2022幼儿园2月份教师随笔

1、Word文档2022幼儿园2月份教师随笔 对于老师来说，“教学随笔” 就是老师自觉地把自己的课堂感悟写出来，那么关于幼儿园老师的教学随笔应当怎么写呢? 为关心大家学习便利，我收集整理了2022幼儿园2月份老师随笔，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习! 2022幼儿园2月份老师随笔1 孩子们的生活是多姿多彩的，在他们的生活中布满着惊喜，布满着乐趣，布满着意外 .他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。细细留意，我们会在孩子们的一言一行中发觉他们关注的焦点。当我和孩子们在户外漫步时，他们会数着彩砖跳格子，往往数着数着就乱了套，最终哈哈笑成团从一再数;他们会歪歪扭扭、乐此不疲的走在彩色的车轮上转圈

2、;或许对于成人来说这是无聊的事，可是看着孩子们的笑脸，就明白他们乐此不疲的缘由了。 记得有一次在草地上休息时，他们惊异地发觉：这里有一个大虫子。于是草地下还有什么就成了最新的话题，大家趴在草地上，有的用手，有的拿着拣到的树枝，一个劲地在草地下找呀找：“哈哈，快来看，我找到了一个东西啦。”认真擦洁净泥土一看：哎呀，原来是一块小石头。一下子就泻了气。“没关系，我再找。”那位小伴侣嘟着嘴，气呼呼的样子到现在我仍旧记忆犹新。在经过一场草地混找之后，孩子们可有自己的战利品了：几个坏积木、几个蜗牛壳，还有一些死掉干了的小虫子，连草根都被拔了几根.或许这真的不是什么有意义的东西，但是我在孩子的脸上、眼里、心

3、中看到了两个字：欢乐。 在孩子们的生活中欢乐无处不在，无所不能。只要他们喜爱做的事那么我想这就是欢乐的事吧。 2022幼儿园2月份老师随笔2 下课铃响了，随着一声声“老师，再见”。孩子们下车了，只剩下几个孩子了。正在这时，王禾禾的妈妈急匆忙赶来：“老师，禾禾呢?”“走了”。“谁接走的?” 糟糕，只记得禾禾小伴侣向老师再见后就走了，由于家长多，孩子们下车后依次走开，没留意谁接走了，努力回想却毫无结果，只是不好意思地说：“我没留意谁接走了，不过她是同我再见后才走的，你回去看看，说不定到家了呢。禾禾的妈妈急匆忙走了，我却陷入了深思，这种事情发生过好几次了，虽然不会消失意外，但明显是工作中的疏忽，必需

4、重视，不然，以后还会消失这种状况，该怎么办好呢? “老师，咱俩拍拍手把。”王悦小伴侣甜甜地说。眼里流露出期盼的神色。看着王悦拍手时的兴奋劲儿，我灵机一动，和小伴侣拍拍手试一试吧。 其次天，我同小伴侣商定，哪一个小伴侣有人来接了，就同老师拍拍手，告知老师是谁来接你了，然后再回家。并且我们把这个活动叫做“老师和你拍拍手”，孩子们都笑起来。每次离园，孩子们争着同我拍手，我呢，则向每个同我拍手的孩子点点头、笑一笑。孩子们在宽松、温馨的气氛中开心地回家了。就连平常羞于和老师再见的婷婷也主动地走上来同我轻轻地拍拍手。 一连几天，消失了开头的状况，老师都能快速地说出孩子的去向，家长很满足。 没想到，一个简洁

5、的拍手动作就把问题解决了。认真分析起来，这样做可一举三得呢。一是增加了老师与幼儿之间的接触机会，弥补了缺憾，增进了师生之间的感情;二是避开了不必要的误会与猜想及担忧，做到家长满足，老师满足;三是创设了一个宽松、温馨、 和谐的离园气氛，让幼儿能心情开心地离开幼儿园，并培育了幼儿的乐观性和主动性，把文明礼貌训练融于生活环节中去。 2022幼儿园2月份老师随笔3 幼儿园工作中，训练孩子的工作当然重要，但幼儿保健工作也不能忽视，我们要良好的平衡好两者，做到保教结合。 最近流行病比较严峻，我们只有有一个洁净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我班老师在留意了训练教学工作的同时更留意

6、了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。我们还为孩子开设了卫生学问课，告知孩子们:其实只要做好卫生和预防工作，加强自身的.熬炼，手足口病和其他流行病都并不是那么可怕的。在流行病暴发期间，我们也加倍重视要做好孩子们的保健工作。 保健工作:首先做好班级卫生清洁工作、消毒工作。于是班级教室用紫外线定期对孩子们的学具和生活用具进行暴晒、清洗、消毒等。其次开展幼儿卫生保健训练活动。通过读报纸、讲故事等形式，再引导训练，让幼儿懂得预防“手足口病和流行病”的方法是要讲卫生、勤洗手、不去人多的地方等，而且每天都要监督幼儿户外活动后、饭前、便后洗手状况，让孩子们

7、学会自我爱护的方法，再次增加幼儿体质，鼓舞幼儿早入园进行早练活动。 总之，今后我将不断努力，与配班老师连续发扬团结合作精神、齐心协力为幼儿园把班级的工作做得更好，不断进取有效地做好保教结合工作，让孩子们学得欢乐的同时也拥有一个健康的体魄。 2022幼儿园2月份老师随笔4 一句不经意间的赞美 悠悠是班里一个内向的孩子，平常不爱说话，也不爱交伴侣，还害怕怕事。因此，其他的小伴侣都不情愿和他一起玩。每次区角和户外活动的时候，他总是自己一个人玩，看到他这样孤独，我很想去和他沟通，可是试了好多次，他都不愿开口讲话，为此我很苦恼。今日早上的绘画活动，我让孩子们练习画各种图形宝宝，悠悠虽然画的不是很精彩，但

8、是他仍旧很仔细地画。我静静走到他身边，对着他旁边的小伴侣说：“小依依，你瞧，悠悠小伴侣画的多仔细呀。”我偷偷看了一眼悠悠，他脸上好像挂满了笑容，以前的那种害怕消逝了，只见他快乐地仰起头对着我说：“王老师，我会仔细把图形宝宝画完的。”瞬间一股暖流融入我心中，这可是他第一次主动和我说话，我心里甭提多兴奋了。 其实，对于胆小、内向的孩子，他们最渴望得到的是老师的鼓舞和认可，只有我们擅长观看，抓住机会，时常鼓舞他们，哪怕只是一句不经意间的赞美，信任也会得到意想不到的惊喜。 2022幼儿园2月份老师随笔5 培育孩子良好的阅读习惯。书籍是人类进步的阶梯，阅读是开启孩子才智的金钥匙。高超的父母都会让孩子拥有

9、爱读书的习惯，为孩子多订一些报刊杂志，父母可以陪着孩子进行读书，可以探讨书中某一问题，发表不同的看法，这样为孩子营造了一种阅读的氛围。 培育孩子良好的课堂学习习惯。首先训练孩子爱每一科老师，喜爱老师，才能喜爱老师所教的课，相反抵触老师会影响孩子的学习效率，课堂上乐观仔细的态度及搞好课堂学习的关键。要利用各种感官让孩子的听、说、看、思、议、想相结合，乐观投入全部情感，养成仔细学习的习惯。常常鼓舞孩子敢于张课堂上大胆发言，面对当今就业应聘中面试带来的压力对孩子进行训练，让孩子明白熬炼自我的重要性，应放手大胆地展现自我，这样不但熬炼了胆识，也使孩子的思维越来越灵敏。还要鼓舞孩子张课堂上敢于和擅长提问

10、的习惯。学问才能学好，爱因斯坦曾说：“提出问题比解决问题更重要。”让孩子在课堂上多一些思索才有问题。留意力不集中是导致孩子课堂学习效率低的头号因素，要向课堂要质量，让孩子明白时间就是生命，赢得时间才能赢得胜利。家长多与孩子沟通，准时进行疏通、引导，举一些名人胜利，让孩子确定目标，增加学习动力，端正学习态度，逐步克服上课易走神的不良习惯。家长协作老师加强学习方法与策略的指导，教会孩子养成上课仔细听讲，让孩子学会方法，才是最关键，亦如古人所说，养成复习的习惯，分类整合，学会合理支配时间的习惯;督促孩子养成整理回顾和学习资料和笔记的习惯。 培育孩子健康的心态习惯。作为父母应千方百计地促使孩子养成乐观上进的心态和习惯，让孩子从小养成自信的习惯，自信是胜利者的特质，只要拥有自信，就没有战胜不了的困难。记得我儿子8岁时参与全县书画赛时，开头练累，他想放弃失去信念，我准时赐予鼓舞关心，使他重新找到自信，才得以顺当参赛并获奖，至到现在我时常鼓动他，让他对自己布满自信，勇于面对所遇到困难，顽强的毅力可以制服世界上任何一座险峰，可以使人从乱石堆中找出宝石，肯定要磨炼孩子意志顽强的习惯，孩子在学习和生活中难免遇到挫折和困难，要训练孩子敢于面对，放手挑战，多动脑筋，想方法，最终让他会明白：方法总比困难多，从而让孩子