课题3金属资源的利用和保护3

1、课题课题3 金属资源的利用和保护金属资源的利用和保护金属活动性顺序表：金属活动性顺序表： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱金属活动性由强逐渐减弱 金属的存在形式：金属的存在形式： 1、单质、单质 2、化合物、化合物一一 、 金属元素在自然界中的存在形式金属元素在自然界中的存在形式1、单质：、单质：少数化学性质较不活泼的金属少数化学性质较不活泼的金属 如：如：金、金、银、等银、等。自然界以单质形式存在的自然界以单质形式存在的金金自然界以单质形式存在的自然界以单质形式存在的银银 2 2、以化合物形式存在的矿石、以化合物形

2、式存在的矿石: :赤铁矿赤铁矿Fe2O3磁铁矿（磁铁矿（Fe3O4）赤铁矿赤铁矿: Fe2O3黄铁矿黄铁矿: FeS2菱铁矿菱铁矿: FeCO3铝土矿铝土矿: Al2O3黄铜矿：黄铜矿：CuFeS2辉铜矿：辉铜矿：Cu2S3、金属元素在地壳中的、金属元素在地壳中的含量含量元素名称元素名称质量分数质量分数元素名称元素名称质量分数质量分数铝铝7.73镁镁2.00铁铁4.75锌锌0.008钙钙3.45铜铜0.007钠钠2.74银银0.00001钾钾2.47金金0.0000005二、铁的冶炼二、铁的冶炼图为包钢炼铁高炉图为包钢炼铁高炉 为纪念为纪念19961996年中国钢产量突破年中国钢产量突破1 1

3、亿吨而发行的邮票亿吨而发行的邮票铁的冶炼装置铁的冶炼装置（原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气）（原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气）Fe2O3 + CO = Fe + CO2高温高温3 2 3实验改进：实验改进： 可将上述装置除尾气的部分，改成用气球或方便袋收可将上述装置除尾气的部分，改成用气球或方便袋收集，这样收集得到的未燃的一氧化碳气体可重复利用集，这样收集得到的未燃的一氧化碳气体可重复利用 把尾气烧掉，防把尾气烧掉，防止污染空气止污染空气1.原料：原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气铁矿石、焦炭、石灰石、空气2.设备：设备：高炉高炉3.反应原理：反应原理：CO2 CO2 CO2C 2COFe2O

4、33CO 2Fe3CO2CaCO3 CaOCO2 CaOSiO2 CaSiO3高温高温高温高温点燃 工业炼铁工业炼铁三、有关铁矿石炼铁的计算n例题：用例题：用1000 t含氧化铁含氧化铁80的赤铁矿的赤铁矿 石，理论上可以炼出含铁石，理论上可以炼出含铁96的生铁多的生铁多少少 t ?例题：用例题：用1000 t含氧化铁含氧化铁80的赤铁矿石，理论上可以的赤铁矿石，理论上可以 炼出含铁炼出含铁96的生铁多少的生铁多少 t ?解：解：1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为赤铁矿石中含氧化铁的质量为: 1000t x 80 =800tFe2O3 +3CO=3CO2+ 2Fe160 256800t x

5、160 800t 2x56 xx= 560 t高温高温设：设：800t 氧化铁可炼出纯铁的质量为氧化铁可炼出纯铁的质量为x560t / 96 =583t答：理论上可炼出含铁答：理论上可炼出含铁96的生铁的生铁583 t 例题：用例题：用1000 t含氧化铁含氧化铁80的赤铁矿石，理论上可以的赤铁矿石，理论上可以 炼出含铁炼出含铁96的生铁多少的生铁多少 t ?解：设理论上可以炼出含铁解：设理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为的生铁的质量为xFe2O3 +3CO=3CO2+ 2Fe160 2561000t80 x96% 160 1000tx80% 2x56 x96%x= 583 t答：略。答：

6、略。高温高温四、练习巩固四、练习巩固：1、某钢铁厂每天需消耗、某钢铁厂每天需消耗5000t含氧化铁含氧化铁76的赤铁矿石，的赤铁矿石， 该厂理论上可以日产该厂理论上可以日产98的生铁多少的生铁多少t?2、冶炼、冶炼2000t含杂质含杂质3的生铁，需要含的生铁，需要含Fe3O4 75%的磁铁矿的磁铁矿 石多少石多少t?知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只看到了光彩，而不去称重量。第第2课时课时二、金属资源保护二、金属资源保护结论：铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等结论：铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等 发生化学反应的过程，属于缓慢氧化反应。发生化学反应的过

7、程，属于缓慢氧化反应。图图823 铁锈蚀的主要条件的探究铁锈蚀的主要条件的探究1、金属的腐蚀和防护、金属的腐蚀和防护保持钢铁表面的清洁干燥。保持钢铁表面的清洁干燥。镀金属保护层：如镀锡、镀锌、镀铬等；白铁皮镀锌，马口铁镀锡，镀金属保护层：如镀锡、镀锌、镀铬等；白铁皮镀锌，马口铁镀锡， 钢圈镀铬、镍。钢圈镀铬、镍。涂非金属保护层：如喷涂油漆、涂防锈油、在脸盆、杯子表面烧涂非金属保护层：如喷涂油漆、涂防锈油、在脸盆、杯子表面烧 涂搪瓷、用橡胶或塑料包在钢铁表面。涂搪瓷、用橡胶或塑料包在钢铁表面。形成氧化膜保护层：枪套上形成四氧化三铁、形成氧化膜保护层：枪套上形成四氧化三铁、 锯条上的烤蓝。锯条上的

8、烤蓝。在钢铁里加入金属或非金属形成耐腐蚀合金：如不锈钢（加在钢铁里加入金属或非金属形成耐腐蚀合金：如不锈钢（加Cr、Ni）防止铁锈蚀的主要措施：防止铁锈蚀的主要措施：2、金属资源的保护、金属资源的保护1、防止金属的腐蚀，、防止金属的腐蚀， 2、金属的回收利用，、金属的回收利用，3、合理地开采矿物，、合理地开采矿物， 4、寻找金属的代用品。、寻找金属的代用品。怎样保护金属资源？怎样保护金属资源？（1）汞与稀盐酸）汞与稀盐酸 （2）铝与硫酸铜溶液）铝与硫酸铜溶液（3）银与硫酸锌溶液）银与硫酸锌溶液 （4）锌与硝酸银溶液）锌与硝酸银溶液（5）钠与稀硫酸）钠与稀硫酸1、下列物质能否发生反应？写出能发生

9、反应的化学方程式。、下列物质能否发生反应？写出能发生反应的化学方程式。2、回答下列问题：、回答下列问题： （1）为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢？）为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢？ （2）切过咸鱼的刀不经洗净抹干，为什么很快就生锈？）切过咸鱼的刀不经洗净抹干，为什么很快就生锈？ （3）被雨水淋湿的自行车，为什么须先用干布擦净后才）被雨水淋湿的自行车，为什么须先用干布擦净后才 能用带有油的布擦？能用带有油的布擦？知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只看到了光彩，而不去称重量。人有了知识，就会具备各种分析能力，人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，通过阅读