班级活动的策划书

1、班级活动的策划书关于班级活动的策划书1活动主题：沐浴阳光、放松心情活动形式：1。穿越障碍物2。猜谜语（脑筋急转弯）3。套物品4。看你了解我多少（主要是男生参加）活动目的：1。为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。2。为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。3。沐浴阳光，放松心情，天天开心。活动时间：20xx年X月X日星期三下午15:0016:00活动地点：XX理工学院石锣山山顶上参与人员：生药XX班全体同学主要负责：1。生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）2。有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）3。组织委员，宣传

2、委员负责策划，布置场地。4。治保委员负责活动秩序，同学们的安全。活动流程：1。确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。2。将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）3。穿越障碍物（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有4。猜谜语（脑筋急转弯）三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。5。套物品将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。6。看你了解我多少所有女生围成一个圈（所有男

3、生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。注意事项：这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。通过这次活动，我们又收获了很多。首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进

4、了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，（特别是男生）让他们更加了解我们班的女生。最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。关于班级活动的策划书2一、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火 人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，特举办这次“校园环保行”活动。二

5、、 活动目的：1、增强我校学生参与环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识4、增强学生的环保意识三、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们 对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手 保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮草原上小憩；在慈祥的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。四、活动流程：1、活动时间：20x

6、x年4月13日2、活动地点：首先申请在4306教室3、具体活动：流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让 大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周 围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分 钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境

7、的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少 用一次性塑料袋等。流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大 体方式拟定为两种方式，第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。关于班级活动的策划书3随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大，大学业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争

8、形势下，大学生的职业素养变得异常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的道路上起步?如何在人海中脱颖而出?借本次我院从师从业技能大赛开展之机，特举办本次模拟面试。旨在通过面试，给同学们一些指导，使大家熟悉面试的一些必要步骤，了解面试的相关技巧，并在日后的学习生活中完善自身，提高求职时的应试能。活动方案具体如下：一、主办单位：政法学院10级管理班团支部、班委二、活动目的：通过实地参与模拟面试，让同学们切身感受到求职面试的具体情境，找到各自的不足之处。并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们，帮助同学们在以后的学习和生活中，有的放矢，更好地充实自己，培养自己综合能力和素质。三

9、、活动流程策划：第一阶段：发布招聘信息及发放招聘申请表1、由班委设计和制作招聘广告，向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。(负责人：唐文博王瑞胜柴欢)2、设计、印刷、发放招聘申请表(负责人：唐文博谢虎鹏)第二阶段：统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官(负责人：宗志斌)第三阶段：现场模拟面试(一)前期准备：1、设计面试官评分表，收集面试官参考资料(唐文博王瑞胜)2、确定面试时间和地点，设计及布置面试模拟环境。(严雄伟杨政国朱雅妮李鸶含张光虎苏其斌张杰)3、邀请面试考官：洪德山老师和刘磊老师。(潘宏强王瑞胜)(二)面试过程：1、迎接并安排面试考官入座。(王瑞胜潘宏强)

10、2、作好后勤工作，为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。(吕升荣高原)3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试，并由面试考官进行逐一点评。4、整体面试情况反馈和总结四、面试地点：10e204五、活动时间流程：1、11月10日(星期一)11月11日(星期二)准备各种材料(设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表)2、11月12日(星期三)发放并回收招聘申请表3、11月13日(星期四)晚7：30模拟面试六、需要准备的东西1、照相机一台(负责人：柴欢)2、一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶(负责人:严雄伟)3、中性笔3支(李鸶含)4、其他附件：1

11、、招聘广告及岗位说明书2、招聘申请表3、面试评分表4、面试官参考资料关于班级活动的策划书4一、活动目的：培养学生的写作能力及表达能力。展现各班级的活力与风采，给大家提供一个交流学习的平台。增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。培养学生的文明礼仪。增强学生对学校、对承德的热爱。提高学生素质及思想道德。二、活动时间：4月3日至5月26日三、活动地点：新浪博客。四、活动参与人员：记者站长董美娜、杜叶、曾少强，学习部长赵艳晴，文艺部长王冬雪，秘书部长卢芳，记者站干事，学习部干事，文艺部干事，秘书部干事。五、活动形式：以班为单位创建一个博客，由学生发表文章，班内成立博客管理小组，负责博客的更新维护等工作。六、

12、活动内容：1.召开班委动员会议，说明活动细则(统一为新浪博客；博客名为班级名称；文章主题：团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德旅游名城)。与会人员：计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。时间：4月1日19：00，地点：文理楼a514。2.各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱 。时间：4月4日。3.宣传工作：由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址，并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关

13、注。时间：4月5日至4月10日。4.奖项设置及评比办法：最佳人气奖一名，评比办法：到比赛的截止时间，现场查看点击率，点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分，2分···8分，9分。此分数为人气得分。优秀设计奖三名，评比办法：博客管理小组成员现场演示解说，校记者站干部及其他各系记者站长担当评委，根据整体设计，对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分，此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。优秀原创奖三名，评比办法：由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品（每份作品的作者都不同，且保证每个

14、班级至少有一份），并给出分数，此分数为个人作品得分；同时根据文章数量及质量对各博客打出分数，此分数为整体作品得分；提名作品的作者朗诵，由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分，此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。综合奖六名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，评比办法：综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0.1。综合得分前六名的班级，综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。时间安排：5月26日19：00（比赛截止时间）至21：00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19：00至21

15、：00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。注：由评委打分的环节均为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终得分。关于班级活动的策划书5时间在不知不觉中流逝了，我们来到长师已经快半年了，第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下，大家一起在周末出去聚聚，让我们的友谊更加坚固。一、 活动主题凝聚力量，河蟹集体二、 活动目的通过本次活动开展，让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系，从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力，增进同学们对集体的责任心，改善人际关系，更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情，让我们这个班级成为一个具

16、有凝聚力的团结的大家庭。三、活动内容1. 烧烤期间，全班人以小组为单位进行活动。2. 每组可以边烧烤边进行一些小游戏，活跃大家的气氛。3. 根据时间情况考虑，烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。4. 在活动加上进行拍照留念。三、 参与对象：10计控301班全体同学四、 活动地点和时间：地点烈士公园，时间20xx年12月11日五、 活动流程1. 与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动2. 借好烧烤工具3. 让全班同学自己分组，分为5组，每组选出一名组长作为负责人，把名单交上来4. 12月10日下午统一购买烧烤食物5. 12月11日早上8：30在学校前门口集合，统一组织坐车6.

17、 有纪律性的组织进入烈士公园，安排好场地7. 要有纪律性的进行活动8. 活动完后安排人员打扫卫生，清理工具9. 活动结束后各组负责人清点人数，上报总负责人，统一组织回学校10. 到校后再由总负责人清点人数六、 活动注意事项1. 团结友受，互相帮助，一起出去就是个团体，要发扬团队精神，听从安排。2. 注意环保，不乱扔垃圾，体现户外精神，严禁任何浪费行为。3. 注意安全，一定要以组为单位，不能单独行动。4. 多少人出去就多少人回，没有特殊对待，不能中途离开，不能到处乱跑。5. 安排好的负责人必须认真负责。6. 注意交通安全，人身安全。七、 活动负责人活动总策划：彭涛，肖丹活动纪律：欧军，柳品，黄腾

18、达关于班级活动的策划书6一、活动背景：大三的我们进入了一个创作的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。可仅“常跑读书班”内部出现了小范围的创作热，班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状，关乎文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，故特立独行者有之，坚守集体主义者有之，游离于集体边缘者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，当效仿前辈作法，始于诗歌。诗歌之于活在“相思湖诗群”体制内或游离于其边缘的我们来说应该并不陌生，且应亦有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传，我们的思想需要交流。二、活动意义：通过沙龙形式探讨诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容

19、，通过交流学习，进一步认识诗歌，并唤起大家的创作欲望，激发创作灵感。并以此激励大家通过探讨互相了解各自的特长，取长补短。力图营造多读书多思考多交流多创作的良好氛围。希望大家能够在一个平台上互相说话交流，与你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活学习的同学们交流。或许，你觉得自己境界层次更高，且请不吝高见；或许，你尚觉自己肤浅，但千万不要保持沉默，要敢于表达自己，才能知道其实每个人都有言语的权利，才知道其实自己也有独特的见解；或许，幸运的话，因此我们多了一个知己，多了一份因缘。一言蔽之，真诚沟通，共同进步。三、活动主题：诗歌复活了吗？导火索：看不懂的诗歌就是好诗歌？。“相思湖诗群”离我们或近或远，

20、我们生活在其中或多或少都受到影响，并在阅读中加以实践，况且呼，我们的国度是“诗歌的国度”，我们焉能不懂诗歌？可我们真的就懂得诗歌吗？我们自己的作品能够称得上诗歌吗？我们该如何认识诗歌？我们又如何进行诗歌创作？诗歌创作对于我们的文学创作又有哪些影响？诗歌对于个人的精神世界又有哪些影响？当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时，当落寞诗人在网上发帖要求富婆包x时，当文学创作已经被公文写作所堙没时，诗歌被边缘化之后，诗歌的死亡和复活，如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃？我们该如何捍卫应当属于大学的精神净土？我们如何通过自身的努力保存一些些大学的人文气息？ 所以我们扪心自

21、问：诗歌复活了吗？基于现在流行的诗歌一个显著特征：看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是：看不懂的诗歌就是好诗歌吗？四、资源需要：1、董迎春老师。(诗群的现状，新人的期望，对作品的现场指导性意见)2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果，重点准备自己的诗歌作品，以及你所认为好的诗歌作品一些。3、同学们全身心投入。4、文学院教学楼204教室。五、活动开展：a、活动前的准备工作分发策划书及相关资料到各宿舍(109宿舍)海报宣传(黄允、杨晓婵)场地申请(劳昌)邀请老师(严宏智 马俊)音乐设备(黄庆平)资料准备(109宿舍)b、活动流程1、 9月27日晚7:30于文学院204室开始。2、朗

22、诵海子诗歌(面朝大海，春暖花开)，顾城诗歌(一代人)。3、主持人简要介绍董老师。4、董老师致辞。关于班级活动的策划书7主题形式：班级聚会活动时间：活动成员：土建091全体同学，班主任，辅导员地点：教室？准备工作：申请教室，布置教室（板报.课桌椅摆放··），投影仪？购置材料：活动签字笔，彩带，小礼品（生活用品···，学习用品），拉绳，气球购置食品：另附详细清单，糖果，水果，·薯片，饼干，瓜子，饮品（果汁，啤酒？）·蛋糕？准备活动项目：另附详细游戏清单：真心话大冒险（小纸条写有关社会观，爱情观，价值观··&#

23、183;··搞笑语言，宿舍爆笑点），联机游戏，单击游戏，唱歌（电脑，排插，音响，收集歌曲，音效·······），球？互赠小礼物？宣传工作：相机，海报（时间，地点···），群里公告费用：小食物4/6040/600 元饮料：30*4*23 350500 元材料：100300 元小礼品（··········），蛋糕？人员安排： 截止时间申请教室：1 人 /次 10号购置食品：34 人

24、/次 11号购置材料：23 人 /次 11号布置教室: 板报：23人/次 装饰·课桌椅摆放:58 人 /次 11号电脑：23 人/次 10 号（联机游戏，单击游戏，排插，音响，音效，投影仪······）收集小游戏（·详细游戏规则）：2···· 人 / ？次 10号后期整理： 58····人 /？次 10号班会主持：23人 后勤;1人关于班级活动的策划书8策划人：前期安排：时间：12月24日晚(利用夜自习时间进行举办)地点：本班教室参与人

25、员：班级全部和部分外来嘉宾宣传活动：以海报形式对外展开公布(海报由赵冠宇，童逸负责)PPT等制作：束婷婷、张夏杰、赵冠宇班级布置：童逸活动主持人：吴侃童逸采购物品：装饰物品：圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品游戏道具：勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、气球若干(60个以上附加气筒)游戏奖品：大型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干活动开展：活动地点安排：桌子全部堆在教室外面本班人员全部坐在教室内两侧其他人员按标准将外侧空出，条件允许者可进入内侧就坐(本班有好友)教室黑板设为气球奖品区与惩

26、罚区后墙位置设为挑战区游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了，各位加油吧!活动内容：游戏环节：共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞游戏规则：由于本班几位同学有事不能与集体共同参与，为了体现他们与我们同在。所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。游戏开始时分为5大组，每组6名同学进行。可自由组队，剩下的同学进行调配，确保凑成5组。夹弹珠：需要3对选手参与比赛，每队2人自由组合。参赛选手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)比赛开始时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏，在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点，中途落下及重新开始。以耗时最短者为胜出。比赛

27、分出1、2、3名。第一名直接接受奖励，第2名接受挑战区测验，第三名接受惩罚去考验。结束后2、3名都可以接受奖励。智力拼图：伙计们，动脑的时刻开始了。5大组派出代表进入挑战区完成拼图游戏，组员亦可以上来帮忙，但记住只有1人哦，次数也只有3次。本轮进行3个环节。比赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受如同夹弹珠似的最终考验。古怪的气球：本期环节参与者为全体班级成员条件允许可加入部分嘉宾进入。比赛规则是当背景音乐响起时，主持人将吉祥物随机丢入方阵中，得到吉祥物的同学可以选择自己接受挑战，或者抛入对方方阵中，亦或是交给自己身边的人，音乐结束后谁握有吉祥物者进入

28、挑战区接受考验，无论考验是否通过均可获得奖励区的奖励，但值得一提的是考验失败方必须先接受惩罚区考验。最后为了避免某些情况发生，如果有同学第二次获得吉祥物，各位这次的挑战的选手就是有她或者他来决定了。兔兔舞：本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最后一个项目。玩法和规则就不说了，亲们，我们还是看大屏幕的讲解吧。会终：还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。礼品设置：终极奖品：大玩偶特别奖品班级照片神秘礼品：小瓶洗发水暖手套暖水杯2盒肥皂(赵冠宇提供)圣诞帽和其他3位提供的物品)小奖品：游戏道具(弹珠20枚，筷子2双(赵冠宇提供)勺子2个带洞的尺子)气球若干本子稿纸一元硬币五角硬

29、币小玩偶钥匙扣指甲刀一毛钱班级装饰物品(砂纸，圣诞树，彩条，拉花雪花等装饰物。)关于班级活动的策划书9一、活动背景：大一下学期，生活开始变成蓝色，偶尔冷静了下来，想想白自己离未来究竟有多远：还是工作？所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括年轻没经历过风雨的爱情，在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？大学四年，集体活动你能参加几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次！好的班级凝聚力，将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。有必要举行有意义的活动增进大家合作交流，锻炼实践能力，而大一大家时间都

30、比较充裕，有足够的时间来组织一些活动。二、活动目的：为了培养同学们的感情，丰富大学机体生活，促进同学之间的交流，加强班级团结合作，加强班级凝聚力。三、活动介绍1、组织机构主办单位：西林09级工业设计班活动时间：20xx年7月2日至20xx年7月3日活动地点： 昆明西山2、组织人员a） 总负责：班主任颜开b） 活动负责人：娄春雷c） 安全负责人：涂伟明3、活动分组：（第一个为组长）4、参加人员：西林09级工业设计班全体四、活动计划1、13:00从学校出发大约2个小时能到达山脚。2、到达山脚之后徒步上山，于17:00到山顶农家乐集合。3、在农家乐自由活动至18：004、18：00-19：00吃饭。

31、5、19：30-21：30，饭后集体散步、唱歌。6、22：00睡觉。7、3日8:00起床。8、8:30-9：00吃早点。9、9:00出发前往小石林。10、9:30-12:00翻越小石林。11、12:00返回农家乐。12、12:00-12:30吃午饭。13、13:00坐车返校。五、经费预算由生活委员提供经费清单，交班委会审核同意后，提供本次活动所需经费。本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。共计：1500元六、详细安排1、提前做好天气预报工作，出游为风和日丽的日子，若因天气原因无法当天出游，则退至下周该时。2、出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。3、关于人员编排。为

32、避免集体活动中出现安全问题，出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题4、出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。5、餐饮由农家乐提供，零食自备。6、出游所备物品均由学生自行解决，如相机、帽子等。七、活动注意事项集体出游最重要就是安全问题，活动过程中班委要负起责任，提高警惕。出行前重点强调安全问题，让安全意识深入人心。出行的主要目的是放松心情、开拓视野，所以不宜做危险的运动或游戏。提前做好应对紧急情况的预案，比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门，做好上报备。预祝：本次提高班级凝聚力活动取得圆满

33、成功！关于班级活动的策划书10一.活动前言：随着经济的全球化，如今英语实力越来越重要，特别是对于当代大学生而言;很多同学刚开始接触丰富多彩的大学校园生活，英语学习成为了必不可少的课程。二.活动目的：(1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度;(2)提高同学听说英语的能力;(3)使同学更大胆的说英语。三.活动资源：1.物力资源：多媒体教室、活动礼物。2.人力资源：电脑操作者、主持人。四.活动地点：多媒体教室(待定)五.活动时间：待定六.活动流程策划：1.宣传和通知：提前三天通知班级成员活动的时间、地点;2.场地布置：活动前在教室黑板上写上活动名称We love English;气氛调节：播放一些具有欧

34、美风情的图片，放一些轻音乐(PPT);3.节目流程：(1)主持人登场，介绍当代学习英语的重要性，然后请学习委员给大家提一些关于大学生如何学习英语的建议;(2)发动全体同学喊出活动口号We love English;(3)请5至7个同学用英语谈一谈自己学习英语的体会和感悟。谈完后发给同学礼物。(4)过渡：放一段英文原声电影歌舞青春。(5)电影配音：先播放一段原声电影(有英文字幕)，然后请同学为去掉原声后的电影配音。(电影由组织者准备，并准备字幕内容);(6)学习英文歌曲Cry on my shoulder：先放一遍歌曲原音，然后大屏幕上显示出歌词，大家一起跟着原音学唱，接着请同学上台演唱，并发给

35、礼物;(7)再次放起音乐，主持人发动大家一起唱Cry on my shoulder，唱完后宣布活动结束。七.活动经费：礼物费(待定)。八.参与者：全体班级成员。关于班级活动的策划书11一、活动主题：点亮我们的青春二、活动时间：20xx年05月11日三、活动地点：教学楼三楼大厅四、活动对象：建筑系全体同学五、主持人：乔伟六、活动主要参与人员：肖勋，赵文俊。杨璟锁七、策划主办单位：建筑工程系八、活动目的'及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处九、活动流程：1、前期准备

36、：确定活动场地，时间，通知参与人员2、活动主体：A、主持人宣布活动开始B、主持人说开场白C、报幕D、中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛E、主持人宣布活动结束十、注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。策划人：建筑工程造价1001班20xx年05月10日关于班级活动的策划书12一、 活动主题：友谊，相知春天我们相聚一堂二、 活动目的：为了丰富同学的课余生活，活跃班级气氛，增强班级同学的默契，打造一个互相交流互相学习的平台，构建和谐班集体。三、 活动时间：四、 活动地点：五、 准备工作：一）前置任务做好活动前的征求班里建议工作二）班长任务1、做好具体流程策划2、做好人员调动三）生活委员任务

37、1、预收餐费30元人2、带领人员先去餐馆点餐。四）宣传委员任务1、做好活动前班级宣传2、做好同学口味调查及菜色爱好五）组织委员任务1、做好人员的就餐座位2、做好中的节目安排3、活动前半小时组织同学集合一起去就餐地点就餐六、活动流程1、10：:30由班长组织委员带领同学去就餐地点。2、11点上菜。3、于12:30就餐结束。4、班长带领大家回学校关于班级活动的策划书13一、活动主题：彩色周末二、活动目的：经过一个多学期的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流

38、，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。为此，我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。三、活动组织活动地点：碧沙岗公园活动时间：04月15日活动项目：夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞参加人员：信息工程学院电子信息专业139班全体学生乘车方式：公交四、活动规则：夺宝奇兵大赛1、起点：碧沙岗公园门口2、终点：碧沙岗公园山顶的凉亭每个组9个人，每队必须两个男生，每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的)，队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。

39、在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，如果丢下一人，就算淘汰不管你走那条路只要能达到终点，就算完成但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。五、活动内容1、前期准备：(1)统计参加这次活动的成员名单，先自由组队，每组大概是9人左右(可根据具体原因安排)，再根据需要由班委统一组织，(原则上各小组要有一位班干部)。(2)团支书联系地点，包车时间与等，做好事先安排，文娱委员及组织委员负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。(3)所需物品：各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。(4)活动费用：包车使用班费;其他费用自费。(5)照相摄影主要由社

40、实委员负责，其余学生自行安排。(6)由王亚强同学指引路线，并与组长协作，把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系，如手机号码等)。2、活动进程：(1)4月22日早上8：00，我们在学院校门口集合，各组长点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地，在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8：20左右将到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。(2)10：30集合清点人数，带队回去。(3)文体委员姚猛负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行)(如放风筝，丢手绢、耍绝技

41、、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)(4)选出几个熟悉路线的人，负责带领同学到达目的地。3、活动时间安排1。班委第一次谈论时间4月6日，初定活动方案。2。4月18日分好组，并做准备工作。3。于4月20在班级号召同学参与。4。在4月21日讲安全意识，希望大家安全第一。5。于4月22日8点30出发，开始春游。4、注意事项各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示大学生应有的风采，具体要求做到：(1)路上和活动时要注意安全。(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。(3)一切行动听指挥，如有事情必须

42、先向班委报告，手机保持开机，好找人。(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。(6)宣传委员负责调动同学的活动热情。(7)心理委员负责观察同学，释放同学压力，保持心理健康。(8)赵香文负责活动总结，找出活动的不足，为下次活动积累经验。(9)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。(10)【后续工作】(略)(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。(12)此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。活动组织者第一组织者：焦旭光第二组织者：魏子

43、文、陈倩、刘易、姚猛关于班级活动的策划书14一、活动背景共青团组织为了进一步贯彻落实三个代表重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量，特在全团广泛开展增强团员意识主题教育活动。二、活动开展为了响应组织，为了在刚入大学就能在思想上追随先进旗帜，本团支部安排了两次活动，首先在十月中期举行一次班会，在十月下旬举行一次大的活动，活动主要是本支部和朝晖七区的假日雏鹰小队结队进行财院一日游，主要是第二次活动。三、活动目的和意义1、通过班会让来自五湖四海的同学加深彼此的了解，并借此机会培养班级的团体凝聚

44、力。2、随着岁月的流逝，我们这一代大学生对自己一路走过来的成长经历或许已经淡忘，借这次机会不仅可以在未来共青团员中树立共青团员的形象，为他们以后的道路奠定基础，让小朋友们明白作为祖国主人翁的责任，而且通过这次活动可以让大学生回头看看自己的一路风雨，很多同学觉得自己已经进入了大学就一切无忧不能清醒的辨明以后要走的路，这是一个危险的警告，或许是许多大学沉沦的开始，所以我们也希望每一个团员都能借此机会对自己有一个更深的认识，能够树立远大抱负，立志成材报效祖国，和下一代的小雏鹰们一起共创祖国的明天。四、活动的前期准备1、班级同学组织简单的节目，以及班会的现场布置。2、联系位于朝晖七区的朝晖七区小学，和

45、小学的老师取得共识，安排行程以及接送的车辆，最后是定学校的校车。五、活动的行程安排10月31号上午10月31号下午8点45分：接小朋友从朝晖七区到财院，在车上向小朋友介绍团旗团徽各个部分的意义，并简单介绍了团组织的情况9点40分：到财院，开始参观校园，从学院楼出发到行政楼，在图书馆留影，向西到教学楼，并看了学校在建中的学生活动中心，然后到了体育场。11点：结束参观，各自到寝室休息12点：在寝室开展交流，团员向小朋友介绍自己以前的一些学习情况和自己曾遇到的困难，并回答提问。2点：到体育场，和小朋友进行互动活动，男生玩篮球，女生玩小时侯的游戏。3点：举行追随先进旗帜，成材报效祖国的横幅集体签名。3点 30分：校车送小朋友回校。六、活动过程中需要注意的问题活动中朋友的安全问题，包括途中和到校后两块，到校后，参观过程中避免