艺术教师素质提升计划、措施

1、艺术教师素质提升计划、措施随着经济的飞速发展,各行各业的竞争不断加剧,而各企业提高其竞争能力的必备条件之一是拥有一批具有专业生产技术的工人。学校是专门为社会培养拥有生产专业技术的生产第一线的工人。教师在这教育过程中发挥着至关重要的作用。中国教育改革和发展纲要也明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。随着新课改理念的不断提升,对小学教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师,先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者,如何培养具有社会主义觉悟又掌握现代化科学技术的人才,教师的素质起着十分重要的作用,那么作为教育工作者

2、应具备哪些素质呢?一、提升个人修养,做一名有品位的教师必须加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学教师职业道德规范、新世纪教师素养等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响。1、树立高尚的师风师德教师的劳动是用心灵塑造心灵,用人格造就人格,教师的精神境界、品德

3、情操、治学态度均潜移默化地影响着学生。要教育好学生,自己首先必须严以律已,为人师表,凡是要求学生做到的,自己首先要做到,用人格力量影响学生。树立人民教师的良好象,铸造人民教师的高尚师德。2、努力提高业务能力为了取他人之长,补自己之短,我将利用课余时间观看“课堂教学纪实”录像,收听课改讲座,仔细研读教育书刊,把握一切外出学习、听课的机会,实地感受新理念下的新型课堂。时刻将新的教育方法应用于课堂,改变常规的教学模式。另外,在教育教学中要有意培养自己的多种能力。如细致的观察能力,敏锐深刻的思维能力,语言表达能力等。只有具备了如此能力,才能启发学生生动活泼的学习,达到良好的教育效果。3、积极参加教科研

4、活动,争做科研型教师为完成教育改革的任务,培育学生成才,我在不断获取新知,更新自己原有知识体系的同时,积极参加学校教育的科学研究,探索新时期下的教育规律,把教学实践、教学改革与课题研究有机的结合起来,努力提高教学质量,提高自己的教育水平,并不断将教学中积累的经验撰写成科研论文,使自己能成为一名优秀的科研型教师。二、做一名业务上、教学上都过硬的教师加强教学的专业能力,培养多方面的素质,提高自己的业务水平。为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专

5、著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,课堂生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教学教育水平再上一个等级。三、做一名“善于反思,勤于积累”的老师充分利用红星中心小学为我们搭建的“提升工程”这个学习的平台和“博客”论坛,积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。总之,教师高尚的思想品质,渊博的知识,高超的授课艺术,是培养和造就人才所必须具备的基本素质。教师在教育