




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 聊城大学材料科学与工程学院 2011届本科毕业论文(设计)工作任务下达书(教师用表)专业 学号 姓名 现将毕业论文(设计)任务下达书发给你,主要内容如下:一、 毕业论文(设计)题目 二、基本要求 1. 认真调研文献,充分理解毕业论文的目的和意义;认真进行试验工作,认真记录试验中的各种试验现象、数据;严禁弄虚作假、抄袭等不良行为;2.学会对实验数据的整理、分析讨论和总结,并合理组织和书写毕业论文,进行毕业论文答辩;3. 通过毕业论文工作进行科学研究基本训练,学会科研工作的过程,能够发现、思考和解决问题,不断加强自己的科研素养。三、推荐参考文献 四、 进程安排起 迄 日 期主 要 内 容2011
2、年 1 月 - 2011 年 2 月 选题、调研、收集资料2011年 2 月 20 日 - 2011 年 3 月1 日 论证、开题2011年 3 月 1 日 - 2011 年 5 月 20 日 写作初稿2011年 5 月 21 日 - 2011 年 5 月 25 日 修改、定稿、打印五、本毕业设计(论文)任务下达书于 2010 年 1 月 2 日发出。毕业论文(设计)应于 2010 年 5 月 30 日前完成后交学院,由指导教师和评阅人分别评阅后提交毕业论文(设计)答辩委员会。六、毕业设计(论文)任务下达书一式三份,一份给学生,一份留学院存档,一份装入毕业论文(设计)工作记录。 指导教师: 2
3、011 年 月 日 分管院长: 2011 年 月 日 聊城大学材料科学与工程学院 2011届 本科毕业论文(设计)开题报告书学生姓名 专 业 班 级 学 号 题 目 指导教师 职 称 学 位 题目来源 指导教师推荐 自选 其它题目类别 基础研究 应用研究 其它【选题意义、研究现状及可行性分析】 【研究的主要问题和重点、难点】 【主要参考文献】【写作进度安排】2011年 1月 - 2011 年2月 选题、调研、收集资料2011 年2 月20日 - 2011年 3 月1 日 论证、开题2011年3月1 日 - 2011年5 月20 日 写作初稿2011 年5月21 日 - 2011 年5 月 25
4、 日 修改、定稿、打印【指导教师意见】(对文献综述的评语,以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对论文(设计)结果的预测) 指导教师签章: 年 月 日 【开题小组意见】 开题小组组长签章: 年 月 日【学院意见】 主管院长签章: 年 月 日 聊城大学材料科学与工程学院 2011届本科毕业论文(设计)中期检查及指导记录表 (指导教师填写)学生姓名专 业班 级学 号题 目指导教师姓名职 称学 位是否按计划完成工作任务是 基本按计划要求 否是否有能力独立按期完成毕业论文(设计)是 基本按计划要求 否【目前进展情况】(学生论文写作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等)【对此后论文(设计)工作的建议
5、,包括应注意的问题及采取的措施】 指导教师签章: 年 月 日【学院意见】院长或主管院长签章: 年 月 日 聊城大学材料科学与工程学院 2011届 本科毕业论文(设计)指导教师评分表 学生姓名 专业 班级 学号 评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE学习态度努力学习,遵守纪律,作风严谨务实,按期圆满完成规定的任务。10109876创 新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现 。10109876调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。10109876综合能力能综合运用所学知识和技能,发现及解决实际问
6、题。202018161412论文表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,绘图(表)符合要求。202018161412文献阅读查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。10109876撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,符合规定字数要求。202018161412【指导教师评语:毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】 是否同意提交答辩评定成绩(百分制):指导教师签章: 年 月 日 聊城大学材料科学与工程学院 2011届 本科毕业论文(设计)评阅人评分表 学生姓名 专业 班级 学号
7、评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE任务量毕业论文(设计)任务量饱满,难度较大。202018161412创 新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。10109876论文表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,绘图(表)符合要求。404036322824文献阅读查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。10109876撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范,图表清楚,字迹工整、书写格式规范,符合规定字数要求。202018161412【评阅人意见】(选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等)是否
8、同意提交答辩评定成绩(百分制): 评阅人签章: 年 月 日 聊城大学材料科学与工程学院 2011届 本科毕业论文(设计)答辩评分表学生姓名 专业 班级 学号 评分内容具体要求分值分项评分标准得分ABCDE自述总结思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,分析归纳合理。303027242118创 新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。10109876答 辩能够正确回答所提出的问题,基本概念清楚,有理有据。505045403530资 料资料齐全,符合聊城大学毕业论文(设计)管理条例规定。10109876【答辩小组评语】(学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等)
9、是否通过答辩答辩小组评定成绩(百分制): 答辩小组组长签章: 年 月 日【学院意见】院长或主管院长签章: 年 月 日 聊城大学材料科学与工程学院 2011届 本科毕业论文(设计)答辩记录表学生姓名专 业班级学 号题 目答辩时间 年 月 日答辩小组组长:答辩小组成员:【问题及回答要点】以问答形式记录 (可加附页)答辩秘书签字: 年 月 日聊城大学材料科学与工程学院 2011届 本科毕业论文(设计)过程检查记录 (指导教师用表)专业 学号 姓名 指导情况记录:指导情况记录: 指导教师(签字): 年 月 日指导情况记录:指导教师(签字): 年 月 日指导情况记录: 指导教师(签字): 年 月 日指导情况记录:指导教师(签字): 年 月 日本科毕业论文(设计)成绩评定书 材料科学与工程 学院毕业设计(论文)答辩委员
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 精准农业技术应用项目合同
- 律师见证 委托协议
- 智能金融科技应用开发合同
- 中心社区房屋买卖代理合同
- 电子设备租赁服务合同
- 第3单元第9课《按图索骥-制作热点链接》-教学设计2023-2024学年清华大学版(2012)初中信息技术八年级下册
- Unit3 Could you please clean the room Section A (3a) 教学设计 2024-2025学年人教版八年级英语上册
- 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 教学设计-2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册
- 第六单元课外古诗词诵读《如梦令(常记溪亭日暮)》教学设计-2024-2025学年统编版语文八年级上册
- 认识倍数 教学设计-2024-2025学年冀教版数学四年级上册
- 比亚迪汉DM-i说明书
- 晚熟的人(莫言诺奖后首部作品)
- GA/T 2002-2022多道心理测试通用技术规程
- 《玉磨弥蒙铁路建设项目标准化管理考核实施办法》的通知滇南安质〔XXXX〕号
- 新人教鄂教版(2017)五年级下册科学全册教学课件
- 《产业基础创新发展目录(2021年版)》(8.5发布)
- YY/T 0729.4-2009组织粘合剂粘接性能试验方法第4部分:伤口闭合强度
- GB/T 1040.3-2006塑料拉伸性能的测定第3部分:薄膜和薄片的试验条件
- GB 4706.20-2004家用和类似用途电器的安全滚筒式干衣机的特殊要求
- 血管“斑块”的风险课件
- mks spectra介绍残余气体分析仪
评论
0/150
提交评论