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文档简介
1、个案补充形状相同的图形学习目标:在图形中能找出形状相同的图形,并能画形状相同的图形.学习重点:认识和会画形状相同的图形.学习难点:会画形状相同的图形.预习案(10分钟)1、小王的文具袋里有一塑料的等腰直角三角板,教室的讲台上有一木制的大等腰直角三角板,那么这两个三角板( )A、形状相同 B、形状不同 C、边长不成比例 D、无法比较2、指出下列各组图形中有( )组肯定是形状相同的图形。两个半径不同的圆;两个边长不等的正方形;两个边长不等的菱形;两个边长不等的等边三角形;两个面积不等的矩形A、1组 B、2组 C、3组 D、4组ABCDO3、如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,请你
2、写出与所给图形形状相同的图形:AOB与 ;BOC与 ;ABD与 ;ABC与 。探究案(20分钟)到目前为止,我们已接触过很多图形,有规则的,也有不规则的;有形状相同的,也有形状不相同的,本节课就来研究形状相同的图形.(一)、形状相同的图形的意义个案补充自学课本114-115页,然后完成下列各题:1、所谓的形状相同的图形,就是 相同, 、 不一定相同的图形。 是特殊的形状相同的图形。2、下列图形中,形状一定相同的有( )。 A两个半径不等的圆 B所有的等边三角形 C所有的正方形 D所有的正六边形 E所有的等腰三角形 F所有的等腰梯形G圆锥与圆柱 H、长与宽相同,但高不同的两个长方体 I、横坐标相
3、同,纵坐标成3倍关系的两个几何图形。3、下列图形中,形状不一定相同的有( )A、放大(或缩小)的图形与原图片 B、不同比例尺的中国地图C、放大镜下的五角星与原来的五角星 D、同一底片冲印出来的不同尺寸的照片E、放电影时胶片上的图像和它映射到屏幕上的图像 F、哈哈镜中人的形象与本人G、平面镜中人的形象与本人(二)、画形状相同的图形1、学习课本116页做一做,你能画出一个放大的图形吗?对于不规则的图形,可以用 画出与已知图形形状相同的图形。对于规则的图形,可以先确定各顶点的位置,如将已知图形放在 中确定各顶点的坐标,然后将各顶点的横、纵坐标都扩大或缩小 的倍数。x训练案(15分钟)个案补充1、在下面的图形中,形状相同的图形有 (填序号)2、两个形状相同的图形, 不一定相等。3、教学投影仪胶片上的图形与它投映在银幕上的图形 相同, 不同。4、下列各图形中不是形状相同的图形的是 ( )A、所有的等腰直角三角形 B、两个正五边形 C、你和你的照片
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