高中数学《2.4等比数列》第2课时评估训练 新人教A版必修5_第1页
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文档简介

1、第2课时等比数列的性质及应用双基达标(限时20分钟)1在等比数列an中,a44,则a2·a6等于()A4 B8 C16 D32解析由等比数列的性质得a2·a6a424216.答案C2已知an是等比数列,a22,a5,则公比q等于()A B2 C2 D.解析根据anam·qnm,得a5a2·q3.q3×.q.答案D3已知a,b,c,d成等比数列,且曲线yx22x3的顶点是(b,c),则ad等于 ()A3 B2 C1 D2解析y(x1)22,b1,c2.又a,b,c,d成等比数列,adbc2.答案B4在等比数列an中,a1a230,a3a4120,

2、则a5a6_.解析根据等比数列的性质:a1a2,a3a4,a5a6也成等比数列a5a6(a3a4)·120×480.答案4805已知等比数列an中,有a3a114a7,数列bn是等差数列,且b7a7,则b5b9_.解析由等比数列的性质得a3a11a72,a724a7.a70,a74.b7a74.再由等差数列的性质知b5b92b78.答案86已知等比数列an中,a2a6a101,求a3·a9的值解法一由等比数列的性质,有a2a10a3a9a62,由a2·a6·a101,得a631,a61,a3a9a621.法二由等比数列通项公式,得a2a6a10

3、(a1q)(a1q5)(a1q9)a13·q15(a1q5)31,a1q51,a3a9(a1q2)(a1q8)(a1q5)21.综合提高(限时25分钟)7已知各项为正数的等比数列an中,a1a2a35,a7a8a910,则a4a5a6等于()A5 B7 C6 D4解析a1a2a3a235,a2.a7a8a9a8310,a8.a52a2a850,又数列an各项为正数,a550.a4a5a6a53505.答案A8在等比数列an中,a312,a2a430,则a10的值为()A3×105 B3×29C128 D3×25或3×29解析a2,a4a3q,a

4、2,a412q.12q30.即2q25q20,q或q2.当q时,a224,a10a2·q824×83×25;当q2时,a26,a10a2q86×283×29.答案D9在等比数列an中,若an>0,a1·a100100,则lg a1lg a2lg a3lg a100_.解析由等比数列性质知:a1·a100a2·a99a50·a51100.lg a1lg a2lg a3lg a100lg(a1·a2·a3··a100)lg(a1·a100)50lg 10

5、050lg 10100100.答案10010三个数a,b,c成等比数列,公比q3,又a,b8,c成等差数列,则这三个数依次为_解析a,b,c成等比数列,公比是q3,b3a,ca·329a.又由等差中项公式有:2(b8)ac,2(3a8)a9a.a4.b12,c36.答案4,12,3611在正项等比数列an中,a1a52a3a5a3a736,a2a42a2a6a4a6100,求数列an的通项公式解a1a5a32,a3a5a42,a3a7a52,由条件,得a322a42a5236,同理得a322a3a5a52100,即解得或分别解得或ana1qn12n2或ana1qn126n.12(创新拓展)互不相等的3个数之积为8,这3个数适当排列后可以组成等比数列,也可组成等差数列,求这3个数组成的等比数列解设这3个数分别为,a,aq,则a38,即a2.(1)若2为和2q的等差中项,则2q4,q22q10,解得q1,与已知矛盾,舍去;(2)若2q为和2的等差中项,则12q,2q2q10,解得q或q1(与已知矛盾,舍去),这3个数组成的等比数列为4,2,

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