五下语文第二周周测卷

1、.20102011学年度第二学期语文第九册第二周测试卷一、看拼音写词语: （14分）jù pà w yán shui lo su wèi sh l ling hún zhn cáng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huá qiáo yu fng q líng mó nàn zhi chng fng q xu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音，打“”；（4分）踮（din diàn）起脚尖 暂(zhàn

2、 zàn )时 绿(lù l)林 分外（ fèn fn）三、把四个字的词语补充完整，并选择一个成语写一个与读书有关的句子。（12分）（ ）（ ）不绝 （ ）（ ）不尽 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）不同 呕心（ ）血 颇负（ ）名 能书（ ）画 星罗棋（ ） 如（ ）似（ ） （ ）望相助 千（ ）一律 毫不（ ）（ ） 四、按照课文把下列句子补充完整。(12分)（1）悠悠天宇旷，（ ）。（ ）（2）江南几度梅花发，（ ）。（ ）（3）复恐匆匆说不尽， （ ） 。（ ）（4）书 （ ），善读之可以（ ） 。（ ）（5）读书有三到，谓（ ）、（ ） 、（ ）。（ ）

3、(6) ( ),春生江上几人还？（ ）五、选字填空。（10分）幕 慕 暮 （ ）色降临 开（ ） 羡（ ） 爱（ ） 夜（ ） （ ）春辟 避 劈 僻躲（ ） 开（ ） （ ）柴 （ ）开 （ ）静 偏（ ）六、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（4分）（1）尽（jn jìn）管那里的生活条件是如此的艰苦，他还是竭尽（jn jìn）全力克服了一切困难。（2）小军借我的书到现在还（hái huán）没有还（hái huán）给我。七、按要求写句子。（8分）1、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。A我们要学好语文。 B我们要学好

4、数学和英语。 2、我有一次看见小红经常帮李婆婆打扫卫生。（修改病句） 3、那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片（ ）。（使句子成为恰当的比喻句）4、（ ）小心翼翼地（ ）。（补充完整）八、根据课文内容填空并回答问题。（14分）1京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。（ ），（ ）。（1）填空：（4分）（2）请写出第三、四句诗的意思： 。（4分） （3）这首诗表达了诗人 的思想感情。（3分）（4）诗中“绿”用字的妙处是：（ ）。（3分）九、课外阅读。(22分)简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们

5、分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。1.写出下列词语的近义词。（4分）简单 （ ） 启示（ ） 狼吞虎咽（ ） 商议 （ ） 欢愉（ ） 意味悠长（ ） 2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）3联系课文理解词语。（4分）分道扬镳： 意味悠长： 3、概括