语文版高中语文必修三 9《宝黛初会》新课讲知课件4

1、宝黛初会宝黛初会曹雪芹曹雪芹作者简介作者简介: 曹雪芹曹雪芹,名沾名沾,字梦阮字梦阮,号芹圃、号芹圃、芹溪芹溪.他创作了他创作了红楼梦红楼梦前八十回。前八十回。祖孙三代做江宁织造长达六十年，到祖孙三代做江宁织造长达六十年，到他父亲一辈，家势由盛转衰，正值雍他父亲一辈，家势由盛转衰，正值雍正时期，曹雪芹有感于社会由盛转衰，正时期，曹雪芹有感于社会由盛转衰，写了写了红楼梦红楼梦一书，而一书，而红楼梦红楼梦中的贾府由盛转衰的命运就是当时社中的贾府由盛转衰的命运就是当时社会的缩影。会的缩影。 红楼梦红楼梦是我国是我国18世纪中期出现的一部古典小说。世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世

2、界文学发展史上占有显著的地位。红楼梦红楼梦原名原名石头记石头记，是我国明清小说明清小说中最最杰出的现实主义作品。共回，前回是曹雪芹所杰出的现实主义作品。共回，前回是曹雪芹所作。作。后回，作者在去世之前已经写完，只是由于未能传抄行世最终迷失了。到纪末，高鹗续写了后回。，高鹗续写了后回。 红楼梦红楼梦以贾、史、王、薛贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景背景，以贾宝玉贾宝玉和林黛玉林黛玉的爱情故事爱情故事为中心，中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。贾演贾代化贾演贾代化贾敷贾敷贾敬贾敬贾珍贾珍贾惜春贾惜春秦可卿秦可卿贾源贾代善贾源贾代善史太君史太君贾母贾母 贾

3、赦贾赦邢夫人邢夫人贾琏贾琏王熙凤王熙凤巧姐巧姐贾迎春贾迎春贾政贾政王夫人王夫人贾珠贾珠李纨李纨贾兰贾兰贾元春贾元春贾宝玉贾宝玉贾探春贾探春（赵姨娘生）（赵姨娘生）贾敏贾敏林如海林如海 林黛玉林黛玉宁国公宁国公荣国公荣国公贾蓉贾蓉尤氏尤氏贾府人物关系图小说的三要素（贾府） 林黛玉 贾宝玉 王熙凤宝黛初逢环境情节人物课文情节介绍课文情节介绍v第一部分（开端）林黛玉到荣国府。第一部分（开端）林黛玉到荣国府。v第二部分（发展）通过林黛玉所见所闻，第二部分（发展）通过林黛玉所见所闻， 介绍贾府环境和人物。介绍贾府环境和人物。v第三部分（结尾）安排林黛玉住处。第三部分（结尾）安排林黛玉住处。v 课文以林黛

4、玉进贾府为中心，课文以林黛玉进贾府为中心，以林黛玉行以林黛玉行踪为线索展开故事情节踪为线索展开故事情节，条理清楚。，条理清楚。小说的典型环境小说的典型环境 红楼梦红楼梦的第三回初步展现了的第三回初步展现了 贾府这一贾府这一典型环境的概貌。作者从哪几个方面描写这一典型环境的概貌。作者从哪几个方面描写这一典型环境？典型环境？ 宏伟的外观宏伟的外观 讲究的布局讲究的布局 华贵的陈设华贵的陈设 忽见街北蹲着两个大石狮子忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门三间兽头大门,门前列门前列坐着十来个华冠丽服之人坐着十来个华冠丽服之人.正门却不开正门却不开,只有东西两角门有只有东西两角门有人出入人出入. 正门之

5、上有一匾正门之上有一匾,匾上大书匾上大书敕造宁国府敕造宁国府五个大五个大字字. 宏伟的外观宏伟的外观讲究的布局讲究的布局 正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。从荣府西角门进去，走挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。从荣府西角门进去，走“一射之地一射之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。 华贵的陈设华贵的陈设 大紫檀雕螭案上大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待悬着待漏随朝墨龙大画漏随朝墨

6、龙大画,一边是金彝一边是金彝,一边是玻璃一边是玻璃.地下两溜十地下两溜十六张楠木交椅六张楠木交椅,又有一副对联又有一副对联,乃乌木联牌乃乌木联牌,镶着錾银的镶着錾银的字迹字迹,道是道是:座上珠玑昭日月座上珠玑昭日月, 堂前黼黻焕烟霞堂前黼黻焕烟霞.环境描写的特点和作用环境描写的特点和作用 透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设。伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设。表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派，揭示贾府荣华富贵的来源。从中我们也从中我们也看到了看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立

7、、阶级压迫的社会现实。对立、阶级压迫的社会现实。可以说贾府这可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。个典型环境就是封建社会的一个缩影。人物刻画人物刻画详写详写略写略写实写实写虚写虚写单写单写合写合写贾宝玉、王熙凤贾宝玉、王熙凤 、林黛玉、林黛玉王夫人、邢夫人等王夫人、邢夫人等 贾宝玉、王熙凤、贾母等贾宝玉、王熙凤、贾母等 贾赦、贾政贾赦、贾政 贾宝玉、王熙凤贾宝玉、王熙凤 迎春、探春、惜春三姐妹迎春、探春、惜春三姐妹 变化多姿变化多姿 重点突出重点突出1.分析人物的主要方法途径：是分析人物的分析人物的主要方法途径：是分析人物的肖肖像像、语言语言、心理心理、行动行动描写等此外还要把握人描写

8、等此外还要把握人物与环境，人物与人物的关系。物与环境，人物与人物的关系。2.交际中，要正确地了解对方，就要善于听其交际中，要正确地了解对方，就要善于听其言、言、 观其行、审其思，并将其言行与当时的观其行、审其思，并将其言行与当时的特特定环境定环境联系起来。联系起来。典型人物分析典型人物分析1.众人眼里的黛玉：众人眼里的黛玉：“众人见黛玉众人见黛玉年貌虽小，年貌虽小，便知她有不足之便知她有不足之症。症。” 体弱多病体弱多病2.王熙凤眼里的黛玉：王熙凤眼里的黛玉：天下真有这天下真有这样标致的人物，我今儿才算是见样标致的人物，我今儿才算是见了。了。 不俗不俗3.宝玉眼中的黛玉：细看形容细看形容,与众

9、与众各别各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似一双似喜非喜含情目喜非喜含情目.态生两态生两 靥之愁靥之愁,娇袭娇袭一身之病一身之病.泪光点点泪光点点,娇喘微微娇喘微微.闲静闲静时如姣花照水时如姣花照水,行动处似弱柳扶风行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍心较比干多一窍,病如西子胜三分。病如西子胜三分。 美貌多情美貌多情 1.肖像描写肖像描写身体怯弱身体怯弱 自然风流自然风流姣花照水姣花照水 弱柳扶风弱柳扶风 心较比干多一窍心较比干多一窍美貌多情美貌多情体弱多病体弱多病娇美柔弱娇美柔弱心智聪慧心智聪慧2.语言描写语言描写刚念了刚念了四书四书“舅母爱惜赐饭，原不应辞舅母爱惜赐饭，原不应辞”

10、认得几个字认得几个字细心周到细心周到3.心理描写心理描写步步留心步步留心 ，时时在意，时时在意不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被别人耻笑别人耻笑谨慎自尊谨慎自尊寄人篱下的思想寄人篱下的思想细心、多虑、自尊细心、多虑、自尊林黛玉的特点林黛玉的特点A.细心多虑B.美貌多情C.体弱多病 A.写出场：写出场： 未见其人，先闻其声。未见其人，先闻其声。“我来迟我来迟了，不曾迎接远客！了，不曾迎接远客！”B.绘肖像：绘肖像：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先

11、闻。不露，丹唇未启笑先闻。C.见黛玉：见黛玉： 这里是通过王熙凤的这里是通过王熙凤的举止言举止言谈谈表现她的感情变化反映她内表现她的感情变化反映她内心世界的精彩描写心世界的精彩描写。D.回王夫人：回王夫人： 由于王熙凤的善于由于王熙凤的善于机变逢迎机变逢迎的本领和的本领和果断能干果断能干的才能，已的才能，已取得了王夫人的欢心，成为贾取得了王夫人的欢心，成为贾府中的实际掌权人。府中的实际掌权人。王熙凤王熙凤性格总结性格总结A贾母戏谑之言：贾母戏谑之言：B见黛玉，恭维见黛玉，恭维拭泪拭泪-喜：喜：C回王夫人回王夫人1出场描写出场描写 （侧面描写（侧面描写) )2肖像描写肖像描写3.语言及行语言及行

12、动描写动描写“未见其人，先闻其未见其人，先闻其声声”恃宠放诞，反衬其在贾恃宠放诞，反衬其在贾府中的府中的特殊特殊身份和地位身份和地位头饰头饰裙饰裙饰服装服装容貌容貌显示她的显示她的华贵华贵、得势得势，也暗示她的也暗示她的贪婪贪婪、俗气俗气性格泼辣性格泼辣。察言观色、机变察言观色、机变逢迎、逢迎、八面玲珑八面玲珑果断能干果断能干，受宠受宠专权专权。 凤姐在贾府中是一个活跃分子，贾府中的重凤姐在贾府中是一个活跃分子，贾府中的重大活动她都必定到场，积极参与其中。今天老大活动她都必定到场，积极参与其中。今天老祖宗的心肝儿肉从远远的扬州来了，大家都迎祖宗的心肝儿肉从远远的扬州来了，大家都迎接来了，接来了

13、，为什么为什么她她偏偏就来偏偏就来“迟迟”了呢？了呢？有人说：有人说：凤姐在贾凤姐在贾府里是一个实权派府里是一个实权派人物，事务缠身，人物，事务缠身，来晚了，是可以理来晚了，是可以理解的解的。有人说：有人说：任何事物都任何事物都有偶然性，林妹妹来有偶然性，林妹妹来了，凤姐来迟了，正了，凤姐来迟了，正好说明事出偶然好说明事出偶然。有人说：有人说：这是曹雪芹特意安排这是曹雪芹特意安排的，故意让她来迟，让她的，故意让她来迟，让她“放放诞无礼诞无礼”地登场，给她单独活地登场，给她单独活动的机会，给她一个充分展示动的机会，给她一个充分展示自己性格的广阔天地。自己性格的广阔天地。贾宝玉性格特征贾宝玉性格特

14、征本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？ 1、出场前的侧面勾勒； 2、出场后的肖像、动 作描写；3、西江月二词的总结。A.出场前（侧面勾勒）v我有一个我有一个孽根祸胎孽根祸胎, ,是家是家 里的里的“混世魔王混世魔王”, , 你只以你只以后不要睬他后不要睬他, ,你你 这些姊妹都不敢沾惹他的。这些姊妹都不敢沾惹他的。v 黛玉亦常听得母亲说过黛玉亦常听得母亲说过, ,二舅母生的有个表兄二舅母生的有个表兄, ,乃衔乃衔玉而诞玉而诞, ,顽劣异常顽劣异常, ,极恶读书极恶读书, ,最喜在最喜在 内帏厮混内帏厮混, ,外祖母外祖母又极溺爱又极溺爱, ,无人敢管。无人敢

15、管。v他与别人不同他与别人不同, ,自幼因老太太疼爱自幼因老太太疼爱, ,原系同原系同 姊妹们一姊妹们一处娇养惯了的。处娇养惯了的。 他嘴里一时甜言蜜语他嘴里一时甜言蜜语, ,一时有天无一时有天无日日, ,一时又疯疯傻一时又疯疯傻 傻傻, ,只休信他。只休信他。 B.出场后的肖像描写 面若中秋之月，色如春晓之花，面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒目若秋波。虽怒 时而若笑，即嗔视时而若笑，即嗔视而有情。而有情。 面如敷粉，唇若施脂面如敷粉，唇若施脂, ,转盼多情，转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉语言常笑。天然一段风骚，全

16、在眉梢，平生万种情思，悉堆眼角。梢，平生万种情思，悉堆眼角。 黛玉看到的宝玉黛玉看到的宝玉 肖像描写宝玉宝玉“摔玉摔玉”英俊少年英俊少年 摆脱封建束缚、摆脱封建束缚、自由平等意识、自由平等意识、叛逆色彩叛逆色彩语言、行动描写出场后的正面描写出场后的正面描写C.西江月 无故寻愁觅恨无故寻愁觅恨, ,有时有时似傻如狂。纵然生得好似傻如狂。纵然生得好皮囊皮囊, ,腹内原来草莽。潦腹内原来草莽。潦倒不通世务倒不通世务, ,愚顽怕读文愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张章。行为偏僻性乖张, ,那那管世人诽谤管世人诽谤! ! 富贵不知乐业富贵不知乐业, , 贫穷难贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶耐凄凉。可怜辜负好韶光光, ,于国于家无望。天下于国于家无望。天下无能第一无能第一, ,古今不肖无双古今不肖无双寄言纨绔与膏粱寄言纨绔与膏粱: :莫效此莫效此儿形状儿形状! !似贬实褒，正文反作体现贾宝玉体现贾宝玉对封建正统对封建正统思想的不满思想的不满与反抗，褒与反抗，褒扬并突出其扬并突出其叛逆性格。叛逆性格。 林黛玉进贾府林黛玉进贾府选自选自红楼梦红楼梦 的第三回，的第三回，课文以课文以林黛玉进贾府林黛玉进贾府为中心