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文档简介
1、幼儿园中班美术教案一瓶美丽的花 活动目标: 1.通过观看花的结构和形态,能够用砂纸画出各种各样结构外形不一样的花。2.能感受美,表现美,体验砂纸作画的乐趣。3.引导幼儿能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。4.培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。活动预备:老师:插花作品一盆、范画。幼儿:蜡笔、砂纸。活动过程:1.出示插花作品,激发幼儿观赏爱好。2.引导幼儿观赏各种各样的花朵。重点引导:各种花的颜色、结构、外形 。3.出示范画,让幼儿观赏。了解砂纸的作画方法。快思老师.教案网出处(白纸光滑、涂上颜色艳丽,砂纸底色深、粗糙、上面有
2、小沙砾、对油画棒的着色力较好。)4.老师示范讲解。(1)我们来画一瓶盛开的鲜花,先画什么,再画什么?(老师示范,先涂白色打底,再涂红色、深蓝、绿色等颜色。)(2)其次朵花画在哪里?(3)第三朵花放在哪里?(4)还有什么没有画?应当怎样画?5.交代要求,幼儿作画,老师巡回指导。关心幼儿画在适当的位置,把画花得大一点,鼓舞先画好的小伴侣丰富画面。如花瓶放在了哪里?花瓶旁有些什么?谁最喜爱这么美的花?6.展现幼儿绘画作品,让幼儿自由观赏,并进行评价。评价重点:能画出各种各样结构外形不一样的花。活动反思:随着天气的渐渐变暖,我们四周的树木开头发芽,花儿也渐渐开放,对于幼儿来说颜色艳丽的花儿总是特别的吸
3、引人的眼球,如何让幼儿感受美,表现美,需要老师的乐观有效的引导。这节课上我采纳画一瓶花的形式,主要引导小伴侣观看花的结构(花瓣、花蕊、花梗的外形与颜色)与花的形态(花的凹凸、前后、大小),在此基础上画出漂亮的鲜花并进行渐变色地涂色。而这次作画的工具我选择了蜡笔画,虽然蜡笔是我们孩子平常始终在运用的工具,但是这个也是最基础的绘画技能。采纳的纸张是砂画纸,由于白颜色的纸对孩子来说接触许多了,而这种砂画纸我觉得用蜡笔画的话效果会比较好,而且对用惯了白纸的孩子来说会是一个吸引。一瓶花这对中班孩子来说会是一个挑战,由于这次活动中又有合理布局,瓶子的摆放位置、花朵的摆放,花的各种形态、花的涂色等等,虽然有肯定难度,但是我们班孩子已经会画各种形态的花,对渐变色也有肯定的了解,这次活动的难点是对一瓶花的布局。在这其中我采纳了老师的讲解来突破,所以感觉还是不够清楚,或许采纳其他更好的方法的话会关心孩子理解。这次活动中,在开头观赏插花作品,引导孩子对花了的布局是关键,这样更有效地关心我为
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