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文档简介

1、长春版义务教育课程标准实验教科书三年语文下册教学目标：、理解积蓄，胜利，哆哆嗦嗦，信心十足等词语、有感情地朗读课文，理解文中不同人物语言的含义、感受小男孩勇于进取的精神，认识到探索与创造是每个人都具有的品质导学：同学们，在我们的生活中，导学：同学们，在我们的生活中，经历了许多的第一次，第一次做经历了许多的第一次，第一次做饭，第一次演讲相信每个饭，第一次演讲相信每个人都会有许多难忘的第一次，你人都会有许多难忘的第一次，你愿意讲一讲你的第一次吗？愿意讲一讲你的第一次吗？ 1、轻声读课文，、轻声读课文，圈画生字，标上自圈画生字，标上自然段的序号。然段的序号。 2、一边读一边、一边读一边思考这是谁的第

2、一思考这是谁的第一次，第一次干什么？次，第一次干什么？阶阶 哆哆 嗦嗦 袜袜 沿沿跨跨 蓄蓄 励励 乖乖ji du su w ynku x l gui我会认我会认阶阶腿腿哆哆愿愿袜袜沿沿积积 退退执执旁旁旁边旁边 路旁路旁台阶台阶 阶梯阶梯桌腿桌腿 大腿大腿哆嗦哆嗦愿望愿望 心愿心愿袜子袜子 棉袜棉袜前沿前沿 沿海沿海积累积累 乘积乘积倒退倒退 后退后退执行执行 固执固执阶阶腿腿旁旁哆哆愿愿袜袜沿沿积积退退执执组词组词旁边旁边 火腿火腿 袜子袜子 台阶台阶 愿望愿望 前沿前沿 积劳成疾积劳成疾 进退两难进退两难执法如山执法如山 如愿以偿如愿以偿读一读长春版义务教育课程标准实验教科书三年语文下册

3、本文写了一件什么事？本文写了一件什么事？ 本文叙述了一个不满周 岁的小男孩儿在母亲的鼓励 下，第一次艰难地踏上人行道台阶，品尝到胜利喜悦的事。 回忆艰难1、自读课文：小男孩第一次登台阶给你什么样的感受？请你略读课文，拿出笔划一划关键的词语，写一写你读到的感受 2、小组交流3、汇报哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦 信心十足信心十足说明小男孩很小 很有信心 瞧，那只穿着漂亮袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但小男孩儿还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿，他就那么站着，站着抬踩站积蓄力量积蓄力量积累积累 积存积存固执固执执着，坚持自己的看法，不肯改变。执着，坚持自己的看法，不肯改变。 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了人行道上！ 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了人行道上！ 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了人行道上！ 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了人行道上！动词踏，提，憋，站中体会到小男孩非常有勇气

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