天津市武清区等五区2017-2018学年七年级下学期期中联考生物试卷.docx

1、O 蕊O 11- O 堞O * O :.O 蕊O B O 堞O M O :.绝密启用前天津市武清区等五区2017-2018学年七年级下学期期中联考生物试题试卷副标题题号二三总分得分考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人 得分_、单选题1. 人类与现代类人猿的共同祖先是（A.拉玛古猿B.森林古猿2. 胎儿发育的场所是（）A.阴道 B.卵巢 C.输卵管3. 人体发育的整个过程的起点是（）A.受精卵B.胎儿4. 长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会患A.坏

2、血病B.夜盲症C.南方古猿D.类人猿D.子宫C.婴儿D.卵细胞()C.脚气病D.佝偻病5. 下列都能为人体提供能量的一组营养物质是A.糖类、脂肪、维生素B.糖类、脂肪、蛋白质C.糖类、脂肪、无机盐D.糖类、蛋白质、维生素6. 正常成年人在平静时，一分钟大约呼吸（）A. 75 次 B. 30 次 C. 16 次 D. 10 次7. 肺的功能单位是（）A.肺 B.支气管 C.细支气管 D.肺泡8. 淀粉在消化道中最终被分解成（）A.葡萄糖C.麦芽糖B.二氧化碳和水D.氨基酸静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢由图表可知：血流速度最慢，只允许红细胞单行通过的是毛细

3、血管。12. A【解析】该题考查的是输精管的功能，输精管具有输送精子的功能。13. B【解析】因为蛋白质是构成细胞的基本成分，能维持人体正常的生长发育、组织更新等生命活动，所 以青少年要多吃含蛋白质多的食物。14. D【解析】受精卵是在输卵管形成的，形成后，慢慢向子宫移动，最后着床在子宫内膜上发育，在母体 的子宫大约发育280天，胎儿就成熟了，这时再由母体的阴道产出。15. B【解析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸，女性生殖系统中产生卵细胞和分泌 雌性激素的器官是卵巢。16. A【解析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显 著特点，

4、其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人 一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入 青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能 够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女性出现月 经。性别差异是在婴儿期，甚至是胎儿期就己经有的。考点：本题考查的是青春期发育的主要特点17. D 【解析】佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成 的，佝偻病多见于3岁以下的儿童。维生素A和维生素C对人体骨骼的形成没有作用，而 维生素D可以促进人体对

5、钙和磷的吸收.因此佝偻病患者可能缺乏含钙的无机盐、含 磷的无机盐、维生素D。18. B【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。【详解】B、鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清 洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；当 人体患感冒时，会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅，符合题意。ACD、鼻腔内有异物，堵塞了鼻腔；气管分泌的痰过多，堵塞了呼吸道；声带发炎肿胀， 气体不能通畅流动，均不符合题意。【点睛】掌握呼吸道的组成和功能是本题解题关键。19. B【解析】【分

6、析】根据“吞咽的食物，一般不会进入气管”可知，本题主要考查会厌软骨的功能。据此分析解 答。【详解】A. 悬雍垂指口腔内软腭游离缘向下突出的部分，吞咽时抬起，向后贴于咽后壁，伸展于口 咽与鼻咽之间，防止食物向上进入鼻腔，故A不符合题意。B. 在咽喉处的会厌软骨能自动开闭，吞咽食物时，会厌软骨自动闭合，把气管盖上，食物 就能顺利地进入食管里，故B符合题意。C. 声门裂是喉腔的最狭窄部。当异物误入喉内，可刺激声门裂引起反射性痉挛和咳嗽，防 止异物落入气管，故c不符合题意。D. 环状软骨是呼吸道软骨支架中唯一完整的软骨环，对支撑呼吸道的开张有重要作用，因 此环状软骨缩小与题意无关，故D不符合题意。故选

7、：Bo20. D【解析】【分析】（1）呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过 程。（2）每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率。据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不 同而不同，成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16-18次/分，人体活动加强时，呼吸的 频率和深度都会增加；随着呼吸深浅度的不同，人在一次呼吸运动中肺的通气量也不相同。【详解】人体在进行体育锻炼、剧烈运动时的耗氧量很大，为满足身体对氧气的需要，呼吸深度要增 加，即每次呼吸肺的通气量（肺与外界交换的气体量）要增加；同时，呼吸频率也要增加, 如图所示：人在剧烈运动时的呼吸频率和呼吸深度【点睛】理解掌握肺

8、与外界的气体交换原理是解题的关键。21. C【解析】血液循环途径如图所示：体裾环,滴从全身毛奴 上,下件X左心L*虾网f*L松潴m -肺循环:左心一命M 1了替;"肝浏.«) (-<««)t从血液循环途径图中看出，血液流经组织细胞时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产 生的二氧化碳进入血液，因此通过组织里的气体交换后，血液成分的变化是二氧化碳含量上 升，氧含量下降，C正确。22. B【解析】贫血是红细胞少，大面积烧伤丢失的血浆。23. C【解析】是血小板，血小板是最小的血细胞，不能穿透血管壁；是白细胞，是数量最少的，是 红细胞，具有运输氧气的功能

9、，三种血细胞中，只有白细胞有细胞核。24. (1) I软腭2咽3会厌软骨4食道5气管(2) 咽(3)食物(4)女人没有喉结【解析】该题考查的是呼吸道的组成，其中咽是呼吸道和消化道的共同通道，在咽喉处有块软骨一 会厌软骨，能自动开闭，咽食物时，会自动关闭，把气管盖上，食物就能顺利地进入食管里。 吃饭时边吃边说笑，就会是呼吸和咽食动作同时进行，咽部软骨活动就会失调，这样，食物 就很容易掉进气管和鼻腔，发生呛咳。25. 吸气收缩扩大小于吸入呼气舒张缩小大于呼出【解析】(I)图(一)箭头向下，表示聘肌顶部下降，此时膈肌收缩，胸廓大，膈肌顶部位 置低，因此图(一)表示呼吸过程中的吸气过程。吸气时，膈肌与

10、肋间肌收缩，引起胸腔前 后、左右及上下径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气 体被吸入肺内，形成主动的吸气运动。（2）图（二）箭头向上，表示膈肌顶部上升，此时膈肌胸舒张，胸廓较小，膈肌顶部位置 高，因此表示呼气时的状态。此时，膈肌当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力 及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体被呼 出，形成被动的呼气运动。26. 胃胃液 肝脏 胆子 小肠【解析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化 腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。图中的是胃，是小肠，是阑

11、尾，大肠， 是肝脏，是胰腺。淀粉开始消化于口腔，蛋白质开始消化于胃，脂肪只能在小肠内消化； 肝脏是人体最大的消化腺，其分泌的消化液胆汁中没有消化酶；小肠具有与消化和吸收相适 应的特点【详解】（1）胃能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，能够将蛋白质消化成多肽，对蛋白质进行初步 消化。可以初步消化蛋白质的器官是胃，它分泌的消化液是胃液。（2）是肝脏，是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，对脂肪有乳 化作用，将脂肪乳化成脂肪微粒，加大与消化防的接触面积。（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，小肠长6米左右，内表面有皱囊和小 肠绒毛，加大了消化和吸收的面积：小肠中含有多种消化液，能

12、够消化多种食物；小肠绒毛 壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。【点睛】消化系统的组成和功能，肝脏是人体最大的消化腺，食物的消化和吸收过程。27. （1）抗凝剂或柠檬酸钠（2）B、C （3）运载血细胞，运输养料和废物（4）2 （5）炎症【解析】试题分析：（1）将一定量的人血或动物血放入装有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，血液 会出现分层现象：因此甲图中试管里的血液出现了分层现象，是加入抗凝剂的原因；（2）血 液出现分层现象后，上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈 暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有很薄的一层门色物质，这是白

13、细胞和血 小板，因此乙图中的血细胞位于甲图中的B、C位置；（3）血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等， 血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；（4）血小板有止血和加速凝血的功能：血 友病患者的血小板异常，因此受伤后会血流不止；（5）白细胞具有细胞核，因此乙图中的3 是白细胞；当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的 部位，吞噬病菌，同时，伤口周围出现红肿现象，叫发炎.人体发生炎症时，血液内白细胞 的总数会明显增多。考点：血液的成分和主要功能。28. （1）动脉；毛细血管；静脉（2）；【解析】试题分析：人体三种血管动脉、静脉

14、、毛细血管的结构特点如表:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数最多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢图示中是动脉，是毛细血管，是静脉。（1）血液在血管内的流动方向是：动脉-毛细血管T静脉.根据图中血管输送血液的方向可以判断：是动脉，是毛细血管，是静脉。（2）动脉血管的管壁厚、弹性大，管内血流速度在三种血管中最快，因此血液在标号 处流动最快。红细胞在标号所示毛细血管内呈单行通过，毛细血管管壁非

15、常薄，只由一层 扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。故答案为(1) 动脉；毛细血管；静脉；(2) ；一层；考点：血液循环的途径29. 1号试管 2号试管 馒头变甜与唾液的作用有关 1号试管 3号试管 馒 头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关 2号试管和3号试管 馒头变甜与牙齿的咀嚼、 舌的搅拌和唾液的作用都有关【解析】(1) A.在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条 件都相同的实验，叫对照实验。在对照实验中，变量是指可被操纵的特定因素或条件；该小 组设计的实验方案中，I号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是唾液.因此可得出

16、的 结论是：唾液能够消化淀粉，馒头变甜与唾液的作用有关。B将馒头切成碎屑是模拟了牙齿的咀嚼，进行搅拌模拟舌的搅拌；1号试管和3号试管是以 牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置的对照实验，从实验结果来看，没有牙齿的咀嚼、舌的搅 拌，馒头与唾液淀粉酶的接触面积小，不利于馒头中淀粉的消化，因此可得出的结论是：馒 头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关。(2) 将三支试管放入37C温水10分钟全取出，滴加碘液，会变蓝的是2号试管和3号试 管，原因是I号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝；2号试 管里的清水对淀粉无作用，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色；3号试管中的馒头块 与唾液的接触而

17、枳小，馒头中的淀粉没有被彻底分解，因此滴加碘液后仍然变蓝色。通过实 验可知，馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用都有关。点睛：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。本实 验分别以唾液和牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置了对照实验，目的是探究馒头在口腔中的 变化。9. 人在呼吸时，呼出的气体成份（）A.不含氧气B.全部是二氧化碳C.氧气多于二氧化碳D.二氧化碳多于氧气10. 人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起（）A,炎症 B.贫血 C.血栓 D.过敏11. 下列血管中，血流速度最慢，只允许红细胞单行通过的是（）A.主动脉 B.体动脉 C.静脉 D.毛细血管12

18、. 把精子输送到体外的管道是（）。A.输精管 B.精囊腺 C.输精管和附睾 D.附睾13. 处在生长发育时期的青少年需补充更多的（）,因为它能维持人体正常的生长发育、 组织更新等生命活动。A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素14. 人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是睾丸卵巢输卵管子宫输精管阴道A. ® B.C.©D. ®®15. 人类产生生殖细胞的器官是（）A.子宫和阴囊B.卵巢和睾丸C.输卵管和输精管D.卵巢和精囊腺16. 关于青春期特点的叙述，不正确的是（）A.出现性别差异B.生殖器官迅速发育C.身高突增

19、D.出现遗精或月经17. 有一个孩子患了佝偻病，你认为他可能是缺乏下列哪些物质造成的（）含钙的无机盐含磷的无机盐含铁的无机盐维生素A维生素C维生素DA.B.C. D.18. 在感冒时，呼吸不畅的原因是A.鼻腔内有异物，堵塞了鼻腔B.鼻腔黏膜充血肿胀，堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多，堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动19. 人在进食吞咽的食物，一般不会进入气管的原因是（）A.悬雍垂的阻挡B.会厌软骨盖住了喉C.声门裂缩小D.环状软骨缩小20. 一般人在进行体育运动时会出现的现象是 O 蕊O 11- O 堞O * O :. O 蕊O B O 堞O M O :.A.呼吸比较浅，呼吸频率增

20、加B.呼吸比较深，呼吸频率不变C.呼吸深度和呼吸频率都不变D.呼吸深度和呼吸频率都会增加21. 通过组织里的气体交换后，血液成分的变化是（）A.二氧化碳含量下降，氧含量上升B.二氧化碳含量下降，氧含量下降C.二氧化碳含量上升，氧含量下降D.二氧化碳含量上升，氧含量上升22. 现代临床医学常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成 分输入病人体内。对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分 别给他们输入A.全血、红细胞、血浆、血小板B.血小板、红细胞、血浆、全血C.血浆、红细胞、全血、血小板D.红细胞、全血、血浆、血小板23. 如图是用显微镜观察到的人血涂片视

21、野，下列表述中正确的是A. 个体最小，能穿透血管壁B. 数量最多，能够吞噬病菌C. 的数量最多，具有运输氧的功能D. ®三种细胞中只有没有细胞核第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、综合题24.下图是呼吸与吞咽关系示意图，据图回答325.据如图回答问题.（1）填出各部分的名称1_2_3_4_5（2）是呼吸道和消化道共同的通道。（3）吃饭时说话，容易造成误入气管。（4）如果这是一个成年人的喉部侧面图，请你猜猜，是男人还是女人，说明原因？图1图2（1）图1表示呼吸过程中时的状态，此时，膈肌，胸廓,肺内气压外界气压，气体被.（2）图2表示呼吸过程中 时的状态，此时，

22、膈肌,胸廓，肺内气压外界气压，气体被.26. 下图是人体消化系统部分结构图（1）可以初步消化蛋白质的器官是 它分泌的消化液是O 蕊O 11- O 堞O * O :.O 蕊O B O 堞O M O :.（2）人体最大的消化腺是。它分泌的 不含消化酶。（3）消化和吸收的主要场所是。27. 如图为血液的组成图，请据图回答：（1）甲试管出现分层现象，原因是试管内加入了（2）乙图中这些细胞位于甲试管中的处。（3）A的功能是。（4）血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图标号这种成分有关。（5）某病人经检验3的数量比一般人多得多，该病人身体某部位可能a28. 卜图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：

23、（1）写出图中标号所示血管名称：（2）血液在标号处流动最快，红细胞在标号所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由一层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织 细胞充分地进行评卷人得分三、实验探究题29. 在探究馒头在口腔中的变化实验中，某组同学提出的问题是：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系，他们在按照下列实验方案进行实验.将馒 头碎屑放入（1）号试管，注入2毫升唾液，并充分搅拌.将馒头碎屑放入（2）号试管， 注入2亳升清水，并充分搅拌.将馒头块放入（3）号试管，注入2亳升唾液，不搅拌.（1）这个实验中有两组对照实验，分别是：A和,这组对照实验说明. B和,这

24、组对照实验说明.(2)把三只试管一起放在37C的水中保温1()分钟后，取出三支试管，分别加入碘液,结果是变蓝，你得出的结论是.密O .: O 巡O 女O 受格长鄂h?堞布曲K-磐淤 蕊 O : O 擦O 长O :-.参考答案1. B【解析】【分析】人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先森林古猿，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩 猩、长臂猿。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森 林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人 类。可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【点睛】关键

25、点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2. D【解析】卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输卵管是输送卵细胞，阴道是胎儿产出的通道， 胚胎和胎儿的发育都是在子宫里完成的。3. A【解析】【分析】精子与卵细胞结合形成受精卵，由受精卵进一步发育为个体，所以个体发育的起点是从受精 卵开始的。【详解】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活 动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、 分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵。【点睛】考查胚胎发育过程。4. A【解析】新鲜蔬菜和水果中含维生素C多，维生素C的缺乏症是坏血病。5. B【解析】在食物中，糖类和脂肪可以作为人体生命活动的能量来源，但它们又不完全一样，脂肪主要 储存能量，而糖类才是人体进行各项生命活动的主要能源物质。蛋白质也能够为人体提供能 量。维生素虽是有机物，但不能提供能量。无机盐不是有机物，不能提供能量。6. C【解析】每分钟内呼吸的次数叫