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文档简介

1、教 案 （序号 9 ）课题百分率的计算课型新授本课题教时数： 本教时为第 1 教时 备课日期 11 月 21 日教学目标使学生初步认识百分率计算的意义，理解、掌握百分率（如合格率、发芽率、出勤率等）的计算方法，并进一步完善统计知识，提高学生百分数实际应用的能力。教学重难点百分率计算的意义和方法。教学准备幻灯片等教学过程设计教学内容师生活动备注一、 设置情景，引入新课二、 新课知识的迁移三、实际应用题四、总结揭题五、练习五、全课总结1、 设置情景老师想请大家帮一个忙，上个星期我们进行了一次数学测试，老师想现场统计一下测试情况，请及格的同学站起来好吗？，90分以上的同学请站起来好吗？（根据人数板书

2、统计的数字）一般来说我们是把考试成绩得90分及90分以上的同学称为成绩优秀者。“刚才我们用最快的方法帮我统计出了我们班这次测试情况，谢谢你们！” 看了黑板上的统计情况，你能提出什么数学问题吗？2、 引入优秀率的概念现在老师想请同学帮忙算一下，这次考试的优秀人数占全班人数的几分之几？“谢谢！非常快，能说说你是怎样算的吗？”（根据学生板书公式）×100 % 你能算出优秀人数占全班人数的百分之几吗？我们通常把优秀人数占全班人数的百分之几（板书）用“优秀率”来表示。优秀率= 优秀人数 全班人数 看了这个式子你有什么疑惑吗？（说明100%的意义）你会计算我们班这次数学测验的优秀率吗？刚才我们知

3、道了什么叫优秀率，那么谁知道什么叫合格率吗？你会算我们班这次考试的合格率吗？好了，我们刚才说到了考试的优秀率和合格率，并且学会了如何计算，同学们很聪明！在现实生活当中，还接触到哪些常用的百分率呢？比如：3、 出示教导处的学生出勤率表：（最好学生在前面的举例中自己说到，然后再出示表格）问：什么是出勤率？怎样算出出勤率？学生组内完成表格计算判断：某一小组统计了学校三（1）班的出勤情况，得出出勤率是102%。1、统计题：（预先请学生统计好） 班级共有36人，来自36个家庭拥有轿车的家庭数装有空调的家庭数家有电脑的家庭数订阅报刊杂志的家庭数 （1）我班家庭轿车拥有率是（ ） （2）我班家庭空调拥有率是（ ）（3）我班家庭电脑拥有率是（ ） （4）我班家庭报刊杂志的订阅率是（ ）学生计算后汇报。并说说从中你感觉到了什么？统计上题的各种率：我班有36人，（ ）人全对，满分率是多少？你做对了几题？得分率是多少？（学生自己算自己说） 今天我们学了什么？你准备给今天的课起个什么名字？ 1、练习二十三 1、2 2、自制糖水。 什么是含糖率？让学生互相说说。确定好含糖率10%。让小组内讨论该放水多少克？糖多少克？含糖率 10%糖（克）水（克）590说说你们小组的想法。通过今天的学习，你知道了哪些知识？课后感受今天的这堂课，在授

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