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文档简介

1、社会存在与社会意识的辩证关系原理社会存在与社会意识的辩证关系原理【原理内容】【原理内容】社会存在决定社会意识,社会社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用。用。(社会意识随着社会存在的变化发展而(社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,落后的社会意识对社会的发展起变化发展,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势。展的方向和趋势。 【方法论】【方法论】要求我们注意形成要求我们注意形成科学的社会意科学的社会意识识,树立正确的价值观。,树立正确的价值观。社

2、会存在与社会意识社会存在与社会意识 人为什么要活着?人为什么要活着?人应该怎样活着?人应该怎样活着?人活着应该追求什么目标?人活着应该追求什么目标?怎样实现这些目标?怎样实现这些目标? 价值、人的价值、价值观本课导读本课导读 氧气氧气 教师点拨教师点拨 思思考考个性个性 共性共性: (索取索取对应人是价值的对应人是价值的享受者享受者 )物的价值和人的价值物的价值和人的价值是一回事吗?是一回事吗?请你参与请你参与物的价值物的价值事物的属性事物的属性人的需要人的需要满足满足人的价值人的价值 人的属性人的属性他人、社会他人、社会的需要的需要满足满足满足满足 物的价值是一事物对主体的积极物的价值是一事

3、物对主体的积极意义,而事物本身是没有需求的意义,而事物本身是没有需求的 人的价值不同于物的价值的重要标志在人的价值不同于物的价值的重要标志在于于人以自己的创造来满足社会和他人的需要人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时,自身也有需要。的同时,自身也有需要。物的价值与人的价值的区别物的价值与人的价值的区别教师点拨教师点拨请你参与请你参与评价一个人的价值评价一个人的价值主要看什么呢?主要看什么呢?教师点拨教师点拨对一个人的价值的评价主要是看他对一个人的价值的评价主要是看他的贡献,看他为社会、为人民贡献的贡献,看他为社会、为人民贡献了什么了什么人生价值有两面,贡献索取一统兼,人生价值有两面,贡献

4、索取一统兼,贡献标尺不能丢,偏重索取要自修,贡献标尺不能丢,偏重索取要自修,物质精神都可献,就怕两者皆不见。物质精神都可献,就怕两者皆不见。奉献,只需要你的一颗心,你的一点奉献,只需要你的一颗心,你的一点点责任,一点点行动。点责任,一点点行动。与你共勉与你共勉我们的我们的总理总理请你参与请你参与我们的解我们的解放军放军我们的志我们的志愿者愿者全国各地全国各地的百姓们的百姓们明星义演明星义演 请简要评析该厂长的所作所为请简要评析该厂长的所作所为? ? 小结小结对一个人的价值的评价主要是看他对一个人的价值的评价主要是看他的贡献,看他为社会、为人民贡献的贡献,看他为社会、为人民贡献了什么了什么 教师

5、点拨教师点拨社会存在社会存在社会意识社会意识决定决定反作用反作用价值观作为一种社会意识,对社会存价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大反作用,对人们的行为具在具有重大反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。有重要的驱动、制约和导向作用。请你参与请你参与面对同一场地震灾难,为什么不同的人会面对同一场地震灾难,为什么不同的人会作出不同的选择?作出不同的选择?教师点拨教师点拨山西省一个钢厂的烟囱正喷出滚滚浓烟山西省一个钢厂的烟囱正喷出滚滚浓烟上图:山西省平鲁煤矿扬起漫天风尘。上图:山西省平鲁煤矿扬起漫天风尘。 流入湖中的污染物使藻类植物大量繁殖流入湖中的污染物使藻类植物大量繁殖 宁夏

6、一个煤矿周围的河流已经完全变黑了。宁夏一个煤矿周围的河流已经完全变黑了。 长期以来人们片面的追求经济效益,将自然看作长期以来人们片面的追求经济效益,将自然看作是食品、原料和资本的源泉是食品、原料和资本的源泉, ,导致对自然资源利用的导致对自然资源利用的不够合理,使自然生态系统呈现衰退的趋势。不够合理,使自然生态系统呈现衰退的趋势。我们为何会破坏环境?我们为何会破坏环境?我们怎样解决环境问题?我们怎样解决环境问题? 例如我国就颁布了例如我国就颁布了中华人民共和国中华人民共和国环境保护法环境保护法, ,对环境实行依法治理和科学化管理。对环境实行依法治理和科学化管理。倡导义务植树活动倡导义务植树活动

7、, ,启动了启动了“三北防护林三北防护林”工程、荒工程、荒山绿化工程等。山绿化工程等。片面注重片面注重经济价值经济价值乱砍滥伐乱砍滥伐科学生态科学生态价值观价值观植树造林植树造林生态系统生态系统衰退衰退将会改善将会改善生态环境生态环境正确正确错误错误成功成功失败失败价值观价值观 选择的人生道路价值观 。 价值观选择的人生道路结果 正确正确价值观价值观错误价错误价值观值观价价值值观观 价值观的两方面导向作用都会受到不同价值观的两方面导向作用都会受到不同性质价值观的影响:性质价值观的影响:(1) 若树立了正确的价值观,就能正确地若树立了正确的价值观,就能正确地认识世界和改造世界,能选择正确的人生道认识世界和改造世界,能选择正确的人生道路;路;(2)若是错误的世界观,则会使认识世界)若是错误的世界观,则会使认识世界和改造世界的活动遭到失败,会走上错误的和改造世界的活动遭到失败,会走上错误的人生道路。人生道路。教师点拨教师点拨 人的价值在于创造人的价值在于创造对人的价值的评价对人的价值的评价价值观的价值观的导向作用导向作用人的价值人的价值价值

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