幼儿园第二学期教研计划及安排

1、幼儿园第二学期教研计划及安排幼儿园第二学期教研计划及安排精品范文一、指导思想：认真贯彻浙江省学前教育保教管理指南，以区教研计 划、开发区幼教集团及蔚斗分园本学期教研工作要点为指南，结 合本园实际，以常规工作、梯队格局、特色研讨等为抓手，深入 开展教学研究工作，为推进园本教研的创设及教师的专业成长提 供条件。二、情况分析1、本学期新增加两位顶岗教师，阅历浅，经验不足，需要骨 干教师的引领及师傅的时刻指导，使她们尽快适应教师角色，全 身心地投入到教师队伍中。2、年级组学习的内容系统性不够强，随意性大，缺乏延续 性，学习实效不大。3、集体备课策划案异曲同工，极其简单，实际操作性不强， 而且策划案仅仅

2、针对的是所执教的教学活动，没有相关理论的学 习，研讨比较片面性。三、目标及具体措施重点目标1：积极落实教学常规工作，努力彰显教师魅力重点目标2：深入推进园本教研开展，有效提高研讨成果重点目标3：以年级组长竞聘为契机，推进教师的竞争意识重点目标4：重视大型活动的策划，运筹帷幄，争取佳绩具体工作：1、五一社区演出"五一“社区演出活动是我们蔚斗分园的常规活动，本学期 也不例外。我们在遵循一台节目、一次展示的原则上，会出台细 致的策划案，在保证节目质量的前提下，尽量让更多的孩子参与 到这次的展示活动中，幼儿、教师同台献艺，展现我们分园的魅 力。2、大班毕业汇报演出虽说大班毕业汇报演出也是常规

3、活动，但我们还是会认真策划这次演出，让每 个幼儿都有登台献艺的机会，展现他们这几年在幼儿园的收获， 并让孩子和家长都对这次活动留下深刻的印象，能够感怀我们的 幼儿园，记住我们的老师。四、月工作安排：x月：1、班级环境整理，确定班级特色2、课程表、周计划表调整号楼整体环境策划x月：1、班级区域创设号楼整体环境布置3、大班教师幼小衔接会议4、年级组长竞聘活动5、社区展示活动策划6、精品课磨课x月：1、自然角创设情况检查、指导2、社区演出准备、排练3、春游、扫墓活动4、师徒结对活动中期交流5、家长开放日活动6、好书交流会x月：1、社区演出、美术展示活动2、期中开课3、园本教研研讨4、社区亲子活动5、

4、主题墙创设情况检查、交流x月：1、参观小学2、大班寄宿生活体验3、年级组教研活动展示4、幼儿发展评估5、期末班级整理计划往往是美好的，但在实施的过程中肯定会存在一些困 惑、会有一些阻碍，需要我们及时调整、改进，奋勇直前。分园 的老师是认真的、好学的，相信在我们共同的努力下，我们的教 研活动必定会越来越精彩。延伸阅读：幼儿园第二学期教研工作计划一、指导思想时代在前进，事业在发展。本学期我园将继续紧紧围绕“管 理为首，教学为中心”的工作思路。以全面提升幼儿园保教质 量、深化特色教育教学主要工作重点，以科学高效的人性化管理 为手段，进一步转观念、强内涵、促发展，不断开创我园持续发 展新局面。二、工作

5、任务及要求以“人”为本，加强素质建设，寻求教师队伍跨越式发展幼 儿园第二学期教研计划及安排精品范文。一流的师资队伍必须以德为先，新时代的幼儿园发展必须锻 造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。我 们将重视在教育实践中促进教师专业成长，在与名家对话中促进 教师人文素质的提高，拓宽教师视野，为教师创造个性发展的空 间，加强教师专业技能，掌握先进的教学技术，促使经验型的教 师向科研型的教师转变。优化教职工服务意识，做到“笑脸迎家 长、爱心献幼儿”，在家长心目中树立起“实验幼儿园”人真诚 朴实、博学善思的公众形象。以“研”为导，加强教育研究，促进专业理论不断更新幼儿 园第二学期教研计划

6、及安排精品范文。借助教研活动进行探讨、对话、观摩、研究等多种形式的培 训学习，继续进行对新纲要的领会、贯彻，组织教师结合自 身实践进行反思总结，开展研究性、探讨性、常规性教育实践活 动，促进教师教育观念的更新。深入探索适合我园的“户外活 动”。以“教”为重，管理教学过程，促进教学质量进一步提升。本学期，集体备课将进一步规范管理，提前一周备好下月的 主题教学网络：提前一天备好课，制订相应的教学方法，制作为 教学服务的教学具：第二天做好观察与反思记录在备课中，强调 以纲要为指导，围绕我园各年龄段幼儿特点，合理地分析教 材，准确地把握重、难点，制定、商讨符合幼儿特点的教学方法 及手段，使教学活动真正

7、地以幼儿为主体，促进幼儿的发展幼儿 园第二学期教研计划及安排精品范文。为将集体备课的内容真正落实到实处，本学期我们将开展 “人人上好课”的活动。通过随堂听课、跟踪检查、随机检查等 形式管理教学过程，检查备课及教具准备情况，促进教师主动备 好课、上好课。以“特色”取胜，紧紧围绕我园省级课题户外活动中幼儿 合作能力培养的研究全面启动特色教学活动。在促进幼儿体、智、德、美全面发展的同时，开展特色兴趣 班，并将早期阅读教学的内容全面渗透于五大领域之中，致力于开 创我园教学的新局面。三、具体工作内容安排X月份1、幼儿入园，稳定幼儿情绪，做好家园衔接工作。2、进一步规范教师礼貌用语。3、开展教研活动，进行

8、集体备课。4、上交本学期的个人教研计划，下发各种活动记录表幼儿园 第二学期教研计划及安排.精品范文。x月份1、将户外游戏活动与其它领域相结合，创编户外游戏。2、积极准备亲子运动会游戏活动方案。3、开展教研活动，观看有关课题方面的视频幼儿园第二学期 教研计划及安排精品范文。4、检查教师的教育学习笔记x月份1、组织教师参加幼儿园公开课活动。2、准备六一活动方案幼儿园第二学期教研计划及安排一精品范文。4、引导教师组织幼儿进一步实践各种户外游戏活动。x月份1、庆祝六一活动总结。2、整理有关课题的文字资料。2、撰写教研总结阅读拓展：幼儿园第二学期幼教教研工作计划一、指导思想20xx年，我园将以纲要与指南

9、为指引，以现代教育 思想为指导，根据XX市学前教育“坚持课程改革面向每所幼儿 园、教学研究面向每位教师、教育质量着眼于每个幼儿”的指导 思想，进一步重点加强教育教学的常态管理，同时，开展多形 式、多层面的园本教研活动，增强科研意识，促进教师专业成 长，不断提高幼儿园保教质量。二、工作措施加强师资培训，提升教师学习力1、本学期我们要重视提升教师的学习力、理解力，组织教师 深入学习和深刻领会纲要和指南的核心理念，不断优化 教师的教育理念和行为，引领教师用指南理念去分析教育现 象，反思教学行为，真正把指南理念体现在日常教学行为之 中。2、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教 师成长。学

10、海无边，只有学习才能不断进步，我们将采取多渠 道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师多学习、好学习，提 高教师的理论素养，促进教师专业成长。要求每位教师每月至少 学习一篇好文章：民间艺术教育教学或游戏理论等，并撰写学习 体会，每月摘录一篇优秀教案，期末开展读书交流活动，分享学 习成果。3、开展各类业务培训。本学期我们将从教师发展需要出发， 把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师 的科研能力与业务水平，组织开展“如何开展有效观察、撰写高 质量的个案”等业务培训。同时充分利用一切外出学习机会，组 织教师参加各级各类培训学习活动，如XX区“省示范幼儿园课程 改革区域性研讨活动”、X

11、X市“主题课程背景下的游戏评比”交 流以及外出观摩学习培训活动，学习先进的教育理念和教法，回 园后与同伴分享交流，从而拓展教师视野，提升业务素养。重视常态管理，优化一日活动质量1、加强对我园一日活动和游戏活动管理，逐步建立科学严谨 的常规秩序，规范教师教育教学行为。并结合日常培训与常规检 查，对各班一周逐日活动计划表的活动类型和内容安排进行指 导，使之科学合理、动静交替、有序有效，更加符合儿童年龄特 点和身心发展规律。并依托省编幼儿园综合活动课程丛书，从课程方案编制、主题活动设计、关键活动组合、游戏活动拓展 来推进课程的有效实施。2、随机抽查教师备课，规范年级组、教研组集体备课制度。 每次集体

12、备课活动前要求主备教师提前一周备好课，并将教案周 一之前发到群上，组内教师先熟悉教案、提出修改意见。然后级 组教师带着问题参与集体备课，在一备的基础上展开交流与探 讨，通过集体的智慧商讨解决存在的问题并及时提出整改措 施，提高备课质量幼儿园第二学期教研计划及安排精品范文。3、重视体育活动和各类游戏活动的开展，营造游戏化、活动 化的环境，一日活动要保证每天一小时的体育活动，二小时的户 外活动，三小时的游戏活动。丰富幼儿学习和生活活动，防止和 克服“小学化”倾向，让游戏承载儿童学习的功能和快乐的元 素，全体教师、各年级组要积极开展一日活动有效性、游戏性的 研究，努力探索教学和游戏一体化的实践策略。

13、4、加强评价研究，全体教师要注重日常教育活动中的儿童行 为观察和分析。本学期，我园将根据区教研工作要求，围绕“如 何做好观察记录” “教师在观察记录中使用的观察方法”、“教 师的观察重点”、“教师提出的调整策略是否有效”等方面进行 学习与研讨，提高教师观察分析能力，以正确的儿童观、教育观 指导自己的教育行为，不断提高分析问题、解决问题的能力。并 借助课题研究，提高教师撰写案例和有效观察的能力。搭建研修平台，提升教师专业能力。1、规范、完善和创新园本教研机制，做实、做新、做活教 研。在优化园本教研活动的过程中，努力打造教师队伍、骨干教 师队伍和园内新教师队伍。并通过组织园本培训、游戏活动评比 和

14、课题研究活动，引领助推骨干教师成长幼儿园第二学期教研计 划及安排精品范文。2、依托区教研室研讨重点，本学期我们将一如既往围绕游戏 的开展研究。根据我园教师组织开展游戏能力欠缺，理论与实践 脱节的现状，我们将通过网络学习、沙龙研讨、主题游戏设计、 游戏观摩等方式开展园本教研活动。如围绕“如何结合综合活动 主题生成拓展游戏活动内容”“教师何时介入幼儿的游戏？ ”等 进行交流和探讨，从而提高教师对游戏的认识及指导游戏的能 力。3、重视对新教师管理培养，加大对新教师的培养力度，优化 培训质量，丰富培训形式。本学期我们将组织新教师学习指 南五大领域目标及教育建议，通过自学、书面考核、口头阐述 来帮助她们

15、内化对指南精神的理解，每周三组织新教师观摩 优秀教学活动、集体备课、撰写学习感悟等活动。并依托教研 组，认真落实新教师培养工作，通过教研活动、听课评课、以老 带新、师徒结对等形式，不断提高新教师的教育教学水平。4、搭建研修平台，结合教研计划开展形式多样的园本培训和 园本教研活动。积极开展教学系列竞赛活动，为青年教师成长搭 建舞台。根据本园及课题组活动要求，灵活地运用全员大教研组 活动、子课题组活动和个别活动等形式，围绕民间艺术教育教学 中的实际问题，开展形式多样的教学研讨活动，同时围绕民间艺 术教学方法的优化以及目标、重难点把握进行有目的的研讨，促 进教师不断反思，提高教师教学能力。5、积极配

16、合省学前教育学会，组织选送20xx年"江苏省幼 儿教育优秀论文评比”和“江苏省幼儿园管理优秀案例评比”。优化教研机制，提高教育科研实效。1、完善科研制度，强化科研意识。本学期每位教师要积极参 与课题组理论学习与研讨，围绕“幼儿园民间艺术教育教学方 法”来学习、交流，深刻反思自己的教育行为，并紧扣“教学方 法的优化”来撰写教学活动反思与个案幼儿园第二学期教研计划 及安排精品范文。努力使自己成长为一个专业型、研究型的教 师。同时为提升教师们的撰写水平，将围绕“如何撰写高质量的 个案”对教师们进行培训，提升教科研水平和实效2、扎实研究过程。本学期我们教科研组要继续开展区级课题 优化幼儿园民间艺术教学方法的实践研究的研究工作，在实 践研究的基础上采用专题讨论、深度对话、主