321《种子的萌发》导学案（人教版生物七年级上册）_第1页
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文档简介

1、宣庄中学七年级生物导学案（上）课题：第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发课型：新授 课时：1 主备人：齐娜 使用时间：2010年11月22日【学习提示】通过本节课的学习能够阐明种子萌发的环境条件和自身条件；说明种子萌发的过程；运用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究，尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率；参与种植、管理职务的实践活动，培养爱护植物的情感。 学生活动复备【依据学案，主动预习】认真阅读教材完成下列预习题：一、种子萌发的环境条件1、环境条件： 、 和 ，三者同等重要，缺一不可。2、举例：（1）大多数农作物在春天播种，是为了满足 （2）在播种前要松土，是使种子得到 （3）如果长

2、期不下雨，需要浇一些水，是为了给种子提供 二、种子萌发的自身条件1、自身条件：种子是完整的且胚是活的，并且度过了休眠期。2、举例： 的种子或胚被 的种子，储存时间过长胚已经 的种子，以及正处在休眠期的种子都不能萌发。三、测定种子的发芽率计算公式：发芽率= 四、种子萌发的过程1、种子首先 后，体积变大。2、 或 中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根。3、胚根首先伸长，突破种皮，发育成 。4、 伸长，带着两片子叶伸出土面。5、胚芽发育成 和 。【合作交流，主动探究】小明把20粒大豆种子浸在水里测定发芽率，但都没有萌发，你知道原因吗？【当堂检测】1、农民浸水稻种子发芽，这主要是为了满足种子萌发时所需的

3、（ ）A、光照条件 B、温度条件 C、水分条件 D、空气条件2、以下影响种子萌发的因素，不属于环境条件的是（ ）A、贮藏多年的良种 B、用地膜覆盖的苗圃C、春播遇到倒春寒天气 D、播种后被洪水淹没的菜地3、某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在A、B两个花盆中种了具有萌发能力的同样的豌豆，且数量相等，按下表进行试验。这一过程有一处错误，改为（ ）花盆阳光温度水A向阳20摄氏度充足B暗室30摄氏度充足A、两个花盆都应该放在同一温度的环境中B、两个花盆都应该放在向阳的地方C、两个花盆都应放在暗室里D、两个花盆交的水不应该同样充足4、某班学生探究“水对绿豆种子萌发的影响”实验，下列方案最合理的是（ ）A每组1粒，分10组，取平均值 B、每组3粒，分2组，取平均值C、每组10粒，分5组，取平均值D每组10粒，分5组，自行结论5、俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。”春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ）A、一定的水分 B、充足的空气 C、适宜的温度 D、适度的光照6、早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，其主要好处是（ ）A、防止病虫害 B、保持适宜的温度C、保持空气的流通 D、保持充足的水分7、观察下面菜豆种子和幼苗模式图，据图回答下列问题：（1）菜豆种子的主要部分是【 】 ，它由 （填代号）构成。（2）菜豆种子中含有的

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