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文档简介

1、西师大版四年级语文上册第五单元西师大版四年级语文上册第五单元 回顾学法回顾学法1 1、读读：自由快速地读课文、读读：自由快速地读课文, ,勾画出勾画出生字词，注意将字音读正确。生字词，注意将字音读正确。2 2、想想文章的大意。、想想文章的大意。自读提示自读提示陌生陌生 连绵连绵 清澈清澈粼粼粼粼 倒霉倒霉 懊恼懊恼缺少缺少 鹅卵石鹅卵石 山明水秀山明水秀我会读我会读我知文章大意我知文章大意 有一幅画，被有一幅画，被“我我”放在放在 ，因为它因为它有有 。一天，妈妈带我到一个地方写生。一天，妈妈带我到一个地方写生，我我正当要画画时，小正当要画画时，小木船木船 ，想不到船想不到船又又 ，而且是准确

2、无误，而且是准确无误地地停在停在 。后后 来来，小作者把画画完了，小木船才小作者把画画完了，小木船才 。妈妈说妈妈说：“风景是美的，可最美的风景是美的，可最美的 。”这句话在我心中久久这句话在我心中久久 。 我和妈妈来到了一个山明水秀的地方写我和妈妈来到了一个山明水秀的地方写生。请同学们用笔生。请同学们用笔勾勾出描写出描写“美丽风景美丽风景”的句的句子。子。 自主学习：1. 默读课文默读课文4-10自然段，小木船有哪几次变化？自然段，小木船有哪几次变化？当时我的心情怎样？当时我的心情怎样？勾画出勾画出相关句子读一读相关句子读一读。2、想一想：你从中感受到老大爷是一个怎样的、想一想：你从中感受到

3、老大爷是一个怎样的人？人？合作互学：自主合作自主合作 细读感悟细读感悟 这时，就像一个奇迹，船居然划回来了，这时，就像一个奇迹，船居然划回来了，小木船准确无误地停在原来的地方。我高兴小木船准确无误地停在原来的地方。我高兴得直想跳，赶快继续画起来。得直想跳，赶快继续画起来。 细读感悟细读感悟 这时，就像一个这时，就像一个奇迹奇迹，船居然划回来了，船居然划回来了，小木船小木船准确无误准确无误地停在原来的地方。我高兴地停在原来的地方。我高兴得只想跳，赶快继续画起来。得只想跳，赶快继续画起来。 合作朗读体会合作朗读体会 老大爷老大爷：“画完了吗？画完了吗？” 我：我：“ 就差一点儿了。就差一点儿了。” 老大爷：老大爷：“别急，我等着。别急，我等着。” 我大声说：我大声说：“谢谢您，老大爷。谢谢您，老大爷。”老大爷笑了老大爷笑了笑，划着小木船走了。笑，划着小木船走了。 风景是美啊，可是最美的还不是风景风景是美啊，可是最美的还不是风景。 同桌交流：同桌交流：说说对这句话的理解说说对这句话的理解 你知道作者为什么喜爱这幅画了吗你知道作者为什么喜爱这幅画了吗? ? A和同学说说让你难忘的一件事或一件物。和同学说说让你难忘的一件事或一件物。B试着仿

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