论文指导计划和指导记录范本1

1、毕业设计（论文）指导计划 序号 时间 内容 1 1 2014 年 11 月 25 日 召开第一次论文指导会议，会议主要内容是学生的选题工作。 2 2 2014 年 12 月 1日 学生确定论文题目，对丁研究方法提供建议。再者，介绍学生一些参考资料和搜索文献的方式方法，帮助学生更好了解相关资料。 3 3 2014 年 12 月 9日 确定调查相关细节，协助学生更好的做好问卷调查和企业访谈。 4 4 2015 年 12 月 27 日 学生上交论文大纲，帮助学生更好地调整论文大纲，并且提醒学生着手写初稿。 5 5 2015 年 1月 10日 帮助学生整理调查数据，提醒学生对丁已写的论文做相应的修改，

2、要确保真实性。 6 6 2015 年 3月 22日 认真修改同学论文初稿，提醒同学特别注意论文格式。 7 7 2015 年 4月 25日 认真修改学生论文二稿，对丁其中不符合要求的地方认真指导，要求学生认真修改。 8 8 2015 年 05 月 7日 对论文做最终的指导，引导同学写论文综述，并介绍一些论文答辩的要求。 毕业论文（设计）指导记录 指导日期 20142014 年 1111 月 2525 日 第 1 1 次指导 指导学生 * 指导主要内容： 召开第一次论文指导会议，会议主要内容是学生的选题工作。由丁学生对丁论文题目方向较为迷茫，故提供几个论文方向给学生参考。学生对丁中小企业融资问题较

3、为感兴趣，跟学生讲解中小企业的现状，融资渠道等相关问题，帮助学生更加了解自己所选的论文力,向。 另外，建议学生将论文的选题范围缩小，采用以小见大的方式写，会使论文更加精彩。得知学生是泉州生源，建议学生可以把题目的研究对象确定在泉州地区，使得论文有更多的亮点。 指导日期 20142014 年 1212 月 1 1 日 第 2 2 次指导 指导学生 指导主要内容： 得知学生确定了论文题目为泉州市中小企业融资行为的研究，建 议学生多了解泉州经济以及中小企业的经营现状等。另外，建议学生做泉州中小企业融资现状的问卷调查和现场访问，真正深入中小企业了解企业的真实现状，以及企业对丁融资的需求等。 同时，介绍

4、学生一些参考资料和搜索文献的方式方法，要求学生对丁自己所收集的材料做记录和总结，帮助学生更好地了解中小企业的现状，以及普遍存在问题，以便学生做问卷和现场访问之用。 指导日期 20142014 年 1212 月 9 9 日第 3 3 次指导 指导学生 指导主要内容: 跟学生讨论问卷调查的相关细节，确定问卷调查5050 份，企业访谈 5 5 家。建议学生问卷调查可以发邮件、或者是邮寄，也可以将重心放在身边人身上，寻找亲朋好友帮忙。 另外，提醒学生企业访谈的相关细节，在企业访谈时，要注意个人形象，访谈前要提前预约。并且，在访谈前，必须先了解企业的大致情况，以便访谈能够更加深入。再者，访谈过程中，要多

5、让企业主说明实际情况，所了解的问题可以不局限丁该企业，也可以抓住机会了解整个行业，甚至整个地区的企业现状和融资情况。 指导日期 20142014 年 1212 月 2727 日 第 4 4 次指导 指导学生 指导主要内容: 学生上交论文大纲，帮助学生更好地整理论文提纲思路，将提纲顺序做了一定的调整。另外，了解学生问卷调查和企业访谈记录，催促学生尽快完成相关的调查工作。帮助学生做好问卷统计准备工作，和企业访谈记录总结。 同时要求要尽快开始着手写论文，同时将寻找到的资料合理运用在论文写作中，对丁资料的运用不能抄袭，要在理解的基础上合理利用资料，懂得运用自己的语言表达相关的问题。要求学生在写论文时，

6、要注意问卷数据和企业访谈的实际情况的运用，将数据真实地反映在文中，并提出现实可行的方法。 指导日期 20152015 年 1 1 月 1010 日 第 5 5 次指导 指导学生 指导主要内容: 得知学生调查工作已全部完成，指导学生正确的录入问卷数据，并与学生讨论数据的统计分析，以及相关表图的制作。另外，要求学生认真总结五个企业访谈记录，根据访谈记录整理关键问题，关注企业主所提出的建议，结合相关资料，提出确实可行的方法。 同时，要求学生对丁自己所写的内容根据问卷数据，再做一定的更改,一定要确保所有的现状、问题、解决方法都一定根据泉州中小企业的真实情况反映，这样论文才具有价值。对丁写作过程中，有遇

7、到困难可以请求老师或者企业主的帮助，要确保论文的真实性。 指导日期 20152015 年 3 3 月 2222 日 第 6 6 次指导 指导学生 指导主要内容: 对同学所上交的初稿认真修改，指出同学在写作过程中所产生的各类错误，包括专业词汇的运用；书面语的正确运用，防止文章过丁口语化；文章内容不够充实，没有利用好调查数据、不够具有专业性等内容。督促同学们要认真修改，并充实内容，务必保证论文的真实性和专业性。 同时更为严格的要求同学要认真修改论文格式， 论文的格式一定要按 照闽江学院的论文详细要求。要特别留意文章字体大小和错别字，不能犯一些低级错误。对丁论文的格式，要求同学要认真、认真、再认真。

8、并且要求同学们认真填写附件。指导日期 20152015 年 4 4 月 2525 日第 7 7 次指导 指导学生 指导主要内容: 将修改后的二次稿进行讨论，更为认真地批改了论文中的内容和格式，同时指出论文写作中不合理的地方（如文章的用语，防止过丁文章过丁口语化）。给同学们一一指出论文中的不足之处，包括文章存在的错别字、表格的格式、图表的应用等种种缺陷，要求学生认真修改论文，确保论文的真实性和专业性。 同时将论文格式出错的地方做标注，并作出相关的解释，以及注明正确的格式，要求学生认真修改，避免犯不必要的错误，影响论文成绩。另外，要求学生在知网上检测重复率，确保学生的论文的原创性。 指导日期 20152015 年 5 5 月 7 7 日 第 8 8 次指导 指导学生 指导主要内容: 这是最后一次论文指导，主要针对学生论文中存在格式问题做详细的分析，确保学生论文格式的正确性。另外，要求学生写论文综述，将自己所运用或者参考的文献整合成文章，并按照规定的格式整理好整篇论文综述