在校内做毕业设计论文-论文封皮任务书等

1、-. z航空职业技术学院航空职业技术学院毕毕 业业 设设 计计论论 文文论文题目：论文题目：1616 点阵 LED 室电子显示屏的设计所属系部：所属系部： 电子工程系电子工程系指导教师：指导教师： 宁职宁职 称：称： 学生：学生： 建峰班级、建峰班级、*:*: 0920212309202123专专 业：业： 应用电子技术应用电子技术航空职业技术学院制航空职业技术学院制2011 年 12 月 20 日航空职业技术学院航空职业技术学院 毕业设计毕业设计论文论文任务书任务书题目：题目：1616 点阵 LED 室电子显示屏的设计任务与要求：任务与要求：1.1. 熟练掌握 Protel99 软件的使用方

2、法，初步掌握一般电子电路 的设计思路。2 2. 熟悉电路原理图图的设计、PCB 印制电路板的设计3.能够熟练的手动布线和布局。时间：时间：2011 年 10 月 10 日至 2021 年 6 年 6 日 共 周所属系部：所属系部： 电子工程系学生：建峰学学生：建峰学 号：号：0920212309202123专业：专业： 应用电子技术应用电子技术指导单位或教研室：指导单位或教研室： -. z指导教师：指导教师：宁职宁职 称：教师称：教师航空职业技术学院制航空职业技术学院制2011 年 10 月 10 日毕业设计毕业设计( (论文论文) )进度方案表进度方案表日日 期期工工 作作 容容执执 行行

3、情情 况况指导教师指导教师签签 字字12-. z教师对进教师对进度方案实度方案实施情况总施情况总评评 签名 年 月 日 本表作评定学生平时成绩的依据之一。题目：1616 点阵 LED 室电子显示屏的设计摘要：LED 显示屏作为一种新型的显示器件，是由多个发光二极管按矩阵形式排列封装而成，通常用来显示时间、图文等信息。本设计是基于 ATS52 单片机的 16*16 显示屏，其中包含了硬件、软件、调试等方案的设计。此外、该设计只需简单的级联就能实现显示屏的拓展，但级联时要注意不要超过驱动负载围。关键词：Ats52；LED；单片机ABSTRACT: THE LED DISPLAY AS A NEW

4、TYPE OF DISPLAY DEVICES, IS BY THE MORE LIGHT EMITTING DIODE MATRI* FORM ACCORDING TO THE ARRANGEMENT IS PACKAGED INTO, USUALLY USED TO DISPLAY THE TIME, GRAPHIC AND OTHER INFORMATION. THIS DESIGN IS BASED ON THE SINGLE CHIP MICROPUTER 16 *16 ATS52 DISPLAY, INCLUDING HARDWARE, SOFTWARE, MISSIONING S

5、CHEME DESIGN. IN ADDITION, THIS DESIGN CAN SIMPLY CASCADE CAN ACHIEVE THE DEVELOPMENT OF THE DISPLAY SCREEN, BUT CASCADE NOTE THAT NOT MORE THAN DRIVING LOAD RANGE. KEY WORDS: ATS52; LED; SINGLE-CHIP MICROPUTER 1 1 PROTEPROTE 电路设计的背景及特点电路设计的背景及特点- - 1 1 - -1.1 电路设计背景及特点- 1 - 2 2 实训工程一交通灯电路实训工程一交通灯电路

6、- - 2 2 - -2.1 实训目的- 2 -2.2 交通灯的制作建立一个工程PROJECT- 2 -2.3 交通灯原理图- 2 -2.4 元件清单- 3 -2.5 生成网络制表：再菜单中单击 DESIGN/CREATE NET LIST- 3 -2.6 PCB 的设计- 4 -. z 3 3 实训工程一液晶显示实训工程一液晶显示- - 5 5 - -3.1 原理图- 5 -3.2 元件清单- 5 -3.3 生成网络制表：再菜单中单击 DESIGN/CREATE NET LIST- 5 -3.4 PCB 的设计- 6 - 4 4 实训工程一电子年历实训工程一电子年历- - 7 7 - -4.

7、1 原理图- 7 -4.2 元件清单- 7 -4.3 生成网络制表：再菜单中单击 DESIGN/CREATE NET LIST- 8 -4.4 PCB 的设计- 8 - 5 5 实训工程一点阵电路实训工程一点阵电路- - 1010 - -5.1 原理图- 10 -5.2 元件清单- 10 -5.3 生成网络制表：再菜单中单击 DESIGN/CREATE NET LIST- 10 -5.4 PCB 的设计- 11 - 6 6 总结总结- - 1212 - - 7 7 致致- - 1313 - -参考文献参考文献- - 1414 - -1.1. Prote 电路设计的背景及特点1.1 电路设计背景

8、及特点Protel 99SE 是 ProklTechnology 公司开发的基于 Windows 环境下的电路板设计软件。该软件功能强大，人机界面友好，易学易用。仍然是大中专院校电学专业必学课程，同时也是业界人士首选的电路板设计工具。Protel 99SE 由两大局部组成：电路原理图设计Advanced Schematic和多层印刷电路板设计Advanced PCB 。其中 Advanced Schematic 由两局部组成：电路图编辑器Schematic和元件库编辑器Schematic Library 。一、电路原理图编辑器Schematic的使用 ：一 、概述 进入 Design Prot

9、el 99se 后在Documents 过右键 New 建立 Schematic Document文件翻开后即可进展电路原理图的编辑。先按照已画好的电路草图将所有元件找 到拖放到编辑框里。将编辑框缩小，将元件照电路的样子搭好，整体上排列匀称。接下来就可以进展局部的连线了。或者可以先将电路的各个模块先搭好，再通过框定各模块平移组合成完整的电路，取消框定要通过 EditDeSelectInside Area再用鼠标框定以前选中的模块，就可以解除，表现为模块由黄色变成普通颜色。对*个工程的操作是对一个数据库的操作，因此不同的数据库会在不同的窗口中-. z翻开， 通过最小化可看高各个数据库的窗口。 二

10、 、一些常用操作：1、调用画图工具 ViewToolbarsCustomize 2、在移动元件时按空格可旋转元件3、找元件时要参照对元件库的描述， Converter 含有 AD、DA 等； Analog 是模拟器件如运 放等； Memory 是存储器件. 4、一个工程数据库中最好不要将所有文件都放在文件夹 Documents 中,因为这样会产生一些 意想不到的小问题。而将文件直接放在数据库根目录下则不会出现这些问题。2. 实训工程一交通灯电路2.1 实训目的通过为期 1 周的集中实训，完成实际的电路板的制作，让我们更加熟练掌握protel99se 软件，最终到达能够应用软件独立完成原理图绘制

11、，pcb 版制作元器件绘制和封装绘制，最终到达与以后实际工作接轨的效果。这次做的是交通灯电路。2.2 交通灯的制作建立一个工程 project1) 设置图纸规格，设置好先画出所设计好的电路原理图原理图编辑器系统参数，如栅格大小和类型，光标类型等。2) 放置元件、导线等相关图件。3) 建立一个工程 project4) 放置元件、导线等相关图件。5) 原理图编辑器系统参数，如栅格大小和类型，光标类型等。2.3 交通灯原理图按快捷键 Alt/P/P 键，查找所需的元件放置图中，并修改各元件的名称和封装形式,再放在合理位置，然后对照电路图分别连接元件。画出的电路图如下：2-1 交通灯原理图 -. z

12、2-1 交通灯原理图2.4 元件清单Part TypeDesignatorFootprint10KR7A*IAL0.310KR9A*IAL0.310KR8A*IAL0.310KR12A*IAL0.310KR11A*IAL0.310KR10A*IAL0.347KR17A*IAL0.347KR13A*IAL0.347KR6A*IAL0.347KR16A*IAL0.347KR15A*IAL0.347KR14A*IAL0.3100KR18A*IAL0.3CAPC2A*IAL0.3CAPC1A*IAL0.3CRYSTALW1*TAL1ponent_1D14-7LED1.0ponent_1Y3DIP4po

13、nent_1Y2DIP4ponent_1Y4DIP4ponent_1Y1DIP4DIODED2A*IAL0.3DIODED3A*IAL0.3DIODED4A*IAL0.3ELECTRO2C3RAD0.2HEADER 4*2JP1DIP8-. zPNP1Q4TO-92APNP1Q1TO-92APNP1Q2TO-92APNP1Q3TO-92APOT2R2DIP32-2 元件清单2.1.2.5 生成网络制表：再菜单中单击 Design/Create Net list2-3 元件清单2.2.2.6 PCB 的设计2-4 PCB 的设计3 实训工程一液晶显示3.1 原理图按快捷键 Alt/P/P 键，查

14、找所需的元件放置图中，并修改各元件的名称和封装形式,再放在合理位置，然后对照电路图分别连接元件。画出的电路图如下：3-1 液晶显示原理图3.2 元件清单Part TypeDesignatorFootprint74LS373U4DIP20CAPC1A*IAL0.3CAPC2A*IAL0.3CRYSTALY1*TAL1ponent_1U3DIP14ponent_1U1DIP403-2 元件清单3.3 生成网络制表：再菜单中单击 Design/Create Net list3-3 网络表 -. z3.4 PCB 的设计3-4 PCB 的设计4 实训工程一电子年历4.1 原理图按快捷键 Alt/P/P

15、 键，查找所需的元件放置图中，并修改各元件的名称和封装形式,再放在合理位置，然后对照电路图分别连接元件。画出的电路图如下：4-1 电子年历电路图-. z4.2 元件清单Part TypeDesignatorFootprint10KR7A*IAL0.310KR9A*IAL0.310KR8A*IAL0.310KR12A*IAL0.310KR11A*IAL0.310KR10A*IAL0.347KR17A*IAL0.347KR13A*IAL0.347KR6A*IAL0.347KR16A*IAL0.347KR15A*IAL0.347KR14A*IAL0.3100KR18A*IAL0.34.3 生成网络制

16、表：再菜单中单击 Design/Create Net list4-3 网络表2.3.4.4 PCB 的设计4-4 PCB 的设计5.5.实训工程一实训工程一点阵电路点阵电路5.1 原理图 按快捷键 Alt/P/P 键，查找所需的元件放置图中，并修改各元件的名称和封装形式,再放在合理位置，然后对照电路图分别连接元件。画出的电路图如下： 5-1 点阵电路原理图5.2 元件清单CRYSTALW1*TAL1ponent_1D14-7LED1.0-. zponent_1Y3DIP4ponent_1Y2DIP4ponent_1Y4DIP4ponent_1Y1DIP4DIODED2A*IAL0.3DIODE

17、D3A*IAL0.35.3 生成网络制表：再菜单中单击 Design/Create Net list5-2 网络表5.4PCB 的设计5-3 PCB 的设计6.总结经过这周的实训，我学到了很多很多，更加进步的理解知识面。使我对电子产品的部构造有了更新的认识。画图-布线-制板等过程都是由自己亲手制作。虽然我们在此过程中遇到了许多问题，但通过教师解决，我们从中受益匪浅。不仅学会了如何解决一些实验问题，而且也知道了团结的重要性。这次实训，虽然圆满完成，但我希望我们能多安排几次实训课，来提高我们的实际操作能力。在这次实训当中我也碰到了不少问题，首先在原理图中，当我画完电路图时往往忘记了添加封装，这是个

18、低级错误，也时由于自己的粗心大意造成的。同时也验证了自己对知识的灵活运用还有缺乏之处，知识时需要不断的温习和稳固的，再比方在后面的制图中，自己做到 PCB 制板的时候，始终想不起来怎样找到单面板，没有方法只好自己又将教科书看了一边，找到解决问题的所在。像这个问更是说明自己的缺乏，自己不是记忆神童，那就要自己在平时不断的温习稳固。故人云：温故而知新，也正是这个道理。 每一次的实训都能给自己带来不同的收获 ，从而更加全面的武装自己，使自己在当代社会中有自己的一技之长，这又不断的完善自己才能在将来有争取时机的资本，每一次的实训我都会努力的去完成，即使结果不太理想，但是每一次的实训我都很快乐。那是因为我努力了，我是靠自己的双手，运用自己的知识去完成的。3. 7 致一个星期的课程设计已经告一段落。经过自己不断的搜索努力以及教师的-. z耐心指导和热情帮助，本次课程设计已经根本完成。一个星期的课程设计已经告一段落，通过同组成员的不断索取努力以及教师的耐心指导和热情帮助，本次课程设计已经根本完成。在这段时间里，教师给我们提供了很多帮助和指导，她非常热情，细心，耐心的辅导我们