《鱼儿游泳》课时计划_第1页
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文档简介

1、鱼儿游泳课时计划教学内容：小学一年级美术第8课。教学要求：.在欣赏过程中，通过多种形式来激发学生学习的兴趣，充分调动学生的积极性。.指导学生在制作过程中发挥团体合作的精神。.使学生通过多方面来认识美、体会美。教学重点：.通过动眼、动脑、动嘴扩大学生视野，开发学生想像 力，培养学生较连贯的语言表达能力。.以兴趣为前提，充分调动学生积极性，力争使每位学 生参与到课堂活动中来，用自己的方式表现自己的所思所 想。.引导学生互帮、互助、互爱，体会集体的力量。教学准备：.学生准备：剪刀、胶水、水彩、图画纸。教师准备：各种颜色的布和毛线、盛有金鱼的鱼缸。.三张画有海水和水草的大白纸。.投影机、录音机。教学步

2、骤：、猜猜谜语，动动脑.师：同学们，今天老师在路上看到几个小朋友很苦恼， 因为有一个谜语，谁也猜不出来，我对他们说：我们一年级 的小朋友像一休一样聪明，一定能帮你们。大家想不想听这 个谜语？师：小精灵，真漂亮！有翅不能飞，没脚水中游。披鳞 甲，长尾巴，吐个泡泡送人家。.学生猜出谜语后，教师表扬。师：现在，我们就来认识一下鱼家族，在这里，我们可 以看到各种各样的鱼。二、边欣赏，边想像，连带动嘴说一说用实物当教具，学生兴趣更浓。.师：老师今天为大家带来一份礼物，请四个组的组长 轻轻掀开你们桌上的布，看一看。.引导学生说一说、摸一摸、学一学小金鱼。投影精彩的海洋世界，开阔眼界。.让学生闭上眼睛。教师

3、描述，幻想自己到了海底，想 像海底世界是什么样。自己还能想到什么、看到什么？.教师放投影，根据自己看到的，为这些鱼取个形象而 有趣的名字，学一学这些鱼游起来什么样？.师：大家可以做演员了，学得很像，咱们班简直成了 一个美丽的海洋世界。欣赏一总结一准备。.欣赏书中的海洋世界，知道海洋里的鱼数不清。欣赏 学生的作品，理解自己想到的鱼是什么样， 就可以做成什么.师：看来小金鱼的朋友真多，它们不但漂亮而且有各 种各样的形状。刚才咱们用眼看了，用脑想了，用嘴说了， 我们也来用手做一做好不好？三、动手做一做，变出鱼儿.指导学生，其中三个组把所做的鱼贴在画有海水的大 白纸上，第四组贴在鱼缸上。既可用布做，也可用毛线做， 还可以用纸画。.各组组长商量好后，去收集需要的东西，做好准备工 作。.各组简单说一下自己的制作方法，教师用鼓励性的语 言增强他们的信心和竞争意识。.师：老师希望大家在做的过程中，能够互相帮助，共 同来完成作品。现在大家一边听着动听的流水声，一边为我 们的小金鱼多制作几个好朋友，好吗？.学生制作，教师巡视指导。四、展示作品，各抒己见.

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