![2022年庆“六一”幼儿园素质教育成果展评活动实施方案_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/21/e0f441eb-2283-48bc-9525-1eff65b1a364/e0f441eb-2283-48bc-9525-1eff65b1a3641.gif)
![2022年庆“六一”幼儿园素质教育成果展评活动实施方案_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/21/e0f441eb-2283-48bc-9525-1eff65b1a364/e0f441eb-2283-48bc-9525-1eff65b1a3642.gif)
![2022年庆“六一”幼儿园素质教育成果展评活动实施方案_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/21/e0f441eb-2283-48bc-9525-1eff65b1a364/e0f441eb-2283-48bc-9525-1eff65b1a3643.gif)
![2022年庆“六一”幼儿园素质教育成果展评活动实施方案_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/21/e0f441eb-2283-48bc-9525-1eff65b1a364/e0f441eb-2283-48bc-9525-1eff65b1a3644.gif)
![2022年庆“六一”幼儿园素质教育成果展评活动实施方案_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/21/e0f441eb-2283-48bc-9525-1eff65b1a364/e0f441eb-2283-48bc-9525-1eff65b1a3645.gif)
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文档简介
1、高品质文档2022年庆“六一”幼儿园素质教育成果展评活动实施方案 为深化贯彻中共中央、国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算及幼儿园工作规程、幼儿园训练指导纲要(试行)精神,全面展现我县幼儿园素养训练成果,促进幼儿体、智、德、美全面和谐进展,进一步提高全社会对学前训练工作重要性的熟悉,拟于2021年“六一”期间进行全县庆“六一”幼儿园素养训练成果展评活动。详细实施方案如下: 一、活动参与范围、内容及要求 本次活动共分五类项目: (一)图板展现 1.参与范围:县直省级试验(示范)幼儿园、乡镇中心幼儿园 2.内容:各园分别制作反映本园近3年实施素养训练取得成果的展板。 3.要求: (1)展板
2、自拟题目,要求图文内容充实,重点突出,富有特色;版面设计新奇,形象色调和谐自然。 (2)展板面积为2.4米×1.2米。 (3)展板须于5月20日前设计完成。 (4)每张展板都要附不少于100字的文字说明。文字说明电子稿(采纳word格式文件)与展板电子稿同时报县基教科。 (二)自制玩教具展评 1.参与范围:全县经审批注册的各级各类学前训练机构的幼儿老师。 2.内容:幼儿老师自行设计制作玩教具。 3.要求: (1)凡在幼儿园训练教学、嬉戏活动中使用的,由老师自己设计制作或对工业化产品进行改造的,未参与过市级以上评比的自制玩教具均可选送。选送作品要体现创新性、平安性、有用性、艺术性、耐用
3、性、丰富性,适合幼儿年龄特点,有利于促进幼儿进展。提倡利用废旧材料设计制作。 (2)各单位要广泛征集作品,并组织人员仔细进行初审,确保将具有推广价值的优秀作品评比出来。锦秋、湖滨、店子、曹王、兴福、陈户、县试验、县实小、县一小、县乐安、县博奥幼儿园分别推举自制玩教具5-7件备选;城东、吕艺、乔庄、庞家、纯化分别选送3-5件备选;博昌中心园、商业局幼儿园分别选送2-3件备选。 (3)每件参展作品必需附作品卡,填写作品名称、姓名、选送单位、适合幼儿年龄、制作材料及作品说明(限50字以内)。各单位应分别统一设计制作共性化的作品卡(尺寸不大于15厘米×10厘米)。 (4)参展作品于5月20日
4、前制作完成,填写幼儿老师自制玩教具优秀作品推举表(见附件1),推举表报送县基教科。在本单位布置自制玩教具展评区。 (三)体育活动展评 1.参与范围:省级试验(示范)幼儿园的大班幼儿。 2.内容:自行创编体育活动,包括幼儿基本动作和基本体操。可以是单一项目,也可以是项目组合。 3.要求: (1)自编体育活动符合幼儿身体发育特点和运动规律。队形变换合理,动作连接紧凑。 (2)伴奏音乐自选,应选择幼儿简单理解的歌曲或音乐,并自备光盘或磁带。 (3)全套动作必需在规定的场地内进行(12米×12米),开头前和结束后要分别有两个8拍的入、退场动作。 (4)队员必需着运动服或体操服,不得穿生活装或
5、武术表演服装,不得佩带任何金属饰物。 (5)每队的表演过程掌握在5分钟以内。 (6)每队16名幼儿,男女各半。 (四)艺术活动展评 1.参与范围:省级试验(示范)幼儿园的大班幼儿。 2.内容:歌舞、器乐、曲艺等。 3.要求: (1)内容健康向上,体现时代精神,富有儿童情趣,创意独特新奇,形式不拘一格。 (2)参与展评活动的幼儿园分别报1-2个节目备选。 (五)幼儿综合素养展现暨第三届蒲姑新苗评比 1、参与范围:全县经审批注册的各级各类学前训练机构的中大班幼儿。 参与比例:中大班幼儿分别推举相应年龄段在园幼儿总数的2%,以2021年春季园籍数为准。分大班组(XX年9月1日-XX年8月31日)、中
6、班组(XX年9月1日-XX年8月31日)两个年龄组。 2、内容:内容共分两个部分,一是幼儿生长发育测评,包括:身高、体重、面色、毛发、胸和肺、心脏、眼睛、耳朵、牙齿。二是分年龄组从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行各种力量的测评,共创设5个区域:健康领域展评区、语言领域展评区、社会与科学领域展评区、艺术领域展评区。从不同角度,用不同方法展现幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展状况。 蒲姑新苗评比活动由各单位结合自身实际,自行制定评比方案并组织评比,5月10日前上报评比方案(含评比细则),5月20日前上报蒲姑新苗名单(含幼儿姓名、性别、诞生年月等园籍卡中的相关信息)。 3、要求:
7、(1)各单位要自下而上,层层推选,择优上报,组织开展好本区域内的新苗评比工作。 (2)本活动要引导幼儿训练者特殊是广阔家长转变训练观念,树立正确的儿童观、训练观、人才观,根据素养训练的要求,培育社会所需人才,为幼儿一生的进展打好基础。 二、组织及报名方法 (一)盼望各镇办教委、县直有关幼儿园高度重视这项工作,坚持“面对全体幼儿、注意活动过程”的原则,充分发挥幼儿园的乐观性、主动性和制造性,乐观组织开展丰富多彩的庆“六一”活动,并在层层开展活动的基础上,推举选报代表本镇办、本园实施素养训练最佳成果的项目。 (二)同一项目必需是同一幼儿园的幼儿参与。 (三)本次活动由县基教科详细组织并负责宣扬报道。请各镇办教委、县直有关幼儿园务必于5月10日前将拟参与的活动项目(项目申报表见附件2)及各单位拟定的庆六一幼儿园活动方案报县基教科。县训练局将于5月下旬组织对展评的项目进行评比。 三、嘉奖方法 本次活动设项目单项奖、老师指导奖和组织奖,表彰嘉奖在活动中组织得力、总体成果突出的单位,对评比出的“蒲姑新苗”与中学校“新三好学生”在六一期间隆重表彰。 四、其他事宜 由于5月份还是手足口病流行季节,全县庆“六一”幼儿园素养训练成果展评活动由县训练局组织评委到有关学前训练机构进行。当地学前训练机构若有疫情发生时,暂不参与本次展评活动。 附件:1.全县庆“六一”幼儿园素养训练成果展
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