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文档简介

1、15 15 搭船的鸟搭船的鸟翠翠 鸟鸟状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

2、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路翠翠 鸟鸟 全身翠蓝色,腹面棕色,全身翠蓝色,腹面棕色,单独或成对活动。常栖息在单独或成对活动。常栖息在水边树枝或岩石上,以鱼为水边树枝或岩石上,以鱼为食,主要分

3、布在我国东部和食,主要分布在我国东部和南部。南部。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

4、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路搭船搭船 母亲母亲 祖父祖父 沙啦沙啦响声响声 羽毛羽毛 翠绿翠绿 鹦鹉鹦鹉嘴巴嘴巴 悄悄悄悄 吞咽吞咽 捕鱼捕鱼 哦哦ffllyn wyn wqio

5、qio搭船搭船 母亲母亲 祖祖父父 沙沙啦啦响声响声 羽毛羽毛 翠绿翠绿 鹦鹉鹦鹉嘴巴嘴巴 悄悄悄悄 吞咽吞咽 捕鱼捕鱼 哦哦多音字组词。多音字组词。悄悄qioqio( )qioqio( )漂漂piopio( )piopio( )piopio( )悄悄悄悄 悄然悄然漂亮漂亮漂流漂流漂洗漂洗状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

6、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

7、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路搭搭亲亲父父沙沙啦啦响响请将生字按结构分类。请将生字按结构分类。羽羽翠翠嘴嘴悄悄吞吞哦哦捕捕亲亲搭搭 沙沙翠翠啦啦 响响父父嘴嘴 悄悄 哦哦羽羽捕捕吞吞 有感情地朗读课文,说说翠鸟为什么有感情地朗读课文,说说翠鸟为什么要搭船?要搭船?捕鱼捕鱼 我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。里去。交通工具交通工具目的地目的地交代故事的起因。交代故事的起因。 我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船篷上,沙啦、沙啦地

8、响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。在船后用力地摇着橹。沙啦、沙啦沙啦、沙啦拟声词,雨点落在船篷上发出的声音,说明拟声词,雨点落在船篷上发出的声音,说明雨下得很大。雨下得很大。点明故事发生的环境。点明故事发生的环境。 后来雨停了。后来雨停了。过渡:承上启下。说明下面要写的是即过渡:承上启下。说明下面要写的是即将发生的情况。将发生的情况。 接下来发生了什么?接下来发生了什么?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

9、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

10、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。总写鸟的美丽。总写鸟的美丽。分写分写比鹦鹉还漂亮比鹦鹉还漂亮对比对比突出小鸟的美。突出小鸟的美。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

11、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

12、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 看到这样一只美丽的小鸟,作者产生了看到这样一只美丽的小鸟,作者产生了哪些疑问?哪些疑问? 它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?它要和我们一起坐船

13、到外祖父家里去吗?心理描写心理描写 突出了突出了“我我”对小鸟的关注和喜爱,对小鸟的关注和喜爱,为下文仔细观察小鸟作铺垫。为下文仔细观察小鸟作铺垫。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

14、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我正想着,它一下子我正想着,它一下子冲冲进水里,不

15、见了。可进水里,不见了。可是,没一会儿,它是,没一会儿,它飞飞起来了,红色的长嘴起来了,红色的长嘴衔衔着一着一条小鱼。它条小鱼。它站站在船头,一口把小鱼在船头,一口把小鱼吞吞了下去。了下去。动作描写动作描写捕鱼技术娴熟捕鱼技术娴熟动作敏捷动作敏捷 抓住了瞬间的动作抓住了瞬间的动作来描写,表达了作者对来描写,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。翠鸟的喜爱之情。 母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟只翠鸟搭搭了我们的船,在捕鱼吃呢。了我们的船,在捕鱼吃呢。 充满童心的作者这时才明白过来,翠充满童心的作者这时才明白过来,翠鸟搭船是在捕鱼吃。鸟搭船是在捕鱼吃。 文章记叙了文章

16、记叙了“我我”乘船去乡下外祖父家乘船去乡下外祖父家途中的一景,途中的一景,“我我”运用善于观察的眼睛捉运用善于观察的眼睛捉到一只充满灵性的鸟儿捕鱼的过程,表达了到一只充满灵性的鸟儿捕鱼的过程,表达了“我我”对小鸟的喜爱之情,以及小鸟与人之对小鸟的喜爱之情,以及小鸟与人之间相互信赖的关系。间相互信赖的关系。你能模仿文中作者对小鸟外形的描写,写出一种小动物的外形吗?课后习题课后习题一身雪白的毛绒绒的长毛,一对直竖的长耳朵,再加上三瓣粉红色的嘴唇,凑成了一个活泼可爱的小兔子。二、课内阅读。二、课内阅读。 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!

17、它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。1.1.在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。 ( )的小鸟)的小鸟 ( )的羽毛)的羽毛 ( )的翅膀)的翅膀 ( )的长嘴)的长嘴彩色彩色翠绿翠绿蓝色蓝色红色红色2.2.作者主要抓住翠鸟的作者主要抓住翠鸟的_特点来写,描写了翠特点来写,描写了翠鸟的鸟的_、_、_。外形外形羽毛羽毛翅膀翅膀长嘴长嘴读课文,想想作者对哪些事物作了细致观察,读课文,想想作者对哪些事物作了细致观察,说说你是从哪里看出来的。说说你是从哪里看出来的。 参考答案:作者主要对翠鸟作了细致观参考答案:作者主要对翠鸟作了细致观察。从作者抓住翠鸟鲜明的颜色细致描写了察。从作者抓住翠鸟鲜明的颜色细致描写了翠鸟的外形特点和作者对这只鸟的猜测及对翠鸟的外形特点和作者对这只鸟的猜测及对翠鸟捕鱼动作的详细描写可以看出来。翠鸟捕鱼动作的详细描写可以看出来。课后习题参考答案课后习题参考答案读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。捕鱼的情景。 我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可我正想着,它一下子冲进

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