小学二年级语文夏夜多美教案A1_第1页
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文档简介

1、榆阳区中小学语文课时计划年级 一年级 设计者 王小红 课 题15夏夜多美第四单元课型精读检 查记 录初备2013年4月16日复备年月日年月日年月日年月日导 学目 标 1、知识与能力：复习本课生字、词语，会书写生字。 2、过程与方法：正确流利有感情的朗读课文，边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。 3、情感态度与价值观：体会夏夜之美。重 点难 点 重点：正确流利有感情的朗读课文，边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。 难点：正确书写生字，分角色朗读课文。导 学方 法 引导朗读探究导 学准 备 课件 图片榆阳区中小学语文活页教案 第1页导 学 流 程备 注 第 二 课 时 一、复习导入。复习生

2、字词。 二、学习课文。1、 听朗读，让学生汇报听到了什么？2、 填空。3、 出示问题，学生带着问题读。4、 汇报。5、指导朗读。（个别读、分角色朗读。）4、小蚂蚁回到家了吗？学生汇报语句，朗读。 5、出示句子：小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。 萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯。这句话中都写了谁？理解“飞机“”“小灯笼” 6、出示句子：蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。 （1） 提问：蜻蜓飞过了哪些地方？ （2）完成读读说说。 （3）拓展。 7、欣赏夏夜的美。 8、有感情地齐读：“啊，多美的夏夜呀！” 五、指导书写生字。 榆阳区中小学语文活页教案 第2+ 页作业设计 收集有关夏天的好词句。板书设计15夏夜多美 睡莲 救上岸 蜻蜓 小蚂蚁 飞

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