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文档简介

1、中心小学中心小学 翟玉凤翟玉凤集合集合 招架招架 紧张紧张 矛盾矛盾 大显神威大显神威德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里。 思考： 乱成一团，一下子退了十公里，又让你们感受到了 什么？ 坦克把盾的自卫、矛坦克把盾的自卫、矛的进攻的进攻合二为一合二为一，在战场，在战场上上大显神威大显神威。炮口炮口履带履带铁屋子铁屋子轮子轮子矛矛盾盾坦克下面装上履带，坦克下面装上履带，能行走在泥地、沼泽、能行走在泥地、沼泽、沟渠等特殊的地面上。沟渠等特殊的地面上。 对方的矛对方的矛如雨点般如雨点般向他刺来，发向他刺来，发明家用盾明家用盾左抵右挡左抵右挡，还是，还是难以招架难以招架

2、。合作讨论：合作讨论： 发明家是怎样把矛和发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起盾的优点集合在一起发明坦克的？发明坦克的？ 发明家在比赛时挡不住朋友的矛，于发明家在比赛时挡不住朋友的矛，于是想：是想：( ），但是光安全），但是光安全还不行，要进攻必须装上（还不行，要进攻必须装上（ ），），再安上（再安上（ ），于是就发明了），于是就发明了（ ），它在战场上大显神威。实际上），它在战场上大显神威。实际上坦克就是把矛的（坦克就是把矛的（ ）和盾的（）和盾的（ ）合二为一，也就是说坦克就是矛和盾的合二为一，也就是说坦克就是矛和盾的（ ）。）。盾要大的像铁屋盾要大的像铁屋 子子枪口或炮口枪口或炮口轮子和

3、履轮子和履 带带坦克坦克进攻进攻自卫自卫集合集合炮口炮口履带履带铁屋子铁屋子轮子轮子矛矛盾盾坦克下面装上履带，坦克下面装上履带，能行走在泥地、沼泽、能行走在泥地、沼泽、沟渠等特殊的地面上。沟渠等特殊的地面上。 是的，是的，谁谁善于把别人善于把别人的长处集于一身，的长处集于一身，谁谁就会就会是胜利者。是胜利者。 你能用别的例子来你能用别的例子来说明这个道理吗？说明这个道理吗？坦克坦克尺有所短尺有所短 寸有所长寸有所长取长补短取长补短 相得益彰相得益彰补充资料 发明坦克的功劳归发明坦克的功劳归于于英国英国人人厄内斯特厄内斯特斯斯温顿。温顿。 人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我

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