七（2）班济渎叮咚日行一善成长日记

1、济渎叮咚日行一善成长日记对朋友的帮助初中部七（2）班 宋文新一、行善记录：我有一个朋友，每当我有难时，她总是第一个挺身而出帮助我。她今天中午来找我借钱，说她的生活费花完了，不想麻烦父母再来一趟了，想要找我借3元钱，买碗泡面，但我并没有借给她，而是选则去给他打一碗米饭，因为我懂，她这天好像吃的是泡面，对身体不好。二、行善感言：对于朋友，我们应当在朋友有困难时，伸出援助只手，当然，也是对朋友有利的，如果只会去一味的帮助，而不懂其中的利弊。那只能算是损友一个，我们要做朋友的益友，做一名心中有善的好学生。三、评价：宽容别人，就事宽带自己，善待他人，就是善待自己。 济渎叮咚日行一善成长日记一个细微的动作

2、初中部七（2）班 宋文新一、行善记录：吃完晚饭，我去操场散步，再回来的途中，见到一位同学随手将垃圾扔在了地上，我立马上去制止，并捡起了垃圾，将它扔进垃圾桶中。并让扔垃圾的这位同学进行自我反思。二、行善感言：我们的每一个动作，每一个行为都代表着我们的学校，我们要爱护我们的学校，不要去破坏它，制造白色垃圾。三、评价：保护环境，维护我们校园的干净，是我们应该做的。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 牛永丽一、行善记录：今天骑车路过蟒河大桥，临近大桥时视野中出现了一个三轮车，上面的货物明显的大出车子很多。很显然，这是一个收废品的三轮车。车子正在缓慢的爬坡，由于车上装载的的废品太多。导致我在车子的

3、后面很难看到蹬三轮的那个人。但当我骑车就要超过他的时候，我随意性的看了一眼那个人。我立马跳下车，将车子放在路边，上前帮他推车。很显然他是察觉到了，回头想我笑着。但我依然感受到他深深地疲惫，或许我的出手会给他些许心灵上的力量慰藉吧。二、行善感言：我认为社会的和谐必须给予社会道德良好的基础上。三、评价：我忽然觉得这一幕和央视的公益广告有很大的相似。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 牛永丽一、行善记录：今天的天气有些燥热，不愿意出去外面面对那过分的炎炎烈热。直到傍晚，当外面有丝丝微风时，我终于决定要出去透透气。走在巷子里，那房的阴影随着夕阳西斜，慢慢的收缩到墙角，索性现在阳光也不是太毒，便也

4、不必刻意走在阴影下。邻居张奶奶正在自家门口做着针线活，发现张奶奶好像认针很费劲的样子，于是便主动上前打招呼问好。张奶奶听到我要帮她认针，顿时脸上溢出了笑容。二、行善感言：今天我过的很开心，傍晚那一段时光足以令我甜蜜的进入梦乡。很多善对我们来说都是举手之劳，但回报我们的确是内心由衷的喜悦与长久的平静，甚至一些更多我们意想不到的好处。三、评价：笑容满满的都是一个长辈对晚辈的关爱，与赞赏。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 郭柳婧一、行善记录：记得有一次，我晚去吃饭，正要上二楼打饭的时候，有位同学叫住了我，说：“现在有个新规定，打饭只能在一楼打。”我说：“真的啊？那谢谢你了。”“不客气。”她微

5、笑着说。于是我和她告了别，就去打饭了。她和我的这几句话让我感受到了她的“真”诚。这就是生活中的“真”，平淡而朴素的“真”。二、行善感言：一颗颗真诚的心彼此相互对待，便是“真”；一颗颗善良的心彼此相互帮助，便是“善”；假如你有一颗真诚、善良的心灵，那便是“美”。 三、评价：如果你有一双慧眼，那么，你会发现，原来生活中有这么多的真诚、善良、与美丽。 济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 郭柳婧一、行善记录：那天我的饭卡丢了，很着急不能吃饭。就在这时候，一个同学问我咋还不去吃饭，我说：饭卡不见了。于是，她毫不犹豫的把他的饭卡借给了我。这使我的内心感受的了很大的温暖。这就是生活中的“善”，毫不吝啬

6、。二、行善感言：平平淡淡才是真，和和气气才是善，朴朴实实才是美。如果你仔细观察，便会发现，原来生活中有那么多真诚、善良、美好的人；如果你从自己做起，从身边的小事做起，做一个真、善、美的的人，那么，你会发现，生活原来是可以更加美好的三、评价：做一个真诚的人，你会得到你身边所有人的信任，你会让他人感到温暖。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 贺家欢一、行善记录：我的饭卡里没有钱了，牛永丽知道后硬拉着我带我去吃饭，我不同意，她说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。现在正是长身体的时候，你得多吃点东西，才对！”    我就这样被他给拉走了。到了餐厅，她给我打多点，自己却打少点

7、饭，直到我真的吃不下了，她才帮我分担点。我很内疚，说：“改天我还你饭钱。”她却笑笑说：“没事儿，同学之间应该互相帮助。” 二、行善感言：别人好心帮助我，我也应该帮助他人。既然她不接受我的这种回报方式，那么我应该用另一种方式回报她。三、评价：别人好心帮助我，我也应该帮助他人。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 贺家欢一、行善记录：今天，我和高玉洁在窗台上看花，她看家一朵含苞待放的花骨朵儿，想要下楼摘下那朵花，还对我说：“走，咱俩把那多花摘下来吧！”我连忙呵斥她：“不行！如果大家都像你一样的话，那么世界上的花就甭活了！”她听后很惭愧：“那好，我以后不摘了！” “这样才对嘛！”二、行善感言：今

8、天我过的很开心，傍晚那一段时光足以令我甜蜜的进入梦乡。很多善对我们来说都是举手之劳，但回报我们的确是内心由衷的喜悦与长久的平静，甚至一些更多我们意想不到的好处。三、评价：行善不仅可以使人改掉不良习惯，还能使社会变得跟很和谐！济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 王龙飞一、行善记录：今天下午，我吃完饭，便和几个同学一起去操场玩了。到了那里，我们借了个足球便开始踢了。我们轮流踢，看谁踢进得多。过了一会儿，有一个同学一不小心踢空了，摔倒在地。我连忙去把他扶了起来，起来之后他非常感谢我，我说：这是我应该做的。二、行善感言：我很高兴，因为自己帮助了另一位同学。三、评价：帮助别人是一种美德，所以，我们

9、要善于帮助别人，让世界充满爱心。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 王龙飞一、行善记录：2013年4月7日，今天下午第四节课，老师组织我们到校园里的花丛中拔草。到了那里，老师给我们说了范围，我看了一下，虽然范围大，但草没那么多。于是，我们就分散开来，各拔各的。过了一会，我看见同学们一个个都汗流满面，仍然不辞辛苦地拔草。于是，我也更加努力的拔草，终于，在我们不懈的努力下，草被我们给很快清除掉了。二、行善感言：虽然拔草是一件很累的事，但不管再苦再累，我们也要鼓起勇气去完成它。今天我过的很开心，傍晚那一段时光足以令我甜蜜的进入梦乡。很多善对我们来说都是举手之劳，但回报我们的确是内心由衷的喜悦与

10、长久的平静，甚至一些更多我们意想不到的好处。三、评价：人生的道路也是这样，我们会遇到很多的困难，但只要我们有勇气去面对，就一定会成功。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 翟枫楚一、行善记录：有一次，六年级的白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。小雪真是乐于助人啊。二、行善感言：万籁俱静的夜晚，我坐在灯下，手中敲着键盘，记述着同学们所做的好人好事，描绘着同学们的这些优秀品质。三、评价：帮助别人是一种美德，所以，我们要善于帮助别人，让世界充满爱心。

11、济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 翟枫楚一、行善记录：星期六下午，烈日当空。我读完书乘着车回家，车刚到站，一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗？他左手拎着一个涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子.我快速来到王爷爷身旁，“王爷爷！”我亲切着叫道。“呦，是雯雯啊！你来干什么啊？”王爷爷关心地问道。“我上完课乘车回家，”我回答道，“您又来美化美化环境啦？” “哦，你看这墙上的小广告太多，有碍市容，是城市“牛皮癣”哦。我得把它们除掉。二、行善感言：其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道！虽然现在雷锋不在了，但他的精神永远活在我们的心中，就像那个王爷爷。三、评

12、价：帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道！济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 卢新莹一、行善记录：那天就让我遇到了一件令人感动的事。那天，我在路边上看到了一条受伤了的狗，大多数的人都从这条狗的身边绕道而行，唯有一个人带着那条狗去附近最近的宠物医院的看病，过了不久我再一次从那里路过，只见那个人抱着那条受了伤的狗走了出来，并且把它放到了他的车上，启动了车离开了那里。二、行善感言：这个世界的人的心已经变得冷漠了，这样的人已经很少见了，但是既然有这样的人，我们就应该传承下去。发扬这种精神，让这个世界充满爱。三、评价：美在生活中也是处处都有的，只是我们尚未发现而已。这就需要我们拥有

13、一双善于发现美的眼睛。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 卢新莹一、行善记录：在学校里，我们身边就有许多这样的榜样。例如：在课间时，一位同学正在思考一道题目，可他不管怎么想，就是想不到。这时，另一名同学走到他身边， 主动的教他，告诉了他解题的思路，那位同学立刻就明白了，提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时，不小心撞到了手臂，另一名同学马上把她扶起来，并像个大姐姐一样的对她说：“没事把？要小心一点，下次不要在走廊里跑步了，还好这次没有什么大碍，万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸，并点了点头。在雨天时，一位同学在上学的路上没有带伞，另一位同学主动走过去，对他说：“来，我俩一起走吧！”

14、二、行善感言：帮助别人只需要从身边的小事做起。三、评价：如果我们怀着一颗明亮的心，你就会发觉：善，就在我们身边。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 李家辉一、行善记录：    今天我在教室里正写着老师布置的作业。正写着那，忽然，两个同学在一起玩，我看了一下他们。之后我又去写作业了，当我低头的时候，我发现地上有一 个袋子。看到后，我去把它捡了起来，扔到了教室的小水房中的垃圾桶中。还有，我今天看见了一个同学他在餐厅吃完饭后，主动把自己放在桌子上的剩菜放到了碗里。当他走的时候，又把别人没有弄干净的剩菜给放到了碗里。二、行善感言：我们身边时常发生着善，我们要善于去发现，你会发

15、现：人间到处是爱心。三、评价：我们要有善心，要向那个同学学习。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 李家辉一、行善记录：今天，中午放学了，我正在餐厅吃饭，有一个同学跑了过来。他对我说：“我饭卡里没有钱了，能不能借一下你的饭卡。”我想了一下，他饭卡里没钱了，把饭卡给了他。那个同学给我说了声“谢谢”。我很高兴。他用我的饭卡打完饭后，把饭卡还给了我，对我说:“我以后还你钱。”我“嗯”了一声。二、行善感言：我们要多多帮助别人，一定要助人为乐，让爱心充满人间。三、评价：美在生活中也是处处都有的，只是我们尚未发现而已。这就需要我们拥有一双善于发现美的眼睛。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 王德

16、杰一、行善记录：哎，终于又星期啦，我高高兴兴的回家了。到了家没人，我就去玩电脑啦。在qq上我姐给我说：咱爸晚上回来吃饭类。我就说嗯。我就玩了一会就去菜市场买菜了，很快就买好了，我就又去买了一些馒头，我就准备回家啦。可是我看到了住在我们同一个院子里的一个老奶奶也买了许多菜，于是我就上前说：奶奶我给你拿一些吧。她答应啦。我就骑着车先回家啦。二、行善感言：一会儿，奶奶回来啦，我就把菜给她啦。我们都很高兴。我也很快把菜和汤做好啦。写了一会作业，爸爸也回来了，我就把卖菜的这件事讲给了爸爸听。他很高兴，还夸了我。我也很高兴。三、评价：同学们记着：帮助别人，快乐自己。济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班

17、 王德杰一、行善记录：早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。   二、行善感言：侍奉父母要用心体贴，二十四孝的黄香（香九龄），为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。三、评价：百善孝为先，我们要从现在孝顺父母。让他们快乐，开心。     

18、济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 王浩蓉一、行善记录：我姥姥已经年过7旬了，只身一人住在大院里，我有四个舅舅，我母亲是最小的。他们住在姥姥家附近。前几天我三妗子打电话给我母亲说，我姥姥身体不适，去输液了，而我三舅却和四舅打了起来，水火不容。我姥姥看到他们兄弟闹矛盾气得直哭。哎，本是同根生，相煎何太急啊！二、行善感言：我真不知道姥姥的多少次流泪才能换回他们的良知，让他们来孝顺亲手把自己拉扯大的白发亲娘？他们什么时候才能知道兄弟间的亲情？三、评价这都是我从弟子规 “兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中” 中学到的。 我作为一个晚辈就已经懂得了“孝”，你们这些做长辈的，没有做到“孝”又有什么理由大打出手？舅舅们，你们真应该好好反省自己的错误！学学弟子规，尽早来孝顺你们，为你们无私奉献的母亲吧！济渎叮咚日行一善成长日记初中部七（2）班 王浩蓉一、行善