汽车发动机构造与维修课程设计付小江

1、 汽车工程学院汽车工程学院 汇报人：付小江汇报人：付小江 目目 录录课程整体设计课程整体设计 1课程单元设计课程单元设计2汽车发动机构造与维修汽车发动机构造与维修课程整体设计课程整体设计2课程定位设计课程定位设计 6课程特色课程特色 3教学内容教学内容 4教学设计教学设计 5教学效果评价教学效果评价 1课程简介课程简介 1、课程简介、课程简介课程简介课程简介基本信息基本信息适用专业：汽车发动机构造与维修适用专业：汽车发动机构造与维修课程代码：课程代码：30804004 30804004 学时：学时：120120学时学时课程性质：专业核心课程课程性质：专业核心课程授课对象：汽车应用与维修专业大二

2、学生授课对象：汽车应用与维修专业大二学生授课学期：第三学期授课学期：第三学期教学内容教学内容课程培养课程培养目标目标职业能力职业能力 分析分析企业企业调研调研训练项目训练项目考核方案考核方案课程建设工作步骤课程建设工作步骤职业能力职业能力 分析分析企业企业调研调研课程简介课程简介课程简介课程简介开发思路与流程开发思路与流程人才培养目标人才培养目标 立足长沙，面向湖南，辐射立足长沙，面向湖南，辐射全国，以服务汽车行业为主，培全国，以服务汽车行业为主，培养适应汽车后市场需要，面向生养适应汽车后市场需要，面向生产第一线产第一线, ,从事汽车检测、汽车从事汽车检测、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽维修

3、、汽车故障诊断与排除、汽车及配件销售、汽车技术管理、车及配件销售、汽车技术管理、汽车维修企业管理等工作的高级汽车维修企业管理等工作的高级应用型专业技术人才。应用型专业技术人才。 汽车维修企业管理汽车维修企业管理汽车保险与理赔汽车保险与理赔 汽车运用基础汽车运用基础汽车专业英语汽车专业英语 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 汽车电工电子技术汽车电工电子技术 专业专业核心核心课程课程专业专业拓展拓展课程课程专业基专业基础课础课汽车底盘构造与维修汽车底盘构造与维修 汽车车身电控与检修汽车车身电控与检修机械制造基础机械制造基础 工程力学工程力学 液压与液力传动液压与液力传动汽车

4、电器构造与维修汽车电器构造与维修汽车发动机电控与检修汽车发动机电控与检修 汽车底盘电控与检修汽车底盘电控与检修汽车发动机构造与维修汽车发动机构造与维修机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 机械制造基础机械制造基础 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 汽车电工电子技术汽车电工电子技术 机械制造基础机械制造基础 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 工程力学工程力学 汽车电工电子技术汽车电工电子技术 机械制造基础机械制造基础 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 液压与液力传动液压与液力传动工程力学工程力学 汽车电工

5、电子技术汽车电工电子技术 机械制造基础机械制造基础 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 液压与液力传动液压与液力传动工程力学工程力学 汽车电工电子技术汽车电工电子技术 机械制造基础机械制造基础 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 汽车电工电子技术汽车电工电子技术 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 机械制造基础机械制造基础 汽车电工电子技术汽车电工电子技术 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 工程力学工程力学 机械制造基础机械制造基础 汽车电工电子技

6、术汽车电工电子技术 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 液压与液力传动液压与液力传动工程力学工程力学 机械制造基础机械制造基础 汽车电工电子技术汽车电工电子技术 机械制图及机械制图及CADCAD机械设计基础机械设计基础 本课程是汽车检测与维修专业的一门本课程是汽车检测与维修专业的一门职业技能核心课程职业技能核心课程，由原来的由原来的发动机原理发动机原理、发动机构造发动机构造和和汽车修理汽车修理整合而成。整合而成。底盘构造与维修发动机电控与维修汽车运用基础对对企企业业忠忠诚诚、热爱热爱 机械制造基础机械制造基础液压与液力传动液压与液力传动机械制图机械制图 机械设计基础机械设

7、计基础电器构造与维修电器构造与维修机械制造基础机械制造基础机械制图机械制图 机械设计基础机械设计基础机械制造基础机械制造基础机械制图机械制图 液压与液力传动液压与液力传动机械设计基础机械设计基础机械制造基础机械制造基础机械制图机械制图 电器构造与维修电器构造与维修电器构造与维修电器构造与维修底盘构造与维修发动机电控与维修底盘构造与维修汽车运用基础汽车运用基础发动机电控与维修发动机电控与维修底盘构造与维修底盘构造与维修课程衔接课程衔接1. 1. 掌握汽车发动机的基本结构和整机工作原理；掌握汽车发动机的基本结构和整机工作原理；2. 2. 掌握汽车发动机各组成部件的功用、构造和工作原理；掌握汽车发动

8、机各组成部件的功用、构造和工作原理；3. 3. 掌握发动机零部件的检测与维修方法；掌握发动机零部件的检测与维修方法；4. 4. 掌握汽车发动机的维护保养知识。掌握汽车发动机的维护保养知识。1. 1. 会进行发动机的日常维护保养和定期维护保养；会进行发动机的日常维护保养和定期维护保养；2. 2. 能熟练拆装发动机总成、零部件，正确判定其工作、使用状能熟练拆装发动机总成、零部件，正确判定其工作、使用状况；况；3. 3. 会对发动机零部件进行检修；会对发动机零部件进行检修；4. 4. 能进行发动机的组装与调试。能进行发动机的组装与调试。1. 1. 培养学生创新精神、认真负责的工作态度及一丝不苟培养学

9、生创新精神、认真负责的工作态度及一丝不苟的工作作风，逐渐形成符合汽车维修行业职业岗位（群）的工作作风，逐渐形成符合汽车维修行业职业岗位（群）所要求的职业道德与职业素养；所要求的职业道德与职业素养；2. 2. 培养学生自我学习汽车新知识新技术的自学能力，为培养学生自我学习汽车新知识新技术的自学能力，为适应汽车行业岗位群的要求打下基础，提高学生走向社适应汽车行业岗位群的要求打下基础，提高学生走向社会求职的竞争力。会求职的竞争力。 专业专业知识知识专业专业技能技能职业职业素养素养发动机维修工发动机维修工以实训为以实训为手段手段以综合职业以综合职业能力为目标能力为目标以岗位能力以岗位能力为本位为本位

10、主线主线 维修工职业能力培养维修工职业能力培养任务、案例、项目任务、案例、项目载体载体岗位工作能力岗位工作能力核心核心决策计划实施检查资讯评价职业岗位职业岗位分析：分析：汽车修理工工作任务工作任务分析：分析：发动机维修学习领域学习领域构建：构建：发动机构造与维修学习项目学习项目开发：开发：课程方案实际工作任务整合工作任务学习型工作任务申湘斯柯达汽车检测站天时汽车销售与维修店奇瑞汽车和海马汽车等湖南机电职院车辆工程系（1 1）应用性：）应用性：根据根据汽车维修行业和企业汽车维修行业和企业发展应用的实际需要发展应用的实际需要，进行主动调整和动态更，进行主动调整和动态更新及时补充发动机的新技术新材料

11、新工艺新及时补充发动机的新技术新材料新工艺（2 2）针对性：）针对性：针对针对汽车修理工职业岗汽车修理工职业岗位实际工作任务位实际工作任务所需的知识能力、素质要求所需的知识能力、素质要求来选取教学内容，与实际实现来选取教学内容，与实际实现“无缝对接无缝对接”（3 3）实用性：）实用性：参照参照国家职业技能鉴定汽国家职业技能鉴定汽车修理工职业标准，车修理工职业标准，在教学内容中融入在教学内容中融入考核鉴考核鉴定定的最新知识及能力要求的最新知识及能力要求进行进行发动发动机的机的维护维护与修与修理的理的工作工作任务任务 知识、技能、素质知识、技能、素质发动发动机构机构造与造与维修维修汽油机燃汽油机燃

12、油系构造油系构造与维修与维修配气机配气机构构造构构造与维修与维修曲柄连曲柄连杆机构杆机构构造与构造与维修维修发动机总体发动机总体构造构造柴油机柴油机燃油系燃油系构造与构造与维修维修职业技能职业技能鉴定标准鉴定标准项项目目编编号号项目名称项目名称学习任务学习任务周次周次第二第二课堂课堂拓展项目拓展项目考核点考核点项目项目一一汽车发动机总论任务一：发动机总体构造与原理分析 1其他发动机总体构造与原理分析一次成功率、一次成功率、装配工艺、原装配工艺、原理分析、熟练理分析、熟练程度程度6S6S任务二：发动机总体认识汽车汽车发动发动机构机构造与造与维修维修安装安装调试调试 其他发动机总体认识项目项目二二

13、曲柄连杆机构构造与维修任务一：曲柄连杆机构构造与维修分析2-4其他曲柄连杆机构构造与维修分析一次成功率、一次成功率、装配工艺、原装配工艺、原理分析、熟练理分析、熟练程度程度任务二：曲柄连杆机构的拆装其他曲柄连杆机构构造与维修分析任务三：曲轴飞轮组的检查和维修其他曲轴飞轮组的检查和维修任务四：气缸体、气缸盖的检查与维修其他气缸体、气缸盖的检查与维修任务五：连杆的检验与校正其他连杆的检验与校正任务六：活塞组的检查与维修其他活塞组的检查与维修任务七：气缸压力的测量其他气缸压力的测量项目项目三三配气机构构造与维修任务一：配气机构的结构与原理5-6其他配气机构的结构与原理维修设备选择维修设备选择、装配工

14、艺、装配工艺、原理分析、熟原理分析、熟练程度练程度任务二：配气机构的拆装与检修其他配气机构的拆装与检修其他任务三：气门与气门座的修理其他气门与气门座的修理任务四：配气机构的故障诊断与排除其他配气机构的故障诊断与排除项目项目四四汽油机燃油系构造与维修任务一：汽油喷射式供给系构造与维修分析7-9其他汽油喷射式供给系构造与维修分析维修设备选择维修设备选择、装配工艺、装配工艺、原理分析、熟原理分析、熟练程度练程度任务二：燃油喷射系统主要零部件拆装与检测其他燃油喷射系统主要零部件拆装与检测任务三：燃油喷射系常用检测诊断仪器的使用其他燃油喷射系常用检测诊断仪器的使用任务四：燃油喷射系统的故障诊断其他燃油喷

15、射系统的故障诊断项项目目编编号号项目项目名称名称学习任务学习任务周次第二课堂拓展项目考核点项目项目五五柴油机燃油系构造与维修任务一：柴油机供给系构造与维修分析10-1310-13汽车发汽车发动机构动机构造与维造与维修安装修安装调试调试其他柴油机供给系构造与维修分析一次成功率、装配工艺一次成功率、装配工艺、原理分析、熟练程度、原理分析、熟练程度6S6S任务二：喷油器、喷油泵的拆装其他喷油器、喷油泵的拆装任务三：喷油泵的检查与调试其他喷油泵的检查与调试任务四：喷油器的检查与调试其他喷油器的检查与调试任务五：柴油机供给系的维护其他柴油机供给系的维护项目项目六六冷却系构造与维修任务一：冷却系的结构与原

16、理14-1614-16其他冷却系的结构与原理一次成功率、装配工艺一次成功率、装配工艺、原理分析、熟练程度、原理分析、熟练程度任务二：冷却系零部件的拆装与检测其他冷却系零部件的拆装与检测任务三：冷却系的故障诊断与排除其他冷却系的故障诊断与排除项目项目七七润滑系的构造与维修任务一：润滑系的结构与原理16-1816-18其他润滑系的结构与原理维修设备选择、装配工维修设备选择、装配工艺、原理分析、熟练程艺、原理分析、熟练程度度任务二：润滑系零部件的拆装与检测其他润滑系零部件的拆装与检测任务三：润滑系的故障诊断与排除其他润滑系的故障诊断与排除项目项目八八发动机装配、调整与磨合任务一：发动机总成的拆卸与装

17、复18-2018-20其他发动机总成的拆卸与装复维修设备选择、装配工维修设备选择、装配工艺、原理分析、熟练程艺、原理分析、熟练程度度任务二：发动机的磨合与测试其他发动机的磨合与测试任务三：汽油发动机常见的故障诊断与排除其他汽油发动机常见的故障诊断与排除任务四：柴油发动机常见的故障诊断与排除其他柴油发动机常见的故障诊断与排除学习项目三：学习项目三： 配气机构构造与维修配气机构构造与维修学时：学时：1212项目综述 配气机构主要作用是为发动机提供新鲜空气或可燃混合气，并排除燃烧后的废气，主要有气门组、气门传动组组成。项目学习内容为，配气机构的功用、组成、工作原理，配气机构的拆装，机构零部件的耗损形

18、式、原因、检查维修方法、以及气门间隙调整方法。工作任务任务一：配气机构构造与维修分析任务二：配气机构的拆装任务三：气门间隙的检查和调整任务四：气门与气门座的修理教学目标知识目标技能目标态度目标掌握配气机构的功用、组成、工作原理、机构零部件的耗损形式、原因、检查维修方法。初步具有配气机构的零件检修、气门座铰削、气门调整的基本技能。培养学生注意观察 、勤于思考、善于总结的能力，以及从小事做起的工作态度。学习项目案例学习项目案例学习项目三：学习项目三：配气机构构造与维修配气机构构造与维修 任务三：任务三：气门间隙的检查和调整气门间隙的检查和调整学时学时4 4学习目标学习目标知识目标：掌握气门变化的原

19、因、影响、检查调整方法。技能目标：初步具有气门调整的基本技能。态度目标：培养学生注意观察 、勤于思考、善于总结的能力，以及从小事做起的工作态度。教学实施教学实施“六步”教学法资讯、计划、决策、实施、检查、评估。教师主要负责“资讯”部分内容的讲解，对其它部分的实施给与指导。教学媒介教学媒介校本教材、发动机修理手册、多媒体课件、视频文件、发动机总成、常用工量具。教学重点、难点教学重点、难点重点：两次调整法的工艺。难点：气缸压缩上止点的判断。教师能力要求教师能力要求多媒体操作能力；发动机检修操作能力；教学组织能力。学生的基础学生的基础具有一定的机械制图、机械原理和机械基础等知识，具备钳工操作和常用维

20、修工具使用的基本能力。考核评价考核评价考核分为知识考核，技能考核，态度考核三部分。（占40%，40%和20%）知识考核为：口试或笔试。实训考核分为：成果评定60%+教师评价25%+小组评价15%。成果评价分为小组自评、小组互评、教师评价。课后思考题课后思考题V型6缸发动机气门间隙调整步骤分析。学习型工作任务案例学习型工作任务案例教材教材 课件课件 主要有：主要有：学习领域描述、项目构建和设计、学习型任务学习领域描述、项目构建和设计、学习型任务描述等。制作了工作任务设计卡、第一次课、学生工作描述等。制作了工作任务设计卡、第一次课、学生工作任务书、电子教案、习题和学习指南任务书、电子教案、习题和学

21、习指南等等教学文本和教学软件教学文本和教学软件 知识应用知识应用能力训练能力训练项目任务载体项目任务载体主动参与操作主动参与操作理论思维理论思维知识载体知识载体学生被动听讲学生被动听讲知识讲授知识讲授“教、学、做教、学、做”一体化的教学模式一体化的教学模式综合综合评价法评价法项目式项目式教学法教学法情境情境模拟法模拟法演示法演示法情境情境模拟法模拟法演示法演示法项目式项目式教学法教学法情境情境模拟法模拟法演示法演示法案例案例教学法教学法启发研讨启发研讨教学法教学法现场现场教学法教学法项目项目教学法教学法明确任务，获取信息明确任务，获取信息优中选优，确定实施计划优中选优，确定实施计划 实施计划实

22、施计划检查、排除结果检查、排除结果评价、反馈评价、反馈具体具体任务任务资讯资讯计划计划决策决策检查检查实施实施评价评价制定实施方案制定实施方案与实施计划与实施计划 多媒体多媒体教学教学网络网络教学教学仿真仿真教学教学视频视频教学教学增加直观和趣味性增加直观和趣味性 数字图书馆数字图书馆精品课程网页精品课程网页精品课程内容精品课程内容购置有：鹏达汽车仿真教学软件购置有：鹏达汽车仿真教学软件视频目录视频目录1.1.发动机拆装发动机拆装2.2.汽油机构造与工作原理汽油机构造与工作原理3.3.柴油机构造与工作原理柴油机构造与工作原理4.4.发动机原理发动机原理5.5.发动机常见故障与排除发动机常见故障

23、与排除6.6.曲柄连杆机构曲柄连杆机构7.7.配气机构配气机构8.8.燃油供给系统燃油供给系统9.9.点火系统点火系统10.10.润滑系统润滑系统11.11.冷却系统冷却系统12.12.网站推荐与链接网站推荐与链接 张张XX1.1.发动机的整体构造讲发动机的整体构造讲解视频解视频2.2.发动机点火系统讲解发动机点火系统讲解视频视频江江 XX1.1.汽油机的构造讲解视汽油机的构造讲解视频频2.2.燃油系统系统讲解视燃油系统系统讲解视频频3.3.发动机拆装技巧视频发动机拆装技巧视频郑郑XX1.1.曲柄连杆机构的构造曲柄连杆机构的构造讲解视频讲解视频2.2.发动机润滑系统讲解发动机润滑系统讲解视频视

24、频李李 XX1.1.电控发动机构造与工电控发动机构造与工作原理的讲解视频作原理的讲解视频2.2.电控发动机的检测、电控发动机的检测、故障诊断与维修的讲解故障诊断与维修的讲解视频视频胡胡XX1.1.柴油发动机的整体构柴油发动机的整体构造特点的讲解视频造特点的讲解视频2.2.柴油发动机拆装的讲柴油发动机拆装的讲解视频解视频连连 XX1.1.发动机的整体构造讲发动机的整体构造讲解视频解视频2.2.发动机点火系统拆装发动机点火系统拆装与修理的讲解视频与修理的讲解视频牛牛 XX1.1.发动机新技术讲解视发动机新技术讲解视频频陈陈XX1.1.发动机的整体构造讲解视发动机的整体构造讲解视频频2.2.发动机起

25、动系统讲解视频发动机起动系统讲解视频课课程程成成 绩绩 知识知识(0.4)技能技能(0.4)态度态度(0.2)项目项目成绩成绩项目一项目一成绩成绩* *权重权重项目八项目八成绩成绩* *权重权重项目二项目二成绩成绩* *权重权重项目名称成绩权重项目成绩项目成绩权重课程考核成绩汽车发动机总论 知识1001000.20.21001000.050.05100100技能1001000.40.4态度1001000.40.4曲柄连杆机构构造与检修知识1001000.20.21001000.20.2技能1001000.40.4态度1001000.40.4配气机构构造与维修知识1001000.20.21001

26、000.150.15技能1001000.40.4态度1001000.40.4汽油机燃油系构造与维修知识1001000.20.21001000.150.15技能1001000.40.4态度1001000.40.4润滑系构造与维修知识1001000.20.21001000.050.05技能1001000.40.4100100态度1001000.40.4100100发动机装配、调整与磨合知识1001000.20.21001000.20.2技能1001000.40.4100100态度1001000.40.4100100学生评教学生评教教师评学教师评学教师自评教师自评教研室评价教研室评价系部考核系部考核

27、“教、学、做一体化教、学、做一体化”的教学模式的教学模式 岗位领航，校企合作岗位领航，校企合作进行课程建设进行课程建设按课程改革要求按课程改革要求建设校内外实训基地建设校内外实训基地4教教 学学 文文 本：进一步完善和细化本：进一步完善和细化123校外实训基地：继续拓展合作单位，完善管理制度校外实训基地：继续拓展合作单位，完善管理制度校内实训基地：加强合理化、规范化、有效化建设校内实训基地：加强合理化、规范化、有效化建设445教学方式方法：创新实施的具体条件教学方式方法：创新实施的具体条件师师 资资 队队 伍：强化教改意识，提高教学能力和素质伍：强化教改意识，提高教学能力和素质第一节课设计第一

28、节课设计 （120min） 步骤步骤内容内容时间时间一进行自我介绍、课程介绍、课程项目进度图、考核方案；介绍与该课程相关的技能证书考证、技能竞赛、校内实训项目、校外4s店实训项目等事宜，并说明具体考核方案；说明该课程在课程体系中位置，突出该课程重要性10M二讲授新课“汽车发动机总体构造与原理分析”30M引入本堂课需要完成的任务：运用蒸汽机的工作原理，来解释内燃机的工作原理。学生以小组为单位组成一个团队进行讨论。3M引入“五十铃”、“洋马”和“久保田”等发动机作为学生实习的案例，让学生比较三种在结构和各自的特点。10M根据五十铃发动机的具体情况，学生以小组为单位分析柴油发动的基本结构。7M选取两个小组进行讨论，组间进行互评。8M教师点评总结2M步骤步骤内容内容时间时