意盎然、生机勃勃。 荒山野岭在植树前是什么样子的？植树后又有什么变化？请你从诗歌中找出有关的词语或句子。 植树前的景象： 植树后的景象： 第一部分（第第一部分（第1小节）：小节）：写写“我们我们”踏着春风向荒山野岭进军。踏着春风向荒山野岭进军。第二部分（第第二部分（第2至第至第7节）：节）：写写“我们我们”用双手为荒山披绿袍，使动用双手为荒山披绿袍，使动物有家园，让环境更美丽。物有家园，让环境更美丽。第三部分（第第三部分（第8节）：节）：写写“我们我们”有绿化祖国的决心和豪情。有绿化祖国的决心和豪情。最后一个自然段在全文起什么作用？最后一个自然段在全文起什么作用？呼应开头，点明主题，

3、深化中心呼应开头，点明主题，深化中心 小练笔。 想象荒山植树后的美好景象，写一段话，下面的词语可供选用： 枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树丛 搭窝筑巢 阵阵松涛 碧波 荡漾 要求：1、想象丰富，叙述清楚。2、层次明晰，有详有略。课外拓展：课外拓展：春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中从沉睡中“吵醒吵醒”；春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋；变成了花的海洋；春天像神秘的画家一样，装装点点的把人间描春天像神秘的画家一样，装装点点的把人间描绘成了绿的世界。绘成了绿的世界。 阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上了一层它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋的脸蛋 咏咏 柳柳 （唐）贺知章（唐）贺知章 碧玉妆成一

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