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文档简介
1、钢筋加工绑扎安装实习 教学教案实习课题 简支梁骨架钢筋加工与绑扎安装教学目 标应知内容应会内容时间分配、辅助手段及说明1、掌握钢筋加工及绑扎方法及质量要求2、掌握钢筋加工及绑扎的安全技术要求1、钢筋图的识读。2、钢筋配料单的计算及填写。3、钢筋加工操作方法。4、钢筋绑扎方法。教学重 点1、钢筋加工成型质量要求。2、钢筋加工时安全技术要求。1、钢筋配料单的计算。2、钢筋半圆弯钩的加工制作。教学难 点1、单根钢筋加工质量控制1、钢筋下料长度计算。2、手摇板子的使用。教学环 境实习教学区教室、场地平整,光线明亮有相应的工作台器材工具准 备黑板、粉笔、各式钢筋弯钩样本(半圆弯钩、90度弯钩、135度弯
2、钩)、三角板、实习用构件图纸、钢筋(6、12、16)手摇板子、钢卷尺、绑扎钩、绑扎丝、断丝钳安全要 求讲解钢筋加工时及绑扎时的质量及安全技术要求。1、能正确使用工具。2、操作方法正确。教学方 法讲授时结合构件实物结合工具进行演示使用方法及说明安全注意事项课时安 排15分钟65分钟教学过程应知内容说明1、 向学生说明本次实习的任务。(各组根据所给图纸加工一简支梁构件钢筋骨架)2、 对各组成员分发梁钢筋图纸。3、 结合加工好的简支梁钢筋骨架,说明加工方法及加工质量要求。 钢筋下料长度的计算。简支梁钢筋中直钢筋,计算公式为:钢筋的下料长度=构件长度-两边保护层厚度+2个半圆弯钩的增加长度 钢筋半圆弯
3、钩的计算公式:(如下图示)一个半圆弯钩的长度 = 6.25d(d为钢筋的直径) 弯起钢筋的下料长度计算如下图以每段长度计算讲解4、钢筋加工要求: 每根钢筋两端加工成半圆弯钩,用以增加锚固。 直钢筋加工长度允许偏差为±10mm 钢筋网绑扎后的长度和宽度允许偏差±10mm15min(包括教学组织)由教师结合模型讲解,此部分内容略讲要求学生对此公式熟练使用用图示讲解使学生对半圆弯钩和弯起钢筋有更明确认识。10min主要讲解内容学生应掌握偏差值,以备自检教学过程应会内容说明5、钢筋加工绑扎安装时的安全技术要求: 钢筋加工时注意周围的人和物,注意避让。 严禁在实习区域内打闹、乱窜等。
4、 学生应着工作服,在工作台附近加工操作。 钢筋加工完成指导老师检查后,才可进行绑扎(一)实习内容简支梁钢筋加工图(如下图混凝土的保护层厚25毫米)钢筋在加工时弯起钢筋的角度以合适为主(下部平直段的长度取两个箍筋的间距)(二)实习步骤1、读懂图并填写钢筋配料单构件名称钢筋编号简 图直径下料长度备注梁2、钢筋加工 号钢筋号钢筋加工放样图如下3、划线4、摆筋5、绑扎6、成型质量检查此钢筋图只为学生实习用,两端弯钩没画出,加工时需要注意。40-50Min学生加工时应先放样,加工出的钢筋与放样图进行比较,误差要在允许范围内。教学过程应知内容说明(三)工艺要求1、钢筋加工形状及加工长度允许偏差符合要求。2
5、、钢筋绑扎牢固,每个节点需绑扎,呈八字形,以免发生变形。3、钢筋加工成型外观质量好,各箍筋钢筋之间间距均等.(四)安全技术要求1、钢筋加工用手摇板子应能正确使用,不能单手操作。2、钢筋切断时应两人配合,严禁敲打短钢筋头。3、小组各成员操作时应相互配合,注意操作安全。(五)、巡回指导 实习时以各组为单位,进行小组实习,实习老师对人员、实习工具的使用进行指导和监督,并指导绑扎方法,对错误及时进行纠正。同时注意周围环境影响。(六)评价考核根据各组绑扎骨架成型质量进行评价评价等级分为:优、良、中、及格、不及格五级。评分标准序号项目评分标准检查方法配分得分1下料计算正确检查102钢筋加工质量符合加工要求目测153绑扎节点质量牢固无松动目测104钢筋间距符合要求尺检105骨架尺寸符合要求尺检106骨架成型质量质量符合要求目测157安全操作无事故目测78文明施工工完场清目测89工效按时完成检查710综合印象目测8主要强调的内容学生应掌握重点强调评价随时进行,小组完成后进行课后小 结学生能掌握的主要内容及技能实习时主要存在的问题(技术及安全方面)主要改进的措施5min要求学生书面完成,经小组汇总。作业布 置1、完成本次梁骨架钢筋图数据
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