已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学二年级下册岩石书语文S版学习目标 1.认读本课生字。 2.培养阅读兴趣,鼓励有独到的读书见解。 3.激发热爱自然、观察自然、探究自然的兴趣。勘探勘探 叔叔叔叔 一册一册 脚印脚印 足迹足迹 矿物矿物 贝壳贝壳 煤炭煤炭 好奇好奇 奇怪奇怪 化石化石 磊磊磊磊 地壳地壳 光秃光秃秃秃 刨根问底刨根问底川川和磊磊高兴地说:川川和磊磊高兴地说:“石石头书里的学问可真多呀,我们也头书里的学问可真多呀,我们也要学会读这本书。要学会读这本书。”练一练 “这本书里的学问可真多呀,我们也要学这本书里的学问可真多呀,我们也要学会读这本书。会读这本书。”“”“这本书这本书”指的是什么?指的是什么?为什么说为什么说“这本书里的学问可真多这本书里的学问可真多”?这里的这里的“读读”字该怎么理解?字该怎么理解? 总结 同学们,大自然是千变万化,神秘莫测的,它蕴含着丰富的知识,无穷的奥秘,需要同学们用智慧的双眼,勤劳的双手,去发现,去揭示。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度技术开发合作合同标的为人工智能应用研发
- 2024年度农产品购销合同及其质量标准
- 空调压缩机市场需求与消费特点分析
- 真空电子管无线电市场发展预测和趋势分析
- 2024年度技术转让合同:新能源专利技术转让协议
- 2024年度保险合同标的保险范围与保险金额确定
- 运载工具用座椅市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 羽毛球球拍线市场需求与消费特点分析
- 2024年度大蒜进出口贸易合同
- 2024年度技术开发合同研发项目与期限
- 2024水样采集与保存方法
- 2025届高考语文一轮复习:二元思辨类作文思辨关系高阶思维
- 《中国慢性阻塞性肺疾病基层诊疗与管理指南(2024年)》解读
- HSK标准教程5下-课件-L7
- 设备故障报修维修记录单
- 经开区闲置低效工业用地盘活处置工作实施方案
- 卫生院基本公共卫生服务项目工作进度表
- 技术咨询方案
- 集会游行示威申请登记表
- 中国矿业大学矿山测量学课程设计
- 2021年学校内部审计工作总结范文
评论
0/150
提交评论