《6小摄影师》课件

1、6 小小摄摄影影师师j bn t rn n zho bi nng 基 本突 然按照摆 弄zhn bi c minjio jun 准备 侧 面 胶卷y ling m sh z zh sh 一 辆 秘 书杂 志社基基 突突 按按 摆摆 弄弄 准准 备备 侧侧 胶胶 卷卷 辆辆 秘秘 杂杂 社社J t n biNng zhn bi cJio jun ling mZ shsh mi j gng 摄摄影师影师阳光明阳光明媚鞠媚鞠 躬躬 小摄影师是谁？他是怎么进去的？小摄影师是谁？他是怎么进去的？你怎么评价小男孩的这种做法？你怎么评价小男孩的这种做法？ 亲爱的亲爱的高尔基同志：高尔基同志： 我是一名少先队

2、员。我想给我是一名少先队员。我想给您您照张相，贴在我们的墙报上。照张相，贴在我们的墙报上。请您请您让他们放我进去。我照完相，让他们放我进去。我照完相，立刻立刻就走。就走。 进去后，小男孩做的第一件事进去后，小男孩做的第一件事情是什么？情是什么？他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了。 从这个细节中你读从这个细节中你读懂了什么？你觉得男孩懂了什么？你觉得男孩此时心里是怎么想的？此时心里是怎么想的？“是的，是的，”小男孩小男孩站起来，鞠了个躬，站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！请让我进去吧！” 5“5“来吧，我让他们放你进来。来吧，我让他们放你进来。”高尔基高尔基说。说。读

3、一读，体会句子标点符号的用法。读一读，体会句子标点符号的用法。（1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”（2）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。（3）“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”（说的话放在“说”字的后面）（省去“说”字，说的话放在前面和后面）（说的话放在“说”字的前面）给下面句子加上标点符号。给下面句子加上标点符号。（1）妈妈高兴地说 真是个好孩子（2） 是我弄坏的 小丽不好意思地说（3） 颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有点咸少 放点盐就好了：“！”“。”。”。，“，。”“ ”引号歌引号歌 男孩准备给高尔基拍照，高尔男孩准备给高尔基拍照，高尔基是怎么做的？基是怎

4、么做的？ 从他配合小男孩拍照的过程中，从他配合小男孩拍照的过程中，你看到的高尔基是一个怎样的人？你看到的高尔基是一个怎样的人？摆弄摆弄（1 1）摆弄高尔基的姿势。）摆弄高尔基的姿势。（2 2）摆弄照相机的位置。）摆弄照相机的位置。（3 3）摆弄自己的照相姿势。）摆弄自己的照相姿势。 当男孩哭着跑开时，高尔基又当男孩哭着跑开时，高尔基又是怎么说，怎么做的？是怎么说，怎么做的？ “请转告他，我很忙。不过，请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定来的如果是个小男孩，就一定让他进来。让他进来。”（1）和同桌一起读读这句话，注意）和同桌一起读读这句话，注意 读好带点词。读好带点词。 （2）从带点词里你看出了什么？）从带点词里你看出了什么？小练笔小练笔我想接着往下写这个故事。 小男孩拿来了胶卷，匆匆赶往小男孩拿来了胶卷，匆匆赶往高尔基的办公室，再次见面时他们高尔基的办公室，再