《读好书做好孩子》主题队会活动

1、读好书，做好孩子四年八中队主题队会活动 方案活动目标：结合学校本期进行的打造“书香校园”，开展校园读书活动的校园文化建设，特组织一次与读书有关的主题队会活动，不断把读书活动推向深入，让每一位同学都能与好书交朋友，让他们在读书中学会感恩、懂得感恩，感受学习的快乐，不断提升自我阅读品味。活动主题：建书香校园，树感恩心灵，读好书，做好孩子。活动口号：今天，你朗诵、阅读了吗？活动准备：1、提前两周时间布置学生购买课外书，阅读课外书，写读书摘记，制作读书小报。2、收集关于读书学习等方面的名言警句、成语、歇后语、诗歌等。3、每个学生准备一本推荐用的书籍。活动程序：1：中队长（唐铂越）：各小队整队，报告人数

2、2：小队长向中队长报告人数3：中队长（唐）向中队辅导员报告4：中队长（唐）：全体立正，出旗、奏乐、敬礼。5：中队长（唐）：唱队歌中国少年先锋队队歌中队长：下面我宣布四年八班做一个快乐的读书人中队活动开始。有请本次活动主持人：李天歌，谭琬仪爱读书，读好书（李）：自我上学以来，我校就在开展“营造书香校园，打造人文岷小”的校园读书活动。（谭）：我们倡导读经诵典，做快乐少年，建书香校园。（李）：让校园的每一个角落都散发出浓郁的文化气息。（谭）：各中队纷纷建立班级图书角，让大家亲近书籍，在阅读中实现与大家的对话。（李、谭）：让洋溢的书香时时感染我们，让同学们时刻呼吸着文化的空气。（李）：下面请欣赏诗朗诵

3、书是我的朋友。（唐1）：书能让我们变得聪明，（武2）：书能让我们变得高尚。（女齐读）：书能告诉我们怎样做人，（男齐读）：书能点燃我们美好的希望。（女齐读）：书能教会我们明辨是非，（男齐读）：书能给我们指引方向。（唐1：）书是知识的宝库，（武2）：书是智慧的海洋。（女齐读）：书是我们的朋友，（男齐读）：书能给我们力量。（唐1）：同学们，爱书吧！（女齐读）：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。（武2）：同学们，爱书吧！（男齐读）：书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。（女齐读）：同学们，爱书吧！（全体合）：书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！（男齐读）：同学们，爱书吧！

4、（全体合）：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！（李）：掌声感谢同学们给我们带来的声情并茂的朗诵，从朗诵中，我知道了书对我们有这么大的帮助。我们应该多读书，读好书，好读书。（谭）：下面我们一起来讨论讨论，什么样的书才是好书吧！孙明琦：（能传授科学知识的书是好书）杜雨婷：（能使我们受教育的书是好书）唐雨璇：（能丰富我们想象力的书是好书）刘锐烽：（能开阔我们的眼界的书是好书）王梦瑶：（能催人奋进的书是好书）江兴龙：（能让人品德变得高尚的书是好书）尹欣蕊：（能教人好词好句的书是好书）杜雨繁：（能让自己感动的书是好书）王弘羽：（能让自己有所思考的书是好书）（李）：在本期读书活动中，我们开展了“五个

5、一”活动。一是读一本名著；二是写一篇读书笔记；三是举行一次读书知识竞赛；四是办一期读书手抄报，五是与老师、同学、父母共读一本书。进一步激发了同学们的读书热情。（谭）：下面就请你们把你喜欢的书推荐给同学们，做一回“好书代言人”。几名同学代表上台推荐，将发言孩子的内容制作成课件。（李泽睿）：尊敬的各位老师、同学、大家好！今天，我在台上向大家推荐这本名叫中外民间故事的书。这本书里记载着古今中外一则则精美而又富有哲理的经典故事，将会为我们带来其它知识不能给予的快乐，为我们缤纷的童年赠送更多绚丽的色彩。给我们带来做人、做事的道理。所以我向大家推荐这本书，希望大家也能够喜欢，谢谢！（徐皓然）：敬爱的老师们

6、、同学们，大家好，现在我向大家推荐木偶奇遇记这本书，这是一本具有丰富想象力的长篇小说，读了这本书后，好像让我们与调皮可爱的木偶皮诺曹经历了一次冒险之旅，同时也让我们学会了怎样做一个勇敢、诚实、自信、尊重他人、爱学习、有责任心的好孩子。（李悠）：敬爱的老师、同学们好！我向大家推荐的是成语故事，里面汇集了耳熟能详的精彩成语56条，配以精美的图画，辅以画龙点晴的的释义说明，希望大家能够喜欢，谢谢！（唐铂越）：大家好！下面我为大家推荐上下五千年这本书。因为这本书里历经了从古至今的五千年沧桑巨变，涌现出无数精彩故事与英雄人物，是每一个孩子渴望的。所以，我向大家推荐这本书。希望大家能喜欢！（江佳琳）：亲爱

7、的老师、同学们，大家好！抖落儿时的天真，用我们稚嫩的双手去撑起一片天空，寻找童年的快乐，用我们纯真的双眼去看美丽的世界。今天，我给大家推荐小学生最想知道的50件事这本书。这本书里面提出了小学生最关心的话题，包括学习、生活、交往等各方面，解答了许多疑惑，还列出了很多巧妙可行的解决办法，只要我们读进去，照着去做，相信更多的疑惑和苦恼都会烟消云散，所以，我希望更多的人来阅读这本书。谢谢！（孙明琦）：今天，我向大家推荐伊索寓言这本书，因为它让我懂得了许多道理，还让我的课余生活变得丰富多彩，所以我向大家推荐伊索寓言，希望大家喜欢！（曾开心）：我向大家推荐爱的教育这本书，它不仅能丰富我的写作词汇，还能让我

8、懂得生活中的许多道理，所以我向大家推荐这本书，希望大家能喜欢。（李）：谢谢同学代表给我们带来的精彩推荐。这些书都是我们的朋友，那么，我们为什么要和这些书交朋友呢？（谭）：请同学们展示自己的读书名言书签。万旭：（高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”）毛银帆：（唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”）范茵琪：（莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品）根据学生的准备情况定（李）：几位同学说得真好！是的，书对我们的帮助可大了。（谭）：读书使我们开阔了眼界；（李）：读书使我们打开了心灵的窗户；（谭）：读书使我们知道了天下事；（李）：读书使我们广交了朋友。（谭）：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书

9、，做一个知书识礼的好孩子！读好书，做好孩子（李）：校园读书活动的开展，使同学们开阔了眼界，增长了知识，营造了浓郁的读书氛围，形成了我校特有的读书语言。（谭）：同学们，你们知道我们读书的见面问候语是什么吗？（全体队员齐声回答：今天，你诵了、读了吗？）（李）：是的，“今天，你诵了、读了吗？”这句话已经成为我们学校的读书问候语。（谭）：让朗诵、阅读成为一种习惯！（李）：让朗诵、阅读成为我们生活中不可缺少的一部分！（谭）：中华民族历史悠久，文化经典更是灿若星河。李：这些优秀的文化经典，凝聚了先贤的大智大慧，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人。谭：有请李泽睿同学为我们带来经典诵读大学选段。李泽睿诵读内容打在大屏幕上。李：李泽睿的古文诵读真精彩。谭：是啊！告别了先贤，请随小伙伴们一起走进美妙的童话世界吧。童话剧表演（题目待定）。李：共读一本书，可以促进父母与孩子的交流。谭：共读一本书，也拉近了老师与孩子的距离。李：关于共读一本书，同学们与老师，叔叔阿姨们一定有很多话想说。谭：开学初，我们全班同学和老师，和家长共读了我要做个好孩子这本书。李：现在就让我们先来说说自己眼中的金铃吧。三个学生说,两名家长说（内容根据孩子看书后的体会定）。张麦月老师小结：你们每个人心中都有一个好孩子的标准，我想你们都想做