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文档简介

1、2022-3-142022-3-14整理整理pptppt1 12022-3-142022-3-14整理整理pptppt2 2本次家长会的主要目的:本次家长会的主要目的: 了解学校管理,促进家校合作了解学校管理,促进家校合作, , 形形 成教育合力;了解孩子的学习情况,成教育合力;了解孩子的学习情况, 给孩子鼓劲、为了孩子更好地发展。给孩子鼓劲、为了孩子更好地发展。2022-3-142022-3-14整理整理pptppt3 3 促进交流与合作, 达成教育共识。2022-3-142022-3-14整理整理pptppt4 4我们的我们的愿望愿望家长积极配合,家长积极配合,老师倾情教育,老师倾情教育,

2、学生努力进步!学生努力进步!2022-3-14整理整理ppt5高一高一( (4 4) )班家长会议程:班家长会议程:1 1、班级基本情况汇报(班主任发言)、班级基本情况汇报(班主任发言)2 2、课任老师发言、课任老师发言3 3、学生代表交流、学生代表交流4 4、家长代表交流、家长代表交流5 5、家长与老师自由交流时间、家长与老师自由交流时间2022-3-14整理整理ppt6周一到周五:早上周一到周五:早上9:00进班进班 中午中午2:00放学,放学,3:00进班进班 下午下午7:00放学放学周六:早周六:早9:20进班,中午进班,中午2:10放学,放学, 下午下午3:20进班,进班,7:00放

3、学放学作息时间安排:作息时间安排:2022-3-14整理整理ppt7 班主任做班级情况汇报班主任做班级情况汇报(1) 任课老师任课老师语文:朱海燕语文:朱海燕老师老师 ()() 数学:伍硕数学:伍硕老师老师 ()()英语:金海龙英语:金海龙老师老师 ()() 2022-3-14整理整理ppt8物理:张新凤物理:张新凤老师老师()() 化学:张晓娟化学:张晓娟 ()()生物:边媛老师()生物:边媛老师() 整理整理ppt9 地理:朱新林老师()地理:朱新林老师() 历史:何凯悦老师()历史:何凯悦老师() 政治:李娜老师(政治:李娜老师()2022-3-14整理整理ppt10(二)班级基本情况(

4、二)班级基本情况1 1、班团干部队伍、班团干部队伍 班长班长: 高永鑫高永鑫 段宇丹段宇丹 学习委员学习委员:王瀚新:王瀚新 生活委员生活委员:张龙:张龙 体育委员体育委员:齐晟皓:齐晟皓 团支部书记团支部书记:刘欣羽:刘欣羽 劳动委员劳动委员:侯善闻:侯善闻 2022-3-14整理整理ppt112 2、班级管理、班级管理 (1 1)、对班级严格管理,严是爱,松是害)、对班级严格管理,严是爱,松是害 。(2 2)、既要全面抓,又要突出重点)、既要全面抓,又要突出重点。(3 3)、加强思想教育,增强学生信念与成材欲望加强思想教育,增强学生信念与成材欲望(4 4)、以学习为重中之重,抓好两操、两休

5、及卫)、以学习为重中之重,抓好两操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。生,扎扎实实做好班级工作。(5 5)、从学生实际出发,客观、科学评价每)、从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。一位学生。 2022-3-14整理整理ppt123、期中考试情况:、期中考试情况:期中考试期中考试:班级平均分:班级平均分553.6553.6 全级名次:全级名次:3 3,全,全级前级前5050名有名有4 4人,全级前人,全级前100100名有名有1616人。人。2022-3-14整理整理ppt13给家长的几点意见:给家长的几点意见:1 1家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好家长要了解学校对学生的要求,

6、积极配合学校做好工作(如仪容仪表,手机问题,作业问题)。工作(如仪容仪表,手机问题,作业问题)。2 2家长要培养学生的处事能力,要让学生能自己管理自家长要培养学生的处事能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,能自己做的自己己,该带的东西一律由学生自己带齐,能自己做的自己做,培养独立能力。做,培养独立能力。3 3注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。践能力和创新能力。2022-3-14整理整理ppt145

7、5要给孩子创造一个良好的学习环境。要给孩子创造一个良好的学习环境。6 6在学生的学习方面多与教师进行交流。在学生的学习方面多与教师进行交流。 7 7不要过分娇惯孩子。不要过分娇惯孩子。4 4在在这里我想说,要学会欣赏学生,要善于这里我想说,要学会欣赏学生,要善于 发现他们的闪光点。发现他们的闪光点。2022-3-14整理整理ppt15家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望我们相互合作,把我们的学生,您务是一致的,希望我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为

8、将来学生的升大学、就好业、乃至整个人生的发展打将来学生的升大学、就好业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。下坚实的基础。 最后我想说:高中是一个关键时刻,很多同学认最后我想说:高中是一个关键时刻,很多同学认为这是人生的转折点,面对两年半后的高考既充满了为这是人生的转折点,面对两年半后的高考既充满了向往,也充满了压力。我们经常告诉学生:只为成功向往,也充满了压力。我们经常告诉学生:只为成功想办法不为失败找理由,一次进步是侥幸,循序渐进想办法不为失败找理由,一次进步是侥幸,循序渐进创成功。一次失败是失误,败而不馁称英雄。拼搏是创成功。一次失败是失误,败而不馁称英雄。拼搏是收获的光明路,目标是前进的

9、指南针,沉闷是思维的收获的光明路,目标是前进的指南针,沉闷是思维的麻醉剂,拖延是成功的绊脚石。希望家长同志们对于麻醉剂,拖延是成功的绊脚石。希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的教师的教学多提宝贵的意见学校的工作、对于我们的教师的教学多提宝贵的意见和建议。和建议。2022-3-14整理整理ppt162022-3-142022-3-14整理整理pptppt17172022-3-142022-3-14整理整理pptppt18182022-3-142022-3-14整理整理pptppt1919这类家长对孩子持否定与排斥的态度。有一位父亲,自己是一位出色的领导,当孩子的“一模”成绩只够三本线,与他的

10、期望有很大偏差时,他生气地说,“我怎么有你这样的窝囊废儿子。”儿子眼泪哗哗地流下来。家长这样做会让孩子丧失信心。2022-3-142022-3-14整理整理pptppt2020陀螺型家长陀螺型家长:这类家长情绪不稳定,家长的态度这类家长情绪不稳定,家长的态度随着孩子的变化而变化。无论孩子回家和家长说随着孩子的变化而变化。无论孩子回家和家长说什么事情,家长马上随着话题像什么事情,家长马上随着话题像“陀螺陀螺”一样旋一样旋转。有个考生告诉家长,说他的成绩忽上忽下,转。有个考生告诉家长,说他的成绩忽上忽下,担心高考时发挥不稳。家长马上着急起来,万一担心高考时发挥不稳。家长马上着急起来,万一高考赶上孩

11、子发挥最差时候怎么办?妈妈眼泪汪高考赶上孩子发挥最差时候怎么办?妈妈眼泪汪汪,好像孩子真的已经考砸了,这会加剧孩子紧汪,好像孩子真的已经考砸了,这会加剧孩子紧张情绪。张情绪。2022-3-142022-3-14整理整理pptppt2121物质型家长物质型家长:这类家长只顾满足孩子这类家长只顾满足孩子的物质需要,不关心孩子的切身感受。的物质需要,不关心孩子的切身感受。有的家长说,这段时间他们不敢惹孩有的家长说,这段时间他们不敢惹孩子,孩子要什么就买什么,吃什么就子,孩子要什么就买什么,吃什么就做什么。可是,他们又常常不注意说做什么。可是,他们又常常不注意说话方式,有时会跟孩子说话方式,有时会跟孩

12、子说“你要是考你要是考不好,别怪我们,那是你的事。不好,别怪我们,那是你的事。” 其实家长这话表面上是说给孩子听的,其实家长这话表面上是说给孩子听的,实际上是家长自己安慰自己。实际上是家长自己安慰自己。2022-3-142022-3-14整理整理pptppt2222控制型家长控制型家长:这类家长爱一切包办,他们希望孩这类家长爱一切包办,他们希望孩子把所有时间都用在学习上,不能有片刻放松。子把所有时间都用在学习上,不能有片刻放松。一位妈妈说,她的孩子进了家门,把书包放下,一位妈妈说,她的孩子进了家门,把书包放下,聊几句当天校园的生活与学习情况,孩子的爸爸聊几句当天校园的生活与学习情况,孩子的爸爸

13、就大喊着要孩子去学习。这样的父亲就属于一切就大喊着要孩子去学习。这样的父亲就属于一切包办的控制型家长,孩子必须按他的要求时刻把包办的控制型家长,孩子必须按他的要求时刻把心放在学习上,每分钟都要用在学习上,一切作心放在学习上,每分钟都要用在学习上,一切作息以学习为目标。这类父亲的控制行为会遭到孩息以学习为目标。这类父亲的控制行为会遭到孩子的强烈反抗,如果孩子哭着愤怒地和父亲争吵,子的强烈反抗,如果孩子哭着愤怒地和父亲争吵,一眼书也会看,还可能在哭泣中睡着了,父亲则一眼书也会看,还可能在哭泣中睡着了,父亲则会气得浑身发抖。会气得浑身发抖。2022-3-14整理整理ppt23肯定子女的每一滴收获鼓励

14、子女的每一点进步2022-3-14整理整理ppt24 家长适当的期望值家长适当的期望值孩子是家长的希望,教育好孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。的期望值,尽量要恰到好处。 2022-3-14整理整理ppt25 雪莱说雪莱说“冬天到冬天到了,春天还会远吗?了,春天还会远吗?”春天是万物复苏的季春天是万物复苏的季节,我们仍在快乐的节,我们仍在快乐的播种!播种!2022-3-14整理整理ppt26 迎接了一路坎迎接了一

15、路坎坷,我们已感受坷,我们已感受到夏雨的清凉。到夏雨的清凉。当后年的六月来当后年的六月来临,我相信我们临,我相信我们已经做好了准备。已经做好了准备。这应该是一条通这应该是一条通向成功的道路!向成功的道路!2022-3-14整理整理ppt27 秋天是收获的季秋天是收获的季节,我们却在播种。节,我们却在播种。道路可能很艰苦,道路可能很艰苦,但我们是朝着太阳但我们是朝着太阳的方向前进!的方向前进!2022-3-14整理整理ppt28 雪花儿飘起来了,我们舍弃了小屋的舒适,沿着这条路仍在艰难地跋涉2022-3-14整理整理ppt29 走过春夏秋冬,走过风风雨雨走过春夏秋冬,走过风风雨雨当当我们如雄鹰展

16、翅,所有的辛苦,所有的我们如雄鹰展翅,所有的辛苦,所有的泪水,都会在一笑中淡然!泪水,都会在一笑中淡然!2022-3-14整理整理ppt30说给爸爸妈妈的话刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角,刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角,坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格,坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格,克服困难,励志向前,是我们不改的信念,克服困难,励志向前,是我们不改的信念,乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言,乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言,健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!2022-3-142022-3-14整理整理pptppt3131

17、成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果!2022-3-14整理整理ppt32 我们重视学生的成长,而不我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。而不仅仅是现在。2022-3-142022-3-14整理整理pptppt3333家家 长长 配配 合合给家长的几点提示: 1.要时刻关注孩子,鼓励孩子,不批评孩子; 2.要多和孩子交流思想,进行沟通; 3.不要给孩子过多的钱; 4.家长没必要给孩子购买电

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