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文档简介

1、1智乐优创新作文智乐优创新作文三年级下册第六讲2一棵大树长心中一枝一叶总关情 一、一、 题目要求先理解题目要求先理解 题目:我喜欢的一棵树 要求:1.抓住树木的特点来描写。 2.按照一年四季的顺序来描述。 3.用比喻、拟人等修辞手法。 4.用“总分总”的方式来行文。34 棕榈树棕榈树向着雨水,向着雨水,向着太阳,向着太阳,伸出一个个伸出一个个绿色的巴掌。绿色的巴掌。棕榈树,你要什么?棕榈树,你要什么?快快对我讲。快快对我讲。太阳的金线亮闪闪,太阳的金线亮闪闪,雨水的银线闪闪亮,雨水的银线闪闪亮,我用金线和银线,我用金线和银线,拧成棕丝做衣裳。拧成棕丝做衣裳。5动动脑筋学选材 同学们,你们喜欢什

2、么样的树?它长得什么样子?有什么样的生活习性?你为什么喜欢它呢?能用一段话形容一下吗? 比如这棵树的大小、形状、枝叶、花果、滋味的特点,春夏秋冬四季的特点等方面。6二、体验观察一点通 同学们,你们知道吗?树也会哭也会笑,也有喜怒哀乐,不同的树有不同的特点和习性,要用上你的想象,人格化地描写我们喜欢的树哦。 如果你是那颗树,你想对我们说什么呢?7松树8松树 人人都说花美丽,但我却爱松树。 秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“我们不怕风。”

3、寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。 春天来了,濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢地飘去。9 我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人

4、们前进的路。 夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。 我望着远处的一排松树,默默地想:我也要做一个什么困难也压不倒的人,像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,做一个终生为祖国人民作贡献的人。10咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 111213学会方法早开窍 具体地描写外形特点(先写树的外形特点,大小、形状、颜色、粗细等) 动态描写 写出自己的感情 具体描述季节特点14思路章法一点通 开头总写:开头总写:可直接点题,说明我爱某某树。 中间分写:中间分写:特别要注意抓住生活中的富有情趣的细节来具体描述,写出树的精神品质来。 结尾总写:结尾总写:抒发一下自己的思想感情,呼应

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