质点参考系和坐标系

1、1.机械运动的定义是什么？物体的空间位置随时间的变化教材导读教材导读2.准确地描述物体的运动有什么困难？准确地描述物体的运动有什么困难？3.描述运动时，人们为什么希望描述运动时，人们为什么希望“物体都是一个个没有物体都是一个个没有大小和形状的大小和形状的点点” ？4.举出物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响举出物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略的例子。可以忽略的例子。5.举出物体的大小和形状对研究的问题其影响不可忽略举出物体的大小和形状对研究的问题其影响不可忽略的例子。的例子。任何物体都有大小和形状，各部分运动情况可能不一样，描述任何物体都有大小和形状，各部分运动情况可能

2、不一样，描述起来比较麻烦。起来比较麻烦。描述物体运动时比较简单描述物体运动时比较简单例：例：A.“地球公转一周的路程是多少地球公转一周的路程是多少”问题中的地球问题中的地球B.“地球上不同地方的气候特点地球上不同地方的气候特点”问题中的地球问题中的地球C.“原子的内部结构是怎样的原子的内部结构是怎样的”中的原子中的原子D.“跳水运动员的姿势是否优美跳水运动员的姿势是否优美”中的运动员中的运动员E.“运动员在万米长跑中的用时是多少运动员在万米长跑中的用时是多少”中的运动员中的运动员6.研究讨论，物体能看成质点的条件。研究讨论，物体能看成质点的条件。物体能否看成质点，物体能否看成质点，与物体的大小

3、、质量等无关与物体的大小、质量等无关，仅，仅取决于所取决于所研究问题性质研究问题性质：当物体的大小和性状对问题的影响可以忽略时，：当物体的大小和性状对问题的影响可以忽略时，可看成质点。可看成质点。7.研究讨论，在物理学中，为什么要建立研究讨论，在物理学中，为什么要建立“物理模型物理模型”？8.为什么要建立参考系？为什么要建立参考系？参考系必须要建立吗？参考系必须静止不动吗？参考系必须要建立吗？参考系必须静止不动吗？选择不同的参考系选择不同的参考系,运动的描述一定不同吗运动的描述一定不同吗?9.为什么要建立坐标系？为什么要建立坐标系？坐标系由哪些要素构成？坐标系由哪些要素构成？复杂问题简单化，例

4、：复杂问题简单化，例：“质点质点”“”“匀速直线运动匀速直线运动”“”“匀速圆周匀速圆周运动运动”“光滑光滑”为了描述物体的运动。为了描述物体的运动。必须的。参考系的选择是任意的。必须的。参考系的选择是任意的。为了为了定量定量描述物体的位置变化。描述物体的位置变化。原点、正方向、单位长度原点、正方向、单位长度选择不同的参考系，运动的描述可能相同，也可能不同。选择不同的参考系，运动的描述可能相同，也可能不同。课堂练习课堂练习1、下列关于质点的说法正确的是（、下列关于质点的说法正确的是（ ）A、质点是一个理想化模型，实际并不存在、质点是一个理想化模型，实际并不存在B、因为质点没有大小，所以与几何中

5、的点没有、因为质点没有大小，所以与几何中的点没有 区别区别C、凡轻小的物体，都可看作质点、凡轻小的物体，都可看作质点D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点。无关或次要因素，就可以把物体看作质点。E、质点就是有质量的点、质点就是有质量的点2、研究下列运动时，可以把物体看作质点、研究下列运动时，可以把物体看作质点的是的是 （ ）A、做精彩表演的花样滑冰运动员、做精彩表演的花样滑冰运动员B、参加马拉松比赛的运动员、参加马拉松比赛的运动员C、研究飞出枪口的子弹运动轨迹时的子、研究飞出枪口的子弹运动轨迹时的子弹弹D、研究绕地

6、球运动一周所用时间的航天、研究绕地球运动一周所用时间的航天飞机飞机课堂练习课堂练习1、以下说法正确的是、以下说法正确的是 （ ）A、参考系就是不动的物体、参考系就是不动的物体B、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系C、不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎、不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的么运动的D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果同的观察结果2、甲、乙、丙三架光电梯，甲中乘客看到、甲、乙、丙三架光电梯，甲中乘客看到一座高楼在向下运动，乙中乘客看甲在一座高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，这三架电梯的运动情况可能有那运动，这三架电梯的运动情况可能有那些？些？课堂练习课堂练习 一个物体从桌面上方离桌面一个物体从桌面上方离桌面2m处下落了处下落了4m后静止，若以桌面上某一点为坐标原点，后静止，若以桌面上某一点为坐标原点，取竖直向上为正方向，则物体的最终坐标取竖直向上为正方向，则物体的最终坐标为为 。 1.