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文档简介

1、为什么利用实践机械做的功不小于不用机械直接用手做的功呢 ？功的原理是什么？功的原理是什么？复习：复习：运用任何机械都不省功。运用任何机械都不省功。用图用图1 1的滑轮来提升重的滑轮来提升重5N5N的物体，实际上的物体，实际上在细绳端需求加多大的拉力？在细绳端需求加多大的拉力？ 实践上实践上2.52.5行不行，为什么？行不行，为什么？ 怎样能知道实践是多大？怎样能知道实践是多大？ 实践运用动滑轮提升重物时，人所做的功要大于实践运用动滑轮提升重物时，人所做的功要大于直接用手提升重物所做的功。这是为什么呢？直接用手提升重物所做的功。这是为什么呢？他会选哪种方法呢？他会选哪种方法呢？有用功有用功W有用

2、：运用机械时，对人们有用的有用：运用机械时，对人们有用的功功.也是人们为了到达某种目的所必需做的功也是人们为了到达某种目的所必需做的功 额外功额外功W额外：人们不需求但又不额外：人们不需求但又不 得不做得不做的功的功请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？他希望额外功多些还是少些呢？他希望额外功多些还是少些呢？请算出刚刚的三种方法中有用功在总功中占的百分比。请算出刚刚的三种方法中有用功在总功中占的百分比。用哪种方法好？用哪种方法好？有用功跟总功的比值叫机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率 公式：公式： 起重机的机械效率是起重机的机械效率是50%G GF

3、FhsF/Ns/mG/Nh/mGh/J Fs /J问题：完成表中的空格，分析表中的数据，问题：完成表中的空格，分析表中的数据，他能找到实验的结论吗？他能找到实验的结论吗？例例1 用一动滑轮将重用一动滑轮将重200N的砂子提到的砂子提到9m高的脚手架上，高的脚手架上，所用力是所用力是120N，求有用功、总功机械效率各是多少？，求有用功、总功机械效率各是多少？J1800m9N200hGW有%3 .83J2160J1800J2160m18N120总有总WWsFW解：解：答：有用功是1800J,总功是2160J,机械效率是83.3%例例2沿着长沿着长5m、高、高1m的斜面，把重为的斜面，把重为700N

4、的重物的重物匀速拉到顶端，所用拉力为匀速拉到顶端，所用拉力为200N，求斜面的机械效，求斜面的机械效率。率。解：解：F=200N, S=5m, G=700N, h=1m W有有=Gh W总总=FS =W有有/W总总 =Gh/FS =700N 1m/(200N 5m)=70%答：机械效率是答：机械效率是70%于1 ( )8做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高 ( )9有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高 ( )机械效率的定义机械效率的定义 ： 有用功跟总功的比值有用功跟总功的比值小结：小结： 公式：公式： 永远小于1 如何提高机械效率有用功有用功W有用：运用机械时，对人们有用的功有用：运用机械时，对人们有用的功.额外

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