青岛版小学数学二年级下册《我学会了吗？统计》课件_第1页
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文档简介

1、青岛版二年级数学下册青岛版二年级数学下册学习目标 初步认识统计图表，了解统计的意义； 会简单的统计图表制作。活动要求：活动要求：1.1.拿出课前准备的小纸条；拿出课前准备的小纸条；2.2.把它贴在你最喜欢玩的游戏上面；把它贴在你最喜欢玩的游戏上面；3.3.排队上台，按顺序从下往上贴；排队上台，按顺序从下往上贴；4.4.下位和上台的动作要快、静、齐；下位和上台的动作要快、静、齐；5.座位上的同学要仔细观察。座位上的同学要仔细观察。比赛规则：比赛规则： 1.1.每大组选一名同学参赛。每大组选一名同学参赛。2.2.哨声响比赛开始，哨声叫停比赛结束。哨声响比赛开始，哨声叫停比赛结束。3.3.组内的同学

2、帮忙数。组内的同学帮忙数。二（ 2 ）班同学踢毽子比赛情况统计表 组别第一组第二组第三组第四组总数个活动要求：活动要求：1.1.涂色要均匀、整洁。涂色要均匀、整洁。2.2.观察统计图中你知道了什么？观察统计图中你知道了什么？3.3.前前1515名完成的同学可以在黑板上展示自己的作品。名完成的同学可以在黑板上展示自己的作品。二（ 3 ）班同学踢毽子比赛情况统计表 组别第一组第二组第三组第四组总数个9101512活动要求：活动要求：1.1.涂色要均匀、整洁。涂色要均匀、整洁。2.2.观察统计图中你知道了什么？观察统计图中你知道了什么？3.3.前前1515名完成的同学可以在黑板上展示自己的作品。名完成的同学可以在黑板上展示自己的作品。第一组 第二组 第三组 第四组2220181614121086420总结 本节课学习统计图，初步的接触统计图表

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