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文档简介
1、精品教案高中数学第二章算法初步2.2顺序结构与选择结构第二课时课后训练北师大版必修3兀d千里之行用于走下1.在一个算法中，如果需要反复执行某一处理步骤的情况时，最好采用以下哪种逻辑结构（）.A.顺序结构B.选择结构C.循环结构D.顺序结构和选择结构A. B.2.下列框图是循环结构的是3 .阅读右面的算法框图，该算法输出的结果是（）.A.9B.10C.11D.124 .给出下面的算法框图，那么其循环体执行的次数是（）.A. 50B. 49C. 1005.如图所示算法框图中的循环体是D. 98"10K+3B=30+MK=K+否/输出式/A=d是可编辑6 .下图是一个算法的算法框图，当输入
2、的x为5时，则其输出的结果是y=7 .设计算法，输出1000以内能同时被3和5整除的所有正整数，画出算法的框图.8 .以下是某次考试中某班15名同学的数学成绩：要求将80分以上的同学的平均分求72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60.出来.画出算法框图.i百尺竿头更进一步已知函数f(x)=x2,将区间0,1十等分，画出求各等分点及端点函数值的算法框图.1.答案:2.答案:3.答案:解析：算法执行时由a=1开始第一次执行1+a,第二次执行2+a后算法终止，故输出.9 .答案：B解析：本题实际上是求S=2+4+98的值，循环体执行的循环次数为49.10 答案：BD11 答案：2解析：因为5>0,可知运行第一次的结果为x=5-3=2>0,运行第二次的结果为x=23=1<0,输出的y=0.51=2.12 解：算法如下：n=1.2.a= 15n,输出 a.3.n = n+ 1.4.若n>66,则执行5,否则执行2,3.1
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