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文档简介
1、国语培训测试卷班级 姓名 得分 第一部分:基础知识积累与运用50分)一、看拼音写汉字,注意
2、书写工整、正确。(10分)qún pi jio chú xiù 围( )
3、; ( )嘴 打( ) ( )窗 生( )jin y xiá róu
4、0; liàng 冻( ) 抽( ) ( )子 ( )皱 原( )二、根据句子的意思,选择带点的字的正确读音。(4分)(1)身为邮差(chi ch)绝不能出一点儿的差(chi ch)错,否则,会使别人受到很大的损失。(2
5、)这张画纸皱了,你把它摩(mó m)平吧!(3)同学们正在野炊,一只野兔箭一般地从身边窜(cun cuàn)过。三、画出下列词语中的错别字,并在括号里改正过来。(8分)游手好娴( ) 天崖海角( ) 鱼贯尔入( ) 落谎而逃( )与世融绝( ) 文所未闻( )
6、0; 用之不歇( ) 郑重其是( )三、把相关内容连接起来。(10分)幻想 渴望现实美丽的圣诞树 温暖冻死慈爱的奶奶 幸福痛苦喷香的烤鹅 食物寒冷美好的地方 爱抚孤独温暖的大火炉 欢乐饥饿 法国
7、 笛福 汤姆·索亚历险记丹麦 安徒生
8、0; 卖火柴的小女孩美国 马克·吐温 鲁滨孙漂流记英国 &
9、#160;契诃夫 悲惨世界俄国 雨果 凡卡 四、按课文填空(18分)1、鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了经验教训:“在
10、0; 的处境之中,我们也可以把好处和坏处 ,从而找到 。”我理解这段话,也知道一些这样的事例,比如 。3、 是道德之本。 人是为了 才活着的。使卵石臻于完美的,并非 ,而是
11、0; 。只有那些_ _的人,才能熬过黑暗,迎来_ _。我还积累了一些,比如 。4、通过阅读本组课文,我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中,给我印象较深的是 ,因为 。5、课外,我还阅读了其它外国文学作品,有 等。第二部分:阅读积累与运用(
12、50分)(一)凡卡节选。(15分)凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远
13、为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!”1、老板、老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出表示他们动作的词。(“打”字除外) (4分)2、为下列词中的“打”字选择正确的解释。(3分)打发( ) 打酒( )
14、60;挨打( )A.殴打 B. 举、提 C. 买 D.派、命令3、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情:( )(1分) A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱4、凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活,是因为:( )(2分)A.乡下的生活很幸福。B.乡下的生活虽然很艰难,但在凡卡看来,和爷爷在一起生活是那么自由
15、、欢乐、那么值得怀念。5、课文的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明:( )(2分)A.凡卡寄出信后非常高兴。 B.凡卡十分想念他的爷爷。 C.在当时的社会,凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦,永远不能实现。
16、; 6、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?读了这段文字后,你有什么体会?(3分)_ _(二)卖火柴的小女孩节选(16分)她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么( )火焰啊,简直像一支( )蜡烛。这是一道( )火光!
17、小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1.给带点字选择正确的读音,用“ ”表示。(2分)几乎( j j ) 暖和( hé huo)2.从下面的词选择合适的词填入文中的括号里,只填序号。(4分)A.小小的 B.明亮的
18、60; C.闪亮的 D.奇异的3.文中画横线的句子说明:( )(2分)A.火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵,她舍不得抽出火柴来。B.小女孩实在太冷了,使她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。4. 用“ ”画出这段话中想象的部分。想一想为什么说这是一道奇异的火光?(2分) 5.请你把这段话用“/”分成三层,并写出小标题。(6分) 。6.故事的
19、结尾中写道“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”你怎样理解这两个“幸福”?(4分)
20、60; (三)老人与海节选 (14分)(老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼,却引来了鲨鱼。当拼力赶跑一条鲨鱼之后) 他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
21、160;它们来了。一条鲨鱼转了一个身,就钻到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一拉又一扯,老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似( sì shì)的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nn rn)进去,又抽出来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝
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