苏教版高中语文必修一 第4专题 《写难状之景如在目前》参考课件1

1、写难状之景如在目前学习目标：学习目标：1培养学生学会观察、捕捉事物特征进而具培养学生学会观察、捕捉事物特征进而具体形象地描绘事物的能力。体形象地描绘事物的能力。2掌握几种写景状物的方法并能够在实际写掌握几种写景状物的方法并能够在实际写作当中运用。作当中运用。重难点重难点写景状物的方法在实际写作当中的运用。写景状物的方法在实际写作当中的运用。课内探究课内探究【探究一探究一】 江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红红叶亦有时候会保叶亦有时候会保持得三个月以上的生命

2、。象钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落持得三个月以上的生命。象钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点后，还有雪白的桕子着在枝头，一点丛，用照相机照将出丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，来，可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的

3、含蓄在那里的生气；在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出。人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出。色彩鲜明对比明显。色彩鲜明对比明显。红白相间，赭绿相随，黄绿交融，青白对比，红白相间，赭绿相随，黄绿交融，青白对比，有声有色，鲜明生动。有声有色，鲜明生动。抓住了景物的色彩进行描写抓住了景物的色彩进行描写方法一：方法一： 抓住色彩，运用色彩描写。抓住色彩，运用色彩描写。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 知否

4、，知否，应是绿肥红瘦！知否，知否，应是绿肥红瘦！如梦令如梦令 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方 红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳 。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 【探究二探究二】 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，像些小日本看护的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，像些小日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点

5、，有的地方草色还露着，这样，一道的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。微微露出点粉色。- 老舍的老舍的济南的冬天济南的冬天方法一：抓住色彩，运用色彩描写。方法一：抓住色彩，运用色彩描写。方法二：引用诗句，避实就虚，虚实结合

6、。方法二：引用诗句，避实就虚，虚实结合。【探究三探究三】 蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。满聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。满园子都是草木园子都是草木竞竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣相生长弄出的响动

7、，窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。窸窸窣窣片刻不息。我我与地坛与地坛 思考：思考：在这一段中，作者又是如何来写眼前之景的？在这一段中，作者又是如何来写眼前之景的？方法一：抓住色彩，运用色彩描写。方法一：抓住色彩，运用色彩描写。 方法二：引用诗句，避实就虚，虚实结合。方法二：引用诗句，避实就虚，虚实结合。方法三：运用修辞，如比喻、拟人等。方法三：运用修辞，如比喻、拟人等。 三、感悟总结三、感悟总结我们可以总结出我们今后写景状物应该具备的我们可以总结出我们今后写景状物应该具备的方法。方法。 1首先要饱含着情感去细致的观察，抓细节，首先要饱含着情感去细致的观察，抓细节，抓住事物的主要特征。抓住事物的主要特征。2采用必要的手法，采用必要的手法，采用对比的手法如色彩对比，特征的对比。采用对比的手法如色彩对比，特征的对比。如虚实结合、引用诗词。如虚实结合、引用诗词。要有修辞手法，比如比喻、拟人、排比等。要有修辞手法，比如比喻、拟人、排比等。课后作业：