师法自然产品造型的创新之道

1、师法自然，产品造型的创新之道         <TABLE     style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-LEFT: 10px; PADDING-BOTTOM: 10px; LINE-HEIGHT: 22px; PADDING-TOP: 10px"     cellSpacing=0 cellPadding=3 width="96%" align=cente

2、r     border=0>                                                

3、0;     “任何产物都没有一朵花来得温馨，天然生物与生俱来地拥有性命和活气，它在天然的进化中，为了顺应情况，而形成的掩护自身，反抗变异形成的力气的扩大感，可以或许冲动人，以是适本地模拟天然，将赐与产物性命和活气。”本人以为仿生学对付产物计划最主要的意义就在于为计划师供给了富厚的计划原型，从而缔造出多样的产物形态，使产业计划可以或许满意市场和消耗者的本性化需求。当今市场上的产物仍旧因此当代主义计划为主导，当代主义计划倡导“情势跟随功效”，寻求形状简朴、老实、直接，情势切合目标，没有附加装潢，接纳尺度化制作，如许的计划固然很具当代感，却不免有些

4、单调冷酷，缺少情绪颜色。而我们的计划师多半照旧习性于利用当代计划的伎俩，这就导致了市情上相同的产物造型计划越来越多，趋同化征象越来越严峻。统计学论文消耗者到市场上购置产物每每感觉茫然和无所适从，由于同类产物的类似水平太高，以至于很难做出选择。如安在趋同化的产物中得到新的契机，怎样发掘新的计划亮点，进步产物的差别度，无疑是产物计划师面对的庞大题目。仿生计划恰好补充了当代计划差别度不高的缺点，天然生物的多样性可觉得计划师供给源源不停地计划灵感。仿生计划对富厚多样的天然生物举行模仿与再缔造，使产物更具视觉中击力和美感特性，同时表示富厚的意见意义和情绪意象，付与产物更光显的人道化颜色。那么，作为计划师

5、应当奈何举行产物的仿生计划？可以从以下几个方面睁开：1认知生物原型天然界的生物形态可以分为常态和异常态两种。生物常态是指常常性的表示或常被瞥见的形态，是人们熟习的天然生物的典范特性，是具有代表性的形态和观点，是人们熟悉中传统固有的印象。这种生物形态一样平常具有较强的认同感、亲和力和情面味。比方，雅则梅田( Masanori Umeda1941-)日本今世闻名的计划师，历史教育论文他所计划的兰花椅和玫瑰椅便是直接以花朵的常态造型为原型，重现天然的美。再如Propaganda制作的牙冠状地灯、Alessi计划的“鹦鹉老师”开瓶器和Josh Owen计划的衣帽架等都是直接模拟生物的常态造型计划的。这

6、类产物造型固然活泼风趣，很轻易拉近人与产物的间隔，然则从立异的角度看，常态生物造型每每难以引起人的齰舌，人们看到这类产物造型反响很大概比力平庸。如一样平常生存中常见的蘑菇灯的计划，接纳的原型便是蘑菇的常态造型，固然造型很可爱，然则由于人们对这一造型早已屡见不鲜，以是很难引起人的购置爱好。相反，同样以蘑菇为原型，米兰2005计划周上展出的一款灯具计划，就自出机杼地接纳瞻仰的不雅察角度，从而可以看到蘑菇内侧的条缕状纹路，将它提炼出来计划成蘑菇灯的外不雅纹理，别具特点，给人以新颖的视觉体验。以是，不雅察生物从惯常的角度无法捕获到新颖美好的造型时，我们可以实验换一个异常态的角度，如俯视、瞻仰、解构、剖

7、视等，从而大概发明全新的视觉形态结果。从异常态的角度不雅察生物得出产物造型，每每可以或许吸惹人们的眼光，给人新颖和齰舌的感受。别的，我们不雅察生物形态常常是团体的去看，然则生物的团体造型每每过于庞大，显得较为繁琐，反而是一些微不雅的、细枝小节和局部的奇特生物形态具有新奇别致的美。比方，计划顽童Philippe Starck计划的Ara桌灯，体育教育论文拔取牛角部门作为原型，搭配上冷冽的金属光彩，时尚感实足。再如福特Chia Focus进步气口计划得像大猩猩的鼻子，以及鲨鱼鳍汽车天线的计划等都是拔取生物的局部形态作为计划原型。是以，我们不雅察某种生物原型的时间需用计划的眼力审阅生物的每一个细节，

8、如零丁对蜻蜒复眼造型举行提取，或对椿象的壳举行多少化等，从而提掏出活泼风趣的形态运用于产物造型，这类形态每每具有很强的性命力和熏染力。而且，生物是一个发展演变的历程，生物动态形态的一连性也是计划灵感的泉源。比方，Herman Miller推出的LeafLight台灯造型，经由过程两片铝制叶子的简朴搭钮衔接，显现了树叶发展的种种姿势，线条优雅，令人入神。再如飞利浦公司推出的一款摄像设置装备摆设，产物的功效操纵是对动物差别动态的模仿，使产物异常活泼且有性命力。2抽象生物原型在认知生物形态的根本上，计划师奈何将一个庞大的生物原型归纳综合成简便活泼的产物造型？起首是对生物的特性举行描画和记载，计划师须

9、要以速写的情势对生物原型举行从细节到团体多角度、多条理的形态特性表示，然后从中遴选一幅举行抽象，将其多少化和法则化。由于天然形态的曲线和曲面固然很美，然则却很难顺应工场大范围机器化的临盆方法，并且产物造型的庞大水平和产物临盆本钱成正比，是以须要对生物原型举行抽象简化，使它便于呆板加工、低落本钱。依照抽象水平的差别，仿生抽象可以分为直接模仿和间接模仿两种：A直接模仿英语教学论文计划师直接在产物形态上再现生物原型的形态特性，抽象化水平较低，可以或许看出详细的生物种类。一样平常这类仿生计划的产物语意浅易直白，造型显得生动可爱，多用在儿童玩具、小家电产物和日用品计划中。比方，韩国的系列小产物计划，每一

10、件产物都很切近生存，让人看了倍感亲热，此中大批运用了直接模仿的计划伎俩，如蜗牛形的胶带座、蛇形便签夹等。计划师可以选择生物的团体或局部举行直接模仿，比方选择鱼为生物原型，则可以选择整条鱼，大概只选择鱼的某一部门如鱼鳍、鱼尾等。对产物来说也是一样，计划师可以对全部产物举行仿生计划，也可以只针对产物的某个局部如某个按钮或把手模仿生物原型。如鬼才计划师Philippe Starck计划的“Ti Tang”覆铝白瓷茶壶就只撷取了壶把这部门，将其计划成向上翘起的狗尾外形，茶壶即可酿成一只憨态可掬的小狗跃然面前目今。B间接模仿这种仿生模仿的抽象化水平更高，用户不再可以或许从产物形态上来判定它所模仿的是什么生物，但却可以或许深入地感觉到产物形态所转达出的磅礴的性命力和熏染力。比方Satinelle为飞利浦公司计划的女用剔毛刀，固然可以看出创意源至于花骨朵，然则无法鉴别毕竟是哪莳花，越发料想不到计划师的生物原型居然是罂粟花。再如Gae Aulenti计划的Mo