师爱浇开桃李花

1、师爱浇开桃李花 带着期许，带着猜测，带着好奇，11月21日中午12点，我们关庙镇全体老师整整齐齐地坐在劳动小学的操场上。主席台前悬挂着横幅：全国道德模范呼秀珍老师报告会。主席台布置及其简单：一张桌子，一个话筒，仅此而已。阴冷的天气并没有降低我们的热情，我们自觉关闭手机，翘首望着入口，盼着这位七十岁的老前辈。 12点半左右，一个衣着朴素、精神焕发、一点也不显老的老人匆匆走来。顿时，操场上爆发出热烈的掌声。呼老师一开口，感觉她不像七十岁的人，亲切、大方，连声音都年轻，很有魅力。听了报告，得知呼老师1965年高中毕业，在宝鸡陇县一所铁路小学代课，至今已在讲台上站了49年。呼老师讲到了老师应该具备的四

2、有：有理想信念，有道德情操，有扎实的知识，有仁爱之心。她认为教书育人德为先，德育的核心是“爱”。爱课堂，认真上好每一节课；爱学生，一个也不放弃；爱班主任工作，舍得下功夫。呼老师的报告，有理论总结，也有鲜活的事例，有做法指引，也有激情感慨。听着报告，我深深地感受到呼老师的文才与博爱。其实呼老师讲到的那些理论也并不新鲜，我们自己也能侃侃而谈，但我们只是停留在口头上，而呼老师却用大半辈子的时间在践行。一个年逾古稀的老人，在寒冷的操场上一站就是两个多钟头，娓娓道来，语言流畅，思路清晰，让我们这些年轻人也自叹弗如。讲到动情处，催人泪下，我偷偷抹了几回眼泪；讲到歌咏比赛，呼老师干脆现场清唱了那首她精心选择

3、的节奏欢悦的班主任之歌，让人不由得也跟着节奏哼起来。那时，觉得呼老师真是多才多艺，学生们一定很喜欢她。尤其是讲到一个失去母亲的女孩写给妈妈的信时，声情并茂，催人泪下。我想单是这朗诵，我们再练个几年，也不一定赶得上。这就水平！ 呼老师让我敬佩的另一点是她的自强不息。她说自强就是自己好强，不息就是永不停息、永不放弃。这在呼老师的生活习惯上就能体现。六十岁之前，呼老师每晚十二点睡觉，早上五点起床；六十岁之后调整为每晚十一点休息，早上六点起床，几十年如一日。就这种规律而忘我的工作状态，也是我们自叹不如的。更让人敬佩的是呼老师每天的必修课日记。要求学生写日记，她自己也每天陪着学生们一起写，也是无一或缺。

4、就这种严于律己的工作作风，这种持之以恒的工作精神，能不出成绩吗？难怪呼老师的文才那么好，语言如诗般美妙。呼老师很谦虚，她说自己之所以自强不息是因为感觉自己只是个高中毕业生，起点低，所以她更用心地做每一件事，包括写每一个字。她几年间的几十本备课如一日所写，每一页都是工工整整。她说自己是中学老师，又是教语文的，她要让学生们感受到写每一个字的重要。听着报告，我也在叩问自己：能做到这些吗？能像呼老师这样坚持不懈么？呼老师头上的光环那么耀眼，但每一个都是呼老师用她高尚的师德、广博的爱心、严谨的工作作风、自强不息的奋斗换来的。听完报告，我又上网查阅了呼老师的先进事迹，我心中有太多的感慨、太大的震憾：呼老师已七十岁了，本该是安享晚年、怡弄儿孙的时候，但呼老师依然奔跑在教学的第一线：上课、带班、办报、做心理辅导、主持家长学校、指导青年教师、