比喻拟人专项练习

1、巧用修辞巧用修辞 装扮语言装扮语言 -用比喻、拟人用比喻、拟人描绘景物描绘景物判断下列句子哪个是比喻句，说说把什么比作判断下列句子哪个是比喻句，说说把什么比作什么。什么。1、他长得真像他爸爸。（ ）2、这件事虽已过去一年，但现在想起来，仿佛是昨天的事。（ ）3、忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。（ ）4、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（ ）5、通过这件事，小惠好像变得懂事了不少。（ ）判断下列句子哪些是比喻句？判断下列句子哪些是比喻句？1 1、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。眼。

2、2 2、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。儿、梨儿。3 3、她的性格很像她母亲。、她的性格很像她母亲。4 4、新中国成立以来，涌现出许多英雄、新中国成立以来，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄、孔繁森等。人物，像雷锋、焦裕禄、孔繁森等。判断下列句子哪些是比喻句？判断下列句子哪些是比喻句？1 1、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。（表猜测）眼。（表猜测）2 2、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（表想象）儿、梨儿。（表想象）3 3、她的性格很像她母亲。（表比较）、她的性格很

3、像她母亲。（表比较）4 4、新中国成立以来，涌现出许多英雄、新中国成立以来，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄、孔繁森等。人物，像雷锋、焦裕禄、孔繁森等。（表列举）（表列举）例句：1、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。 2、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。 3、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 5、 一棵棵树就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。 6、 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 7、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。8、东方天边的

4、彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。9、小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。81 1、本体和喻、本体和喻体必须是本体必须是本质不同的两质不同的两个事物；个事物；2 2、本体和喻、本体和喻体之间必须体之间必须有相似点。有相似点。构成比喻必须具备的两个条件构成比喻必须具备的两个条件9 品味下列二组句子，想想表达品味下列二组句子，想想表达效果有什么不同效果有什么不同1、 在暗红的朝霞中，太阳好似在暗红的朝霞中，太阳好似一只红翅膀的金鸟飞出来了，太一只红翅膀的金鸟飞出来了，太阳上面漂浮着朵朵深红色的红云。阳上面漂浮着朵朵深红色的红云。2、 在暗红的朝霞中，太阳出来在暗红的朝霞中

5、，太阳出来了，太阳上面漂浮着朵朵深红色了，太阳上面漂浮着朵朵深红色的红云。的红云。如何分析比喻句的表达作用如何分析比喻句的表达作用 兵法：修辞作用两步分析法：兵法：修辞作用两步分析法：这句话运用了（）修辞手法，这句话运用了（）修辞手法，（第一（第一步：）步：）生动形象地写出了景物的生动形象地写出了景物的 （）（）特点，（特点，（第二步）第二步）表达了作者的（）表达了作者的（）情感。情感。 11分析以下比喻句的作用分析以下比喻句的作用1 1、红的像火，粉的像霞，白的像雪。、红的像火，粉的像霞，白的像雪。 这句话运用了排比、比喻的修这句话运用了排比、比喻的修辞手法，生动形象地描绘了春天花辞手法，生

6、动形象地描绘了春天花色的鲜艳，表达了作者对春花的喜色的鲜艳，表达了作者对春花的喜爱之情。爱之情。12 用比喻要注意什么？用比喻要注意什么？本体和喻体必须是本质不同的事物，本本体和喻体必须是本质不同的事物，本质相同的事物不能用来打比方质相同的事物不能用来打比方 喻体和本体要有相似点，在形态喻体和本体要有相似点，在形态色彩、功色彩、功用等某方面有相似性；用等某方面有相似性； 没有任何相似性的事物不能用来打比方没有任何相似性的事物不能用来打比方 如何找到合适的喻体？如何找到合适的喻体？可以展开丰富的联想和想象，从平时积累的大可以展开丰富的联想和想象，从平时积累的大量事物中，选取与表达对象不同本质而又

7、具有相量事物中，选取与表达对象不同本质而又具有相似性的事物做喻体似性的事物做喻体 比喻词大超市好像 好似 仿佛 仿若 宛如 犹如 酷似 如同 似的 含有比喻修辞的成语呆若木鸡 如狼似虎 骨瘦如柴 冷若冰霜 高手如林 浩如烟海 心乱如麻 面如土色 挥汗如雨 重如泰山 轻如鸿毛 胆小如鼠骄阳似火 力大如牛 光阴似箭碧空如洗 繁花似锦 弯月如钩含有比喻手法的诗句忽如一夜春风来，千树万树梨花开。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。拟人拟人拟人，是根据想象，把物拟人，是根据想象，把物当作人来写，使物具有人当作人来写，使物具有人的言行或思想感情的

8、言行或思想感情好句欣赏好句欣赏1 1、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。语。2 2、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。在树枝间。3 3、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 4 4、水是野的、水是野的, ,小溪像是一个从深山中蹦跳而出的小溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子野孩子, ,一会儿缠绕着山奔跑一会儿缠绕着山奔跑,

9、,一会儿撅着屁股一会儿撅着屁股, ,赌着气又自个儿闹去了！赌着气又自个儿闹去了！ 5、一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。6、秋天是美丽的，在优美的韵律中舞动着她的裙摆。 7、花儿在风中笑弯了腰. 8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 拟人，展开想象很重要拟人，展开想象很重要想象是拟人的基础，只有展开想象，想象是拟人的基础，只有展开想象，才能把事物某方面的特征与人的言行或情才能把事物某方面的特征与人的言行或情感联系起来，使语句表意丰富、感情深感联系起来，使语句表意丰富、感情深厚厚用拟人要注意什么？用拟人要注意什么？要注意感情真切自然，用语和要

10、注意感情真切自然，用语和谐赋予事物人的感情，这种感谐赋予事物人的感情，这种感情应是作者内在情感的真实流情应是作者内在情感的真实流露露判断下列句子是不是拟人句1 春天像一个害羞的小姑娘。2 挂满雪的树像一位白发苍苍的老人。3 小草从地下探出头来。4 各色鲜艳的花像赶集似的聚拢来。特别注意： 拟人是赋予某事物人所特有的动作，语言，神态，思想。现场大练兵现场大练兵请仔细观察图片，来写写秋请仔细观察图片，来写写秋天的果实，要求用比喻、拟天的果实，要求用比喻、拟人等修辞手法。人等修辞手法。24判断下列句子用了判断下列句子用了 什么修辞手法什么修辞手法1、蟋蟀在平台上弹琴。（ ）2、水帘落下来，犹如片片锦

11、鳞，在阳光下闪闪发光。（ ）3、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（ ）4、那些像棉花球似的云，叫积云。（ ）5、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（ ）6、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ）7、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（ ） 8、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（ ）9、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（ ）10、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）11、山风梳理着他蓬乱的头发。（ ）12、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（ ）13、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。( )14、是谁创造了人类的文

12、明？是劳动人民。( )15、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。( )16、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。( )。17、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。（ ）18、 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（ ）19、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（ ）20、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（ ）21、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）22、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（ ）23、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（ ）24、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）25、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（ ）26、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（ ）27、这不是伟大的奇观么？（ ）含有拟人修辞的成语鸦雀无声 花枝招展 鸟