自己的花是让别人看的(秦丽梅)

1、勃兰特勃兰特-19701970年年“华沙华沙之跪之跪 ” ”秦丽梅秦丽梅1 1、用自己喜欢的方式朗读课文，、用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，读通句子。读准字音，读通句子。2 2、自己的花为什么让别人看？怎、自己的花为什么让别人看？怎样让别人看？让别人看表明了一样让别人看？让别人看表明了一种什么境界和精神？种什么境界和精神？ 我会读我会读脊脊jj梁梁 莞莞wnwn尔一笑尔一笑花团锦花团锦jnjn簇簇 姹姹chch紫嫣紫嫣ynyn红红应应y yng接不暇接不暇xi xi 颇颇pp为为我会读耐人寻味耐人寻味 莞尔一笑莞尔一笑 花团锦簇花团锦簇应接不暇应接不暇 姹紫嫣红姹紫嫣红 季羡林（季羡林（1

2、911-2009），著名语言学家、散），著名语言学家、散文家、东方文化研究专家。文家、东方文化研究专家。 1935年年9月，赴德学习，在哥廷根大学学习。月，赴德学习，在哥廷根大学学习。1945年年10月回国。月回国。1980年，离开哥廷根年，离开哥廷根35年后，年后，季羡林率中国社会科学代表团重访哥廷根市。季羡林率中国社会科学代表团重访哥廷根市。 每一家每一家都都是这样，在屋子是这样，在屋子里的时候，自己的花是让里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。候，自己又看别人的花。读一读读一读 走过走过任何任何一条街，抬头向上看，一条街，抬头向上看，家家

3、户户的窗子前家家户户的窗子前都都是花团锦簇、是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。人如入山阴道上，应接不暇。品析品析花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。丽的景象。姹紫嫣红：嫣，娇艳。形容各种好看的姹紫嫣红：嫣，娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。花娇艳绚丽。 花花 团团 锦锦 簇簇花团锦簇花团锦簇 姹姹 紫紫嫣嫣 红红 走过任何一条街，抬头向上看，走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是家家户户的窗子前都是花团锦簇花团锦簇、姹紫嫣红姹紫嫣

4、红。许多窗子连接在一起，。许多窗子连接在一起，汇成了一个汇成了一个花的海洋花的海洋，让我们看的，让我们看的人如入人如入山阴道山阴道上，上，应接不暇应接不暇。品析品析“花团锦簇、姹紫嫣红花团锦簇、姹紫嫣红”写出花开得写出花开得很茂盛，色彩缤纷。很茂盛，色彩缤纷。“花的海洋花的海洋”突出花的多。突出花的多。色彩斑斓色彩斑斓 五彩缤纷五彩缤纷 色彩缤纷色彩缤纷 多姿多彩多姿多彩 争奇斗艳争奇斗艳 竞相开放竞相开放 绚丽多姿绚丽多姿 绚丽多彩绚丽多彩 婀娜多姿婀娜多姿 亭亭玉立亭亭玉立 芳香四溢芳香四溢 万紫千红万紫千红 还可以用那些词来形容这些花？ 山阴道上山阴道上 应接不暇应接不暇 世说新语世说新

5、语里里王献之王献之有一句话：有一句话：“从山阴从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇道上行，山川自相映发，使人应接不暇”，写写出风景连绵不断的美丽。出风景连绵不断的美丽。山阴道山阴道 家家户户家家户户都都在养花。他们的在养花。他们的花不像在中国那样，养在花不像在中国那样，养在屋子里屋子里，他们是把花栽种在他们是把花栽种在临街窗户的外临街窗户的外面面。花朵。花朵都都朝外开朝外开，在屋子里只，在屋子里只能看到花的能看到花的脊梁脊梁。品析品析 家家户户都在养花。他们的花不家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花是把花栽种

6、在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。的脊梁。品析品析对比描写，写出德国人养花与中国人养花不同。对比描写，写出德国人养花与中国人养花不同。因为花朵朝外开，那么在屋里看到的因为花朵朝外开，那么在屋里看到的“花的脊梁花的脊梁”就是花朵的背面（包括枝干和叶子）。显然，德就是花朵的背面（包括枝干和叶子）。显然，德国人养花是给别人看的。国人养花是给别人看的。解题解题自己的花自己的花：指德国人自己养：指德国人自己养的花。的花。让别人看让别人看：是说：是说让他人欣赏让他人欣赏，含有含有为他人无私奉献为他人无私奉献的意思。的意思。每一家都是这样，在屋子每一家都

7、是这样，在屋子里的时候，自己的花是让里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。候，自己又看别人的花。 我曾问过我的女房东：你这样养我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑花是给别人看的吧！她莞尔一笑说：说：“正是正是这样这样！”你是怎么理解你是怎么理解“人人为我，我人人为我，我为人人为人人”的？在你的生活中，的？在你的生活中，有过这种体验吗？有过这种体验吗？ 文中作者两次游览德国后发文中作者两次游览德国后发出怎样的感叹？出怎样的感叹？ 多么多么奇丽奇丽的景色的景色！多么多么奇特奇特的民族！的民族！ 花团锦簇花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红人

8、人为我人人为我我为人人我为人人“奇丽的景色奇丽的景色”是指家家户户的窗口是指家家户户的窗口上都开满了鲜花的美景；上都开满了鲜花的美景；“奇特的民奇特的民族族”是指德国人是指德国人“人人为我，我为人人人为我，我为人人人”的精神境界。的精神境界。 一、写话练习一、写话练习四五十年过去了，四五十年过去了，美丽，依然没有改变。美丽，依然没有改变。家家户户，家家户户，依然依然_ ,_ ,迎接我们的女主人迎接我们的女主人依然依然_，满街的窗子前满街的窗子前依然依然_ _ ，这境界，这境界，依然依然_ _ ， 那就是，那就是，_ _ 。让我们永远记住德国让我们永远记住德国多么多么_ _ ！多么多么_ _ ！

9、 写话练习写话练习四五十年过去了，四五十年过去了，美丽，依然没有改变。美丽，依然没有改变。家家户户，家家户户，依然依然把花养在临街的窗台把花养在临街的窗台上上迎接我们的女主人迎接我们的女主人依然依然莞尔一笑，莞尔一笑，满街的窗子前满街的窗子前依然依然花团锦簇、姹紫嫣红花团锦簇、姹紫嫣红，这境界，这境界，依然依然颇耐人寻味，颇耐人寻味， 那就是，那就是，人人为我，我为人人为我，我为人人。人人。让我们永远记住德国让我们永远记住德国多么多么奇丽的景色！奇丽的景色！多么多么奇特的民族！奇特的民族！ 学了课文，你还有哪些不明白的地方？提出来大家一起探讨。 我仿佛又回到了四五十年前，我做我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。了一个花的梦，做了一个思乡的梦。作者曾在德国留学十多年，他在留学期间作者曾在德国留学十多年，他在留学期间时常思念家乡，思念亲人，思念祖国。现时常思念家乡，思念亲人，思念祖国。现在时隔四五十年，作者有来到德国，见到在时隔四五十年，作者有来到德国，见到家家户户窗口上的鲜花，不由得触景生情，家家户户窗口上的鲜花，不由得触景生情，仿佛进入梦乡，又回到了四五十年前的留仿佛进入梦乡，又回到了四五十年前的留学生活时期，他陶醉在鲜花艳丽之中，沉学生活时期，他陶醉在鲜花艳丽之中，沉浸于思乡情绪之中。浸于思乡情绪之中。变化是有的，但是变化是有的，但是美丽